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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-07 14:19:43 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景作文經(jīng)典[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫風(fēng)景作文經(jīng)典[4篇]

描寫風(fēng)景作文 篇1

  花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的`美麗。不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實(shí)高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個(gè)大字,全面展示著我校的辦學(xué)理理念。

  濃濃的師生情更是無(wú)時(shí)不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),什么都處于懵懂的時(shí)候,是老師教會(huì)我如何認(rèn)字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率,也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣,我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

描寫風(fēng)景作文 篇2

  春天的世界,是一個(gè)綠色的世界,是一個(gè)五彩的世界,也是一個(gè)耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài),令人心情舒暢。

  花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭(zhēng)芳,桃花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)節(jié),早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

  不光是植物,連鳥兒們都回來(lái)了。布谷鳥起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的'掀來(lái)泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅(jiān)持到底。

  小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說(shuō):“春天來(lái)了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

  學(xué)校的教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門的歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無(wú)處不在!

  一年之季在于春,趁著這大好的時(shí)光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

描寫風(fēng)景作文 篇3

  我心中的美景,莫過(guò)于老家的黃昏。

  太陽(yáng)公公打著呵欠慢慢地走向西山谷,小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒注意太陽(yáng)公公,還持續(xù)在尋覓食物。看!有只螞蟻在輔導(dǎo)它們,如同在說(shuō):“快點(diǎn)!就在這!蟻后現(xiàn)已著急了!”真風(fēng)趣!小貓咪們一同跑了出來(lái),各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀,必定嚇個(gè)半死!大樹爺爺你不累嗎?不論風(fēng)吹雨打,不論春夏秋冬,都一向站著,真強(qiáng)壯呀!嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀?不過(guò)下雨時(shí),不知為什么,呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的`霧!霧里頭呀什么也看不清楚,只能摸著走了。

  霧里的情景,還真是不一樣哩!什么都看不清楚,只能聽見遠(yuǎn)處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲!看呀! 有一個(gè)螞蟻洞!他們真勤勞啊,現(xiàn)在還在作業(yè)呢!慢慢地,霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了! 夜晚現(xiàn)已來(lái)了!月亮媽媽和小星星來(lái)了,他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎?我來(lái)通知你們吧!太陽(yáng)公公喝醉了酒。現(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里!模模糊糊聽見:“謝謝你!”不用謝!太陽(yáng)公公,請(qǐng)你快快出來(lái)吧!快快出來(lái)吧!

  哎喲!哎喲!看來(lái)我得回家了!再會(huì)大自然!祝你睡個(gè)好覺!明天見!

描寫風(fēng)景作文 篇4

 凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來(lái)了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無(wú)數(shù)只白色的`蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的圖畫。

  雪停了,太陽(yáng)伯伯送來(lái)了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國(guó)。

  小朋友們出來(lái)了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國(guó)每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。

  我愛這美麗如畫的冬天!

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