風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
小花園是我向往的地方，我們的樂(lè)園；小花園是樹(shù)苗的天堂，綠蔭如蓋；小花園是鳥(niǎo)兒的家園，任鳥(niǎo)兒飛翔，小花園也是社區(qū)人員的健身場(chǎng)，靜謐之地�！}記
在三和社區(qū)中央，有一塊安詳之地，那就是美麗的小花園。小花園雖然面積不大，但是美如天堂。
小花園的西部是一片良好的休閑之地，一顆蒼天大樹(shù)籠罩著這片神圣之地。這兒有兩張石桌，四個(gè)板凳。外觀(guān)看起來(lái)像一棵大樹(shù)橫批開(kāi)的根部一樣。周?chē)幸慌艝艡冢蔷G色的，里面種著：清香十足的桂花、高貴華麗的月季花和一些叫不出名的花花草草，真是花草家族的集中營(yíng)。
小花園從早到晚人流不斷。早晨，走進(jìn)花園的竹林里，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲忽近忽遠(yuǎn)，忽高忽低，忽長(zhǎng)忽短，當(dāng)你抬頭看那些活潑的鳥(niǎo)兒時(shí)，卻什么也看不到，只是偶爾看見(jiàn)竹尖在晃動(dòng)，還真是深藏不露的歌唱家。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，老人們也早早起床，在花園的廣場(chǎng)上開(kāi)始了晨練、練劍、打太極拳、做保健操、慢跑······上午，花園里顯得尤為安靜，幾個(gè)清閑的人以打牌來(lái)打發(fā)時(shí)間，帶小孩兒的坐在樹(shù)蔭下，旁邊的孩子輕輕地蕩著秋千，盡情的享受著，還有的孩子細(xì)心地觀(guān)察樹(shù)下的小蟲(chóng)子或小螞蟻。晚上，小花園里則是熱鬧非凡了，有的人跳舞，有的人踢毽球，有的人打羽毛球，有的人踢足球等等，這些人盡情地干著自己喜歡的事，釋放著內(nèi)心的.壓力，真是爽！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花園又是一片欣欣向榮的景象，小草吐出了嫩芽，草地又變成了一張嫩綠色的地毯，樹(shù)苗長(zhǎng)出了一片片小巧玲瓏的嫩葉，很招人喜歡。每根翠竹都挺得直直的，像一群忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，竹子呈翠綠色，每節(jié)竹子的連接處都有痕跡，好像是它的關(guān)節(jié)，竹子到頂端出現(xiàn)分叉，長(zhǎng)出尾圓頭尖的竹葉，它們個(gè)個(gè)都循規(guī)蹈矩的，顯得很莊嚴(yán)。瞧！玉蘭花也探出了它們的小腦袋，流露出，天真和好奇。
夏天到了，花園換了一件深綠色的背心，女貞樹(shù)樹(shù)葉越來(lái)越稠密，像破了的傘打了一塊塊補(bǔ)丁。草坪也從嫩綠變成了深綠，好像換了一遍草似的。枇杷樹(shù)也不甘落后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)誘人的黃果實(shí)。
秋天，一些樹(shù)木和花草的葉子變成了金黃色，唯有常青樹(shù)和松樹(shù)依然翠綠，月季花依然盛開(kāi)，八月的桂花樹(shù)也露了一朵朵小白花，時(shí)時(shí)散發(fā)出沁人心脾的花香，菊花此時(shí)也在努力開(kāi)放！
冬天，雪白茫茫的一片，像是小花園的一層棉被。翠竹被雪娃娃壓彎了腰，草坪卻意外的擁有一條潔白無(wú)瑕的天絨被，它似乎還在暗暗自喜呢！
美麗的花園，讓我愛(ài)；美麗的花園，大家贊！
風(fēng)景的作文 篇2
我生日那天，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行，我想去青海，去那個(gè)離天很近，離夢(mèng)很遠(yuǎn)的地方，去看看他路過(guò)的地方。
多少人，不辭萬(wàn)里，跋山涉水，只為將他尋找。明知此生無(wú)緣得見(jiàn)，但仍沒(méi)有放棄，我在想，也許明凈的湖水里可以看到他的影子，徘徊在湖邊，為了契合他曾經(jīng)的腳印，為了一句美麗的傳言，我想親自在青海湖邊找出當(dāng)年的他留下的足跡，就算結(jié)果事與愿違，還想繼續(xù)。我明白，他離開(kāi)已有百年已久，物是人非，明凈澈藍(lán)的天空依舊波瀾不驚的變換著，哪里還有他呢？怕是被雪山的水消融了吧！
萬(wàn)里云山，長(zhǎng)風(fēng)冷月，這里的煙火很稀疏，卻是離天堂最近的地方。這里，可以看到最質(zhì)樸的心靈，歷經(jīng)歲月的侵蝕，有持久的生命力，我們都是從最深的紅塵來(lái)到這里，放下塵世的一切尊貴和榮華，將所有的俗世煩事拋之腦后，當(dāng)我站在青海湖的邊緣，看著雪山安靜地偎依在高原，青海湖倒映潔白的山峰。在這里，我仿佛看到了倉(cāng)央嘉措匆匆走過(guò)的身影，在這里，我突然覺(jué)得，我的愛(ài)是如此簡(jiǎn)單，只為了邂逅在心里生根發(fā)芽的那個(gè)人，讓我在久別重逢之后再見(jiàn)他�？墒牵寂c他擦身而過(guò)了，對(duì)啊，歲月更迭，滄海滄田，多少風(fēng)云霸業(yè)，風(fēng)流人物，都在歷史長(zhǎng)河里無(wú)聲泯沒(méi)，有聲電影我們剪輯著，回望著，但還是會(huì)消失，在時(shí)光這條長(zhǎng)河里，我們擱淺了多少記憶，如夢(mèng)初醒，可以讓我們記住的人和事寥若晨星。而這片土地，永遠(yuǎn)這樣不驚不擾，這里的人們與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞，守護(hù)著邊疆。
曾有多少人想要撩開(kāi)薄霧下那層神秘的面紗，也想看看當(dāng)年的你是否如現(xiàn)在的我一樣，意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只為一人說(shuō)盡相思，有關(guān)你的傳說(shuō)，你的情事，你的悲歡離合的生命故事也算結(jié)束了，為什么不是未完待續(xù)呢？
我經(jīng)常這樣想，這世上是否有前世今生，我們能不能找到前世的自己，聽(tīng)見(jiàn)前世的故事，就像轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)幡，刻著密密麻麻的梵文，那是來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，指引我們過(guò)好今生，任憑歲月?lián)]鞭抽打年華，世事早已面目全非，而這里的一草一木、一塵一沙都毫發(fā)無(wú)損。
歲月無(wú)情，亦能腐朽人心，或能橫刀多愛(ài)，我此番遠(yuǎn)行，是為了尋找一個(gè)人，一個(gè)名字，一首情詩(shī)。只是這人間的許多人，怎會(huì)容許我輕易找到那個(gè)人，看著遠(yuǎn)處聳起的佛塔，我不知是哪位得道高僧為自己前世修建的，并在這里許下過(guò)怎樣誓言。是長(zhǎng)伴青燈古佛，還是在清晨間，摩挲著竹簡(jiǎn)，后化為一縷炊煙，我們并不是高僧，不為修行，也不必追問(wèn)前生，卻對(duì)這里的宿命充滿(mǎn)了好奇與眷念。
而我們注定只是過(guò)客，給不起這片土地任何的承諾，卻也無(wú)須詢(xún)問(wèn)聚散的因果。如果真的可以找到前世因果，那此行無(wú)悔，即使是化為這高原里的`一抹云，也可以略盡風(fēng)花雪月，化為雪域里的靈石，也可以看盡云卷云舒。
倉(cāng)央嘉措，這個(gè)在西藏婦孺皆知的名字，他曾經(jīng)是活佛，在布達(dá)拉宮下接受萬(wàn)民的朝拜。但人們更愿意認(rèn)為他是情僧，在佛與情的邊緣，寫(xiě)著感天動(dòng)地的詩(shī)行。讓人們?yōu)樗那樵?huà)所感動(dòng)，“世間安的兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”，他留在世間的情詩(shī)，就像是潘多拉的盒子，蠱惑了萬(wàn)千世，只要閉上雙眼，就可以看到一個(gè)俊朗的少年，披著紅色僧袍，用憂(yōu)郁悲憫的眼神俯視著蕓蕓眾生。
他是靈童轉(zhuǎn)世，來(lái)到世間只為了引渡世人，個(gè)人的情愛(ài)注定只是煙云，無(wú)論他多么情深，人生也只能是一場(chǎng)夢(mèng)。
然而夢(mèng)醒了，卻無(wú)路可走。
他，那個(gè)在拉薩街頭最美的情郎，雪域高原的王，被光陰的鱗片覆蓋，直至消散，可我還是希望，落日融金，暮云合璧，擱筆之時(shí)，寫(xiě)下一首小詩(shī)，不是為了離別，也不是為了刻意將誰(shuí)記起。只是在淺色光年里，想要格外地珍惜。世事蒼茫無(wú)常，我怕下一個(gè)瞬間，他也會(huì)消失不見(jiàn)，一路上，我們總是讓自己走得太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得找不到回去的方向，遠(yuǎn)得回首只見(jiàn)蒼茫，而找不到回家的路，而西藏的時(shí)光，仿佛從未老去，一如既往地暖意融融，無(wú)須與外界相同，亦不會(huì)為之改變，一個(gè)人滿(mǎn)世界地旅行，看到這片湖的時(shí)候，我突然有點(diǎn)理解了的他選擇了。
面對(duì)生活，每個(gè)人都在用自己的方式經(jīng)營(yíng)著自己的人生，但每個(gè)人對(duì)時(shí)間的流逝沒(méi)有任何改變的力量，都在逐漸老去。我們都從十幾歲的少年慢慢成長(zhǎng)為要肩負(fù)責(zé)任的大人，或許我們唯一能做的，就是去選擇一個(gè)讓自己不后悔的活法。
風(fēng)景的作文 篇3
綠樹(shù)成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)。春天，讓我看到別樣的風(fēng)景，讓我明白成長(zhǎng)的含義。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)在公園見(jiàn)面。這個(gè)時(shí)候，在我的`印象中已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但余寒還未褪去，還在留戀著這個(gè)世界。我坐在公交車(chē)上，拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
“嘀——”車(chē)門(mén)打開(kāi)了。站下的群眾紛紛涌進(jìn)車(chē)廂。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄了進(jìn)來(lái)——一位年輕母親抱著小女孩上了車(chē)。那母親連忙把小女孩放到一個(gè)空座位上，并拽緊氣球。之后，一個(gè)年近七旬的老人借著扶手吃力地“爬”到車(chē)上，一見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠近前門(mén)的地方抓緊扶手。
好像沒(méi)有人看到這一幕，都把頭別到窗外。
那個(gè)小女孩突然跳到地上，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢！沒(méi)有人坐，你來(lái)坐吧！”
“不用了不用了，還是你坐吧！”老人感到很意外，但也很欣慰地拒絕。
小女孩指了指后排：“我在那有個(gè)座位�！钡珜�(shí)際上，后排同樣也是“座無(wú)虛席”了。
我的心被這一老一小的對(duì)話(huà)觸動(dòng)了。我回過(guò)頭，小女孩拉著老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去。似乎，冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)著我，但也不知道是什么？
“成長(zhǎng)”，我又想起老師對(duì)我說(shuō)的。我一剎那間茅塞頓開(kāi)。我連忙起身，向小女孩揮手：“小妹妹，你來(lái)這里坐吧！我要下車(chē)了！”
當(dāng)說(shuō)出這句話(huà)的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我懂得了讓座，懂得了尊老愛(ài)幼。
下了車(chē)，一絲春風(fēng)拂到臉上，原來(lái)的余寒也化作暖流涌進(jìn)我的心田。原來(lái)，春天還有別樣的風(fēng)景——成長(zhǎng)。
風(fēng)景的作文 篇4
有多久，我沒(méi)有涉足過(guò)窗外的風(fēng)景了。不知從何時(shí)開(kāi)始，我為自己建造了一個(gè)心靈的牢籠，把自己的想法隔絕在美麗的世界之外，我在斷橋的這頭，父母親在橋的那頭，無(wú)論他們?cè)鯓邮箘诺爻艺惺�，我都無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槭苓^(guò)傷之后的我，只是一個(gè)傀儡，不配說(shuō)話(huà)、不配表達(dá)、不配享受的傀儡。
多少次，我也曾在日記本里寫(xiě)下：媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很想跨過(guò)這道橋，我想和所有的孩子一樣，努力地跨過(guò)去，看看窗外的風(fēng)景是何等的美麗和絢爛，可是……
可是，媽媽?zhuān)阒绬�？這世界上的很多事情都不是我們想就可以的。自打我患病的那一刻開(kāi)始，我就無(wú)比清楚地知道，童年的大門(mén)在那一刻已經(jīng)朝我緊緊關(guān)閉，矗立在我面前的是一道高大而黑暗的`成年之門(mén)，一旦進(jìn)入它，我就永遠(yuǎn)不可能回頭，那些昔日陪伴我的純真、美好都將離我遠(yuǎn)去。可是，我別無(wú)他法，只能選擇進(jìn)入。因?yàn)�，只有勇敢地去闖了，我才能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到窗外的風(fēng)景。
這就好比此刻的我，正把自己鎖在這個(gè)陽(yáng)光照不到卻布滿(mǎn)醫(yī)療機(jī)械的小屋子，能與我作伴的只有一臺(tái)冰冷的電視機(jī)。我的心里，是多么渴望能走出一步去，去觸摸那近在咫尺的窗外的風(fēng)景啊，可是我沒(méi)有動(dòng)力去踏出這一步。這使我想起了一句話(huà)：人哪，都是矛盾的個(gè)體，一旦在一個(gè)地方待久了，哪怕這兒再不好再骯臟，他都舍不得挪位置。這，或許是我此刻最真實(shí)的內(nèi)心寫(xiě)照。
我就是那個(gè)懶惰又矛盾的人，明明那么厭惡這里的一切，閃著寒光的針頭，白色的吊瓶，難聞的霧化……可是，我卻沒(méi)有勇氣踏出去，甚至連起身的力量都找不到。很多次，在夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)漆黑的夜空流淚，想找一個(gè)可以依靠的肩膀，想推開(kāi)那扇藍(lán)色的窗，看一看此刻的夜是否真如書(shū)本里寫(xiě)的那樣萬(wàn)籟俱寂，可是，當(dāng)我坐起身來(lái)的那一刻，護(hù)士阿姨的手卻把我毫不猶豫地按了回去，連帶著我那對(duì)外面世界的期待和盼望，一起壓了回去。
我以為自己的生活大概永遠(yuǎn)都沒(méi)有彩虹了，直到那一天……
表姐來(lái)醫(yī)院看我，我不愿意讓她看到我此刻的丑陋，偏過(guò)頭去，不理她。表姐也不生氣，她徑直走到病房里，伸出雙臂打開(kāi)那扇緊閉的窗戶(hù)。一束耀眼和煦的陽(yáng)光不偏不倚照射在我的肩胛。
多么溫暖的感覺(jué)��！“來(lái)，小英，你看外面好熱鬧啊，很多小孩子在放風(fēng)箏，還有賣(mài)你最?lèi)?ài)吃的綠豆糕的小販……”表姐興致勃勃地為我描述那迷人的畫(huà)面。
這一刻，我再也顧不得猶豫，穿上鞋子撲到窗前，靜靜地欣賞這窗外的風(fēng)景，真美好，真祥和：湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空下，無(wú)數(shù)穿著花衣服的小孩子們?cè)阪倚χ軄?lái)跑去，他們牽著天上飛翔的風(fēng)箏飛奔著，隔著五樓的距離，我仿佛都能聽(tīng)到他們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑。一些愛(ài)健身的老爺爺穿著白色唐裝，舉著細(xì)長(zhǎng)鋒利的劍在廣場(chǎng)上練著太極，遠(yuǎn)處，還有牽著手在悠閑地散步的情侶，他們走在一幢幢紅色的小屋前，襯托著那旁邊的野花野草也仿佛變成了在微風(fēng)中跳舞的小精靈……
這窗外的風(fēng)景，讓我久久黑暗的心在那一刻忽然得到慰藉。更讓我明白：天無(wú)絕人之路，我們不能只看到事物灰暗的一面，其實(shí)，只要我們勇敢推開(kāi)窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外，還有很多你不曾看到的美麗風(fēng)景在等你去發(fā)現(xiàn)！
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