[集合]校園的風景的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的風景的作文3篇，歡迎大家分享。

校園的風景的作文 篇1

　　今天，馬老師帶我參觀了高新一小所有班級的地方，還參觀了老師在高新一小工作的地方，我們看到我們的校園是那么的干凈、那么的整齊，我覺得我們應該好好愛護我們的`校園，不隨便扔垃圾、不亂涂亂畫，看到校園地上灑落了紙屑我們應該把它們撿干凈。

　　我覺得我們的學校又大又寬闊，我非常愛我們的校園，我很自豪我是高新一小的學生。

校園的風景的作文 篇2

　　學校一個多么神圣的地方，它培育了我們這些祖國未來的花朵。它照顧我們，它多么像我們的另一個母親啊!

　　走進我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個教師抱著一個六年級畢業(yè)生，教師的手里托著一個“希望之星”。

　　過了雕像，看到的是四個大花園。這四個大花園左邊種著一排排的芒果樹，右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的圣地。

　　春天，花園里百花齊放，綠草如茵，到處一片生機勃勃的景象的。

　　夏天，花園里的芒果樹開花了引來了不可計數(shù)的蝴蝶、蜜蜂來采花蜜微風吹過遠遠就能聞到一陣陣的花香。

　　秋天，花園里的菊花開了各種各樣、形態(tài)各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園里的芒果樹上掛滿了一個個金黃金黃的芒果好像在說：“今年大豐收啦!今年大豐收啦!”

　　冬天，花園里的梅花開了。遠遠看去就知道那不是雪，因為那梅花有一陣陣花香�？吹竭@種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　走過這四個大花園就是學校的'教學樓。教學樓上鑲著“教學樓”這三個金光閃閃的大字。教學樓共分為三層：第一層是三年級、四年級的教室。第二層是教導處和會議室。第三層是實驗室、電腦室和財務室……

　　校園的右邊是我們的運動場。運動場內(nèi)有兩個籃球場和一個升旗臺……

校園的風景的作文 篇3

　　我的母校是廣東省廉江市第三小學，這里一年四季風景如畫。

　　春天，校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里，像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭，像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭，像一個做錯事的小孩子，正在接受父母的批評……春風拂過，花壇里的花搖搖擺擺，散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一番熱鬧的景象。

　　夏天，教學樓前的大樹枝繁葉茂，葉子扎堆似的'一片連一片，不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天，我們都可以在大樹的庇護下，自由自在地玩耍。

　　秋天，樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹，葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸著雙手奔跑著，追逐著，比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉，就像一只只小船，承載著每個同學的夢想……

　　冬天，我們南方雖然不會下雪，但是溫度很低。一下課，一些怕冷的同學就跑到操場上，三個一群，五個一伙，做著熱身游戲，構成校園里最亮麗的一道風景線。

　　這就是我的學校，一所四季都令人著迷的學校。

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