(合集)實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，瞧，春就這樣撲面而來了。
夏之熱烈，秋之成熟，冬之靜寂都無法與春之可愛媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒，一切都是煥發(fā)生機(jī)的，怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。
她成為我生命中最喜愛的風(fēng)景。
當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí)，春便悄然走進(jìn)了我們的世界�；蛟S在不經(jīng)意間就綠了江南，亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜，調(diào)皮地從你的身后跳出。草長鶯飛，桃李鬧春，欣喜地叫人狂顛，讓人不知所措。儲備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來，不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴，換上一身輕便的衣服，肆意地跟著你的腳步，奔走在快樂的音符上。
音符飄至河邊，思緒也飛至此。這是我的夢幻樂園。她怎能不盛裝迎接我的到來呢？看，柳樹早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠，在徐徐的`清風(fēng)中擺動著她迷人的舞姿；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開，迫不及待地在綠色的草地上搖曳著；河里的魚兒也探出了腦袋，憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過來了。隨手撿起一片石塊，側(cè)身將它飛向池塘，迅速的在水面上點(diǎn)開一道又一道漣漪，慢慢散開，擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面，蒸騰出一層霧氣。陽光灑在水面上，早已滿池碎金，閃耀著無數(shù)絢麗的光芒。
我常常坐在河邊，聽著春的合唱。一切來得那么及時(shí)，一切又來的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾，輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩家清景在新春”，她不由得你不去愛她，她給我們帶來了太多的驚喜和愉悅。
我愛她，因?yàn)樗粌H僅只是我的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
聽，那窗外的雨滴滴答答的響，仿佛小女孩穿著可愛的舞鞋在跳舞；聽，那窗外的雨滴又稀稀拉拉的落了，就像有人在小聲啜泣；聽，那窗外的雨一下子又嘩嘩啦啦的響著，宛如雨滴在歌唱。
雨，是充滿活力的，它有生命，它喜歡輕巧的在地面上跳躍，不顧一切的沖向地面，迅疾的，不懈的，累了，也不歇，巨大的`汗水與自己的身體一起沖向地面。許許多多的雨落到地面，聚集成了水洼，瞧，這就是它們的成果，這就是它們團(tuán)結(jié)一心的表現(xiàn)，這就是它們誕生的價(jià)值。
雨，也是乖巧的。它們僅僅是與伙伴們在地面上舞蹈，讓空氣來伴奏，不搗亂，不壞事，只顧一心地，不慢不緊的，不徐不疾的往地上撒。那地面，都已交給雨滴去點(diǎn)數(shù)�？蓯�，小巧，輕輕落下。它們?nèi)崆�，在孤�?dú)的黑暗中來到窗前陪伴我，它們也調(diào)皮，觸動我的心弦，注入我的心田。此時(shí)，細(xì)細(xì)聆聽，聲音是多么清脆，多么好聽！
雨，有時(shí)也會叛逆。這時(shí)，雨突然變了臉，從慈祥變成了兇惡，嘩啦一聲，就能把平靜的地面踏成凹坑，與風(fēng)婆婆一起與人們對抗。傾盆大雨呼嘯而來，讓人們來不及打傘，就已淋濕成了“落湯雞”，讓人們艱難地在風(fēng)雨里行走，還把弱不禁風(fēng)的嬌花嫩草打得直不起腰，有時(shí)竟連根拔起。它們噼里啪啦的在一切能敲的東西上跳起踢踏舞來，還不是的把閃電請來湊湊熱鬧。這時(shí)的雨，是令人厭惡的。
我愛聽雨，愛聽它們變換多姿的旋律，它們比天空還豐富多彩，還變化無常。時(shí)而勁燦，擁有著無盡活力；時(shí)而柔曼，浸軟人們的心房；時(shí)而又蒼悲沉怒，讓花草們難過得垂下了頭。
這，就是雨之聲，我心目中充滿魅力的雨之聲，它帶著我的思緒，飄飄灑灑……
風(fēng)景的作文 篇3
炊煙裊裊，焦香微釀。煙氣朦朧中那一抹矮小的駝背身影，確實(shí)我心中最美的風(fēng)景。
奶奶是鄉(xiāng)間普通的老媼。沒上過學(xué)，也沒什么文化，但嘴里總愛哼幾句鄉(xiāng)間小調(diào)，他也沒什朋友，唯一最熟悉的“伙伴”，莫過于那廚房一隅的老灶。
我佇立于門口仔細(xì)大量著，家中是傳統(tǒng)的老灶，矮矮的一方，由幾堆紅磚堆砌而成，沒有浮華的雕飾，只是粗略了花了幾條魚，應(yīng)了“年年有余”的字樣，頗有“青青匍葡，綠葉紛飛”的美感……
老灶是奶奶生活的胡琴，她咿咿呀呀的拉著，拉到一個(gè)又一個(gè)十年過去了，拉到孩子們的影子在日光下慢慢成長……爸爸曾回憶兒孩時(shí)說：“那時(shí)候家里窮得很，有時(shí)吃了一頓米飯就是了不起的事了，你奶奶在每次煮完米飯時(shí)都會順帶做出不少鍋巴，這樣鍋巴就是我們兄妹幾個(gè)童年的回憶了�！闭f完微微閉了眼，似是回味那鍋巴的余香……
我思索著要不要讓奶奶也做寫讓我嘗嘗，奶奶轉(zhuǎn)頭看向我，嘴角漾開了笑容，慈愛的問道：“行��？”“好”。我應(yīng)道又脆脆的補(bǔ)了句：“在做些鍋巴�！蹦棠踢w就的身影微微一怔。之后便又麻利的淘米了。
將洗凈的米放在一旁瀝水，奶奶將雙手放在藍(lán)映花的圍裙上擦了擦，便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸稈的燃燒下越發(fā)紅火。通紅的灶膛，映得奶奶的面容格外紅潤，斑白的頭發(fā)也格外耀眼。等水微開，將瀝干的米倒入鍋中，成就一番味蕾的`悸動。
奶奶時(shí)不時(shí)拉動著木質(zhì)風(fēng)箱，霎時(shí)間，秸稈燃燒的“嘎吱”聲，拉動風(fēng)箱的“呼呼”聲，鍋里翻涌的“咕咚”聲，奏出一曲只屬于奶奶與老灶的交響曲，
此時(shí)空氣中彌漫著米飯的清香。夾雜著鍋巴的焦香，一絲絲沁入心脾，回味無窮……
吃過飯后，奶奶將剩余米飯盛入碗中，再將鐵鏟沿著鍋邊，用力，一退一拉，將這與鍋邊相連的鍋巴分離開來。一退一拉，動作循環(huán)，我似乎與這一動作中看到一顆經(jīng)久而成的匠心。
鄉(xiāng)間老媼，粗茶淡飯，老灶與鍋巴，都是奶奶的獨(dú)家�？吹侥菑N房老灶旁忙碌的身影，世間再美風(fēng)景也不及。
奶奶，你的身影便是我心中最美是一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
當(dāng)運(yùn)動員們正在運(yùn)動場上努力拼搏，揮灑汗水的時(shí)候，幾個(gè)鏡頭已經(jīng)對準(zhǔn)了他們……
鏡頭一：小侗同學(xué)最先沖過了終點(diǎn)！讓我們來回放一下�！凹佑桶�，小侗，你一定要跑第一啊！”我鼓勵小侗說。“盡我所能吧。”小侗答道。只見小侗站在第2跑道上，她緊張的手不停地去提她的褲子，等到裁判說“預(yù)備”的時(shí)候，她兩手放在了起跑線上，為了避免摔倒，她把手挪到了前腳兩側(cè)。隨著“砰”的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去。只見她大步向前奔去，在奔跑中兩腿向前快速交替�？炝�，快了，快到終點(diǎn)了，在最后那一剎那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前腳最先跨過終點(diǎn)線，小侗得了第一名！就在她邁入終點(diǎn)線的那一瞬間，形成了跑道上最亮麗的風(fēng)景。
鏡頭二：這些運(yùn)動員們努力拼搏的背后，還有老師們的良苦用心。只見班主任龔老師來到跑道邊，在離終點(diǎn)線約5米的.地方或單膝跪下，或躬身站立，擺好姿勢舉起手機(jī)，在小侗同學(xué)沖過終點(diǎn)的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運(yùn)動員進(jìn)行比賽時(shí)，龔老師看到哪個(gè)就拍哪個(gè)，拍出來的照片個(gè)個(gè)都抓拍的很細(xì)致，而照片背后，是龔老師對我們的關(guān)懷。
鏡頭三：“唉，我只跑了第三名。”剛跑完800米比賽的小路同學(xué)嘆息道�！暗谌诲e啊。”小隆同學(xué)點(diǎn)頭贊道。“可我的目標(biāo)是前二啊�！薄皼]事，下次努力嘛�！边@時(shí)，A同學(xué)拿來了兩瓶水分別遞給了小路和小隆，B同學(xué)前來攙扶小路和小隆，扶著她倆行走，這溫馨和諧的一幕，以及同學(xué)之間互幫互助的友情，成為賽場上最美麗的風(fēng)景。
這一組鏡頭，是運(yùn)動場上最普通的一部分，但都是我心中最亮麗的風(fēng)景。
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