實(shí)用的風(fēng)景的作文實(shí)用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。
站在校門外，就能清晰的看見大門上寫著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著許多花草，還有一片小樹林，這就是我們的勵(lì)志林。楊柳樹枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的守護(hù)我們的校園，就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士，每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。
走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺(tái)，旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。
旗臺(tái)的正前面，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著許多名人事跡，進(jìn)了我們的教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報(bào)上有魅力的'板報(bào)，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著多媒體，三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。
走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士，我們的操場(chǎng)雖然沒有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開心的玩耍！
我愛我的校園��！
風(fēng)景的作文 篇2
我找了個(gè)靠窗的位置坐好，打點(diǎn)起我包內(nèi)的物品：照相機(jī)、手機(jī)、筆記本，以及一些考試用品。
考試？是的，我獨(dú)自前往山東省建筑大學(xué)，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試。建筑大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)，媽媽開始有些擔(dān)心，但在我的強(qiáng)烈要求下，最終也同意了。望窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，我意識(shí)到我離向往已久的建筑大學(xué)越來(lái)越近。與其說(shuō)是去考試，倒不如說(shuō)是去旅行，享受考試的樂趣，我對(duì)著獨(dú)行充滿期待！
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程，我終于來(lái)到建筑大學(xué)的校門口。“媽媽，我已到了，一切平安。”望著這條短信，按下“發(fā)送”按鈕。我看了看時(shí)間，才八點(diǎn)，時(shí)間充裕。哦，我的老別墅、海景房、鳳凰公館、映雪湖，你們?cè)谀模?/p>
邊想邊看，邊看邊走，一座座現(xiàn)代建筑林立，圓形的，方形的，各式各樣的，雄偉的，精巧的，千姿百態(tài)的，一切充滿了現(xiàn)代氣息。最令我感到驚嘆的是建筑大學(xué)的主樓，不論從遠(yuǎn)看，還是從近看，都顯示出一種恢弘的氣勢(shì)。正中間是兩個(gè)上下并排著的走廊，連接著樓的兩部分，形成一個(gè)巨大的弧形。好一個(gè)走廊，它把原來(lái)單調(diào)的整體巧妙地隔離開，起到隔而不隔，界而未界的效果，給人以極大的視覺沖擊力。照相機(jī)忙碌著把美景定格。
走著走著，終于來(lái)到老別墅前，它雖不算雄偉，但卻尤為精致。正入口前面是四根陶立克柱式的外廊，有三個(gè)有入口，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，比例尺度十分準(zhǔn)確，具有典型的民族特色。它原來(lái)屬于紳士富豪的居所，歷經(jīng)近百年的風(fēng)吹雨打，卻風(fēng)姿不衰，顯示出老濟(jì)南當(dāng)時(shí)的繁華與典雅。歷史悠久，歲月滄桑，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里，它面臨著被拆遷的.境地，為了保存這個(gè)具有極高的建筑研究?jī)r(jià)值的住宅建筑。建筑大學(xué)與拆遷辦協(xié)商決定將老別墅搬遷到建筑大學(xué)校區(qū)內(nèi)。這趟歷時(shí)14個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)途跋涉近30公里的“旅行”，創(chuàng)下國(guó)內(nèi)最遠(yuǎn)距離的歷史建筑整體遷移紀(jì)錄。
離開了老別墅，繼續(xù)向前走著，來(lái)到了。它給我的感受是大氣磅礴。規(guī)整的青石，艷麗的紅磚，精細(xì)的窗臺(tái)，無(wú)不顯示出它的美。鳳凰公館是在濟(jì)南市區(qū)拆解，異地重建百年建筑，而外觀卻保留著原樣，據(jù)說(shuō)，鳳凰公館共拆解出近3000塊石料，按照不同編號(hào)進(jìn)行重建。古色古香的老建筑與山坡下嶄新的校舍形成鮮明對(duì)比，一舊一新，令人嘆服。
我想，每一個(gè)建筑都有靈魂，自己在與城市中的現(xiàn)代建筑的靈魂交流后，更應(yīng)去尋找一些老建筑，并祈望與它們的靈魂進(jìn)行交流。漫漫時(shí)光可以風(fēng)化了書卷，卻風(fēng)化不了這些建筑，它們沉浮著古人的思想與汗水，它們是我心中最美的風(fēng)景！我好想親吻它的一磚一瓦，和它的美融為一體，洗滌著自己的心靈，蕩去塵埃。
走在樹林間的小道上，望著樹林里學(xué)子刻苦讀書的背影，我獨(dú)自欣賞著，感受著，思考著，如同《湖心亭看雪》的張岱一般獨(dú)自享受著美。考試是枯燥的，但若能享受考試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在考試之前或之后的樂趣，如果你能沉醉在這一幅幅的美景中，你的心靈也會(huì)變得平靜，獲得心靈的升華！
哦，十點(diǎn)了，我踏上了返回考場(chǎng)的道路上�？粗切┘贝掖胰タ紙�(chǎng)又急匆匆回家的同學(xué)們，我為你們沒有欣賞到大學(xué)校園內(nèi)的美景而感到遺憾。停一停腳步吧，去享受考場(chǎng)中的樂趣吧！
我好想高唱一曲，抒發(fā)我內(nèi)心滿懷的愉悅之情。我又突然想到：我，不也是我心中最美風(fēng)景中的一部分嗎。
風(fēng)景的作文 篇3
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來(lái)的.畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說(shuō)就是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
風(fēng)景的作文 篇4
離別家鄉(xiāng)幾載，但那古老的清清的虎渡河，載著它那悠久的歷史，載著我童年的夢(mèng)幻，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷；它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜；它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無(wú)私，像一位滿懷柔情的慈母，用自己的乳汁哺育兩岸人民。
我很小的'時(shí)候，媽媽常牽著我的手越過(guò)大堤，踏過(guò)軟綿綿的沙灘，來(lái)到河邊的埠頭，清洗衣服。在媽媽那“梆，梆”錘衣聲中，我靜靜地站在那兒，望著被濺起的水花的河面，>傾聽“嘩嘩”的流水，心潮起伏。聽說(shuō)虎渡河是長(zhǎng)江的兒女。酒香四溢，頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此，我更喜愛這家鄉(xiāng)的小河了。
春天 來(lái)臨，小河兩岸的野花、嫩草、楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失，太陽(yáng)升起來(lái)，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上了一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的鴨子，還有岸
邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。
夏天 ，赤日炎炎，虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋，黑的、灰的、白的，充足氣后當(dāng)“救生袋”�！皳渫ā渫ā钡靥滤�，用腳拍打著水，打起水仗來(lái)。不管是否分得清“敵我”，只是閉起眼睛亂撲打，水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣，楊柳依依，如同少女倩影；垂柳裊裊，如同姑娘烏黑的發(fā)辮；深邃的天空，月明星疏，多美的夜景��！在這里我們捉迷藏，做游戲；坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里，任河水漫過(guò)腳腿；風(fēng)兒吹拂發(fā)髻，聆聽勞累一天的人們盡情地談?wù)摗！巴鯉煾�，您現(xiàn)在的工資 大概有150多了吧！”“您已經(jīng)買了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼，多愜意啊！
秋天 的虎渡河畔，洋溢著秋的氣氛，蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無(wú)垠的棉花，金黃的稻谷，好一派迷人的秋色l我們也被感染了，在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎，浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時(shí)，瞞著大人，脫下鞋子，卷起褲腿，也不管菱角多扎手，水多涼，直到小兜鼓起來(lái)，菱角刺兒也將頭伸了出來(lái)，才肯罷休！
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