風(fēng)景的作文6篇【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的風(fēng)景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文 篇1
人生的道路曲折漫長(zhǎng),如果一味固執(zhí)的只看腳下,可能處處碰壁,不時(shí)的抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
樹(shù)上的蘋(píng)果抬頭才能看到;天上的皓月抬頭才能看到;險(xiǎn)峰的山頂抬頭才能看到。把你的頭從手機(jī)中拔出來(lái),題海中探出來(lái)。把脖子向后仰,用一種不同的方式--抬頭看看。
初三的學(xué)習(xí)日漸緊張,海量的題像洪水一樣向我們涌來(lái),每天都是在做作業(yè),那天,因?yàn)槟堑罃?shù)學(xué)題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),心情十分煩躁。父親看到了我的窘?jīng)r,便說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們出去走走吧!蔽冶鞠刖芙^,卻拗不過(guò)父親的熱情,便去了。
我們同行去爬小區(qū)后面的山,當(dāng)時(shí)正是早晨7點(diǎn)左右,早晨出門(mén)鍛煉的人群已經(jīng)開(kāi)始返回,而我和父親卻才剛剛到來(lái)。走了很久的山路,我已累的滿頭大汗,但父親卻興致依舊,沒(méi)有絲毫疲憊,“孩子,抬起頭,別總低著頭盯著地面。”父親說(shuō)。原來(lái)山路陡峭,坡度十分大,我?guī)缀跎仙砼c地面平行的前進(jìn)。我聽(tīng)了父親的話,抬起了頭,正值一陣微風(fēng)拂面,風(fēng)里夾著些膩膩的花香,那近處的、遠(yuǎn)處的、路邊的、山頭的、樹(shù)上的'、地上的花全開(kāi)了。有的在那綠海中傲然的綻放,有的聚在一起爭(zhēng)相斗艷,在朝陽(yáng)的映照下,那花瓣仿佛鍍了金,陽(yáng)光透過(guò)花兒間縫隙,在地上灑了滿地碎汞,鳥(niǎo)兒也不甘的賣(mài)弄自己鮮艷的羽色與美妙的歌喉。我陶醉了,陶醉在這滿園的春色中了。
回到家,我心情愉悅了許多,再看那道題時(shí),突然茅塞頓開(kāi),用了與之前截然相反的一種方法,三下五除二便做出來(lái)那道題。
飯桌上,父親對(duì)我說(shuō):“人,不能鉆死腦筋,眼睛要放亮,目光要放遠(yuǎn),只是注視著自己腳下那一方土地,而不愿抬頭看看那廣闊的天地,那他只能成為井底之蛙。毫無(wú)作為!彼說(shuō):“學(xué)習(xí)也是一樣的,你不能因?yàn)樽霾怀鲱}就去死磕,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,換一種心態(tài),換一種方法,重新來(lái)過(guò),萬(wàn)不可意氣用事。”
父親的話是對(duì)的,抬起頭來(lái)才能知道天有多大,地有多廣,風(fēng)景有多美。
抬頭看看,換一種角度,換一種心態(tài),去看待事物,就會(huì)有驚喜。
抬起你掛著沉重枷鎖的頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
“什么!要拆遷了?”我十分吃驚,老天爺,連我心中僅有的那點(diǎn)風(fēng)景也要抹滅了嗎?
隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn),我的家鄉(xiāng)——那個(gè)小村子也難逃拆遷的命運(yùn)。我的心情十分沉重,很不情愿地接受了這個(gè)事實(shí)。那個(gè)記錄著祖祖輩輩生活的小村落在劫難逃,但我留戀的那些風(fēng)景將永遠(yuǎn)烙在我的心底。
烙在心底的風(fēng)景,是家門(mén)口那片竹林。春天的清晨,竹林里一片翠綠,幾縷薄霧撲面而來(lái),深吸一口新鮮的空氣,忘卻了所有的不快和身心的疲憊。竹子挺拔高聳,堅(jiān)韌不屈。難怪古人有詩(shī)云:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!敝袢~青翠欲滴,微風(fēng)吹來(lái),響起“沙沙”之聲。竹筍從地下探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。再過(guò)些日子人們會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)來(lái)挖竹筍。竹梢上的小鳥(niǎo)時(shí)飛時(shí)停,清脆的鳥(niǎo)啼聲在竹林里回蕩。
烙在心底的風(fēng)景,是家后那片茂密的白楊樹(shù)林。夏天的'午后,熾熱炎炎似火燒,人們都躲在家里,慵懶地躺在涼席上,搖著一把蒲葵扇?墒牵傆幸蝗贺澩娴暮⒆油低档卮髦笕说牟菝,肩挑一支裹著蜘蛛網(wǎng)的竹竿,手提一個(gè)小桶,穿梭在白楊樹(shù)林間,朝這棵樹(shù)瞧瞧,又向那棵樹(shù)望望。他們?cè)诟陕铮繃u——終于捉到了一只知了。大片的綠蔭灑在地上,他們困了就倚著大樹(shù)旁小憩一會(huì)兒。夏日的白楊樹(shù)林里回蕩著孩子們爽朗的笑聲。
烙在心底的風(fēng)景,是那片金黃的田野。秋天的下午,一陣微風(fēng)吹過(guò),田野里漾起陣陣金黃的麥浪。此時(shí),蔚藍(lán)的天空與金黃的麥浪相接,豐收的暖心色彩是繪畫(huà)大師描繪不出的美景。微風(fēng)陣陣吹來(lái),送來(lái)莊稼成熟的香味,醉了老農(nóng)的心田。這時(shí)候,鄉(xiāng)親們開(kāi)著拖拉機(jī),蹬著三輪車(chē)進(jìn)田收割,孩子們硬要感受一下“駕駛”的快感,大人們拗不過(guò)他們,就讓他們坐在橫杠上“突突”地跟著一起到田間地頭去,直到日落西山,人們才收拾好農(nóng)具,準(zhǔn)備回家。
烙在心底的風(fēng)景,是那個(gè)溫暖的火爐。冬天的晚上,人們?cè)缭绯酝晖盹,挨家挨?hù)地串門(mén),鄉(xiāng)親們愛(ài)聚在那個(gè)有火爐的人家。大家圍在火爐旁談天話家常,火爐里的小火苗竄著,團(tuán)團(tuán)紅暈爬上了人們的臉頰;馉t不僅溫暖著我們的身體,也溫暖著大家的心田。大家磕著瓜子,拉著家常,鄰里鄉(xiāng)親間的感情又增進(jìn)了一步。
可是,這些美好的風(fēng)景即將化為泡影,人們也將搬進(jìn)高樓大廈,彼此間又多了一份陌生與防備。我只能將家鄉(xiāng)這些風(fēng)景烙在心底,保存這份永不磨滅的印記。
風(fēng)景的作文 篇3
眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。——題記
我曾經(jīng)上學(xué)的必經(jīng)之路是一條繁華。熱鬧的商貿(mào)街。每天清晨,我聞著‘雞蛋大餅’的淡淡清香,聽(tīng)著炸油條‘砰砰’的交響曲,穿過(guò)賣(mài)早餐的熙熙攘攘,大步走向?qū)W校里。然而他總是與這街巷的繁華形成對(duì)比,組成一幅別樣的風(fēng)景。
那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一個(gè)破舊的大風(fēng)衣,穿了很久,洗得褪色了的褲子,腳上拖著一雙破洞的破布鞋,背上背著一個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒(méi)有彈性的弓……
大家圍在他的四周,你一言我一語(yǔ),有的指手畫(huà)腳;有的人捂著鼻子快步走開(kāi),像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。
此時(shí),老人走到一個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)的攤子前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他也許是餓了吧!只見(jiàn)他慢吞吞的拿出一個(gè)皺巴巴的小包,伸手在里面摸索了一會(huì)兒,掏出一張五角錢(qián)的紙幣。他把小包翻了過(guò)來(lái),里面切空空如也……無(wú)奈下,他在小攤前來(lái)回徘徊著,
等待著,眼睛始終緊緊的盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝著什么也沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)著他的生意。
老人的眼睛閃出一絲渴望,我呆愣了幾秒鐘后,悄悄地走上前去,掏出口袋里僅有的十元錢(qián),緊緊攥在手心中,想要替老人買(mǎi)下饅頭。然而,此時(shí)此刻,大家的目光緊緊地盯在我的身上,我的臉“騰”地一下紅了,趕緊背過(guò)身去。但老人那衣著襤褸的樣子,佝僂的身軀,饑餓的精神,摸索的'雙手,在我的眼前揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的侵泡像糊了一層泥,簡(jiǎn)直是太臟了。
我手中的錢(qián)已被汗水汗?jié),時(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,不然上學(xué)要遲到了。
終于我徑直走過(guò)去,伸平那攥皺的十元錢(qián),快速塞入老人的手中。大步流星的跑開(kāi)了,暮然回首,他在燈火闌珊處咧嘴笑。
他永遠(yuǎn)是我心中不可更改的別樣風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事,秋日游湖。我靜靜地倚靠在古色古香的游船窗邊,一只手輕輕地?fù)芘鍥龅乃。湖面如鏡,倒映出天空的美好;青山如畫(huà),展現(xiàn)著千年的滄桑巨變。很美,但偏偏少了點(diǎn)什么。
無(wú)意間,撥弄湖面的手粘上了一片花瓣。我抬頭環(huán)顧:這里沒(méi)有花呀,但又覺(jué)得這花來(lái)的正是應(yīng)景!盎ㄗ燥h零水自流……”一陣稚嫩的童聲傳來(lái),引得我不禁抬眸望去,是鄰船一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她手上的粉色花瓣正一片一片地落在水上。望去,女孩正好與如畫(huà)的'風(fēng)景融為一體,而精美的鏤空船窗就是這幅畫(huà)的畫(huà)框。
“媽媽你看,我對(duì)上這句詩(shī)了!”女孩側(cè)身轉(zhuǎn)過(guò),興奮地對(duì)她旁邊的婦女說(shuō)。她的母親笑了,摸了摸她的腦袋:“現(xiàn)在知道這句詩(shī)的意思了嗎?”“嗯”“那我今天教你下面的兩句詩(shī)。”說(shuō)罷,她吟起了“一種相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”。小女孩眨了眨眼,好奇地問(wèn):“這又是什么意思?為什么要愁?”但她的母親只是笑而不語(yǔ),卻在舉手投足之間帶著一絲古韻的氣質(zhì)。很好地增補(bǔ)了如畫(huà)風(fēng)景所缺少的部分。我猜,小女孩又在想,如何才能體會(huì)這詩(shī)中情了。
說(shuō)實(shí)話,在別人看來(lái),這小女孩一定很幼稚,但我想,這“幼稚”里是有一份純真的,一份對(duì)自然詩(shī)意的向往。一首詩(shī)的注釋?zhuān)灰p點(diǎn)百度就可以找到,但這個(gè)母親卻在與自然接觸中,讓小女孩自己體會(huì)詩(shī)中深意。我不認(rèn)為這是一個(gè)討巧的背詩(shī)辦法,但這一定是體會(huì)人生情感最好的辦法。
詩(shī),無(wú)須強(qiáng)記。
生活,無(wú)須注釋。
當(dāng)時(shí)間與自然握手言歡,其中的人間百態(tài)便不言而喻。
我忽然明白了,這風(fēng)景,少一個(gè)懂它的人。
“嘿,看什么呢?”朋友推了我一下。
我頭也不抬地回答到:“看風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇5
空氣中彌漫著醉人的芬芳,枝頭的姹紫嫣紅引得彩蝶雙雙飛舞,蹁躚的黃鸝在樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)縈繞。而我卻在窗前的一叢豆芽前駐足,為這別樣的風(fēng)景側(cè)目。
這是外婆幾天前養(yǎng)下的種子,在透氣的盆底撒下,用潮濕的布頭蒙蓋著。外婆在布頭上按下一些石塊,那些小石塊的重量還真不小。
我不禁納悶起來(lái),有些石塊壓著,這些小黃芽還怎么發(fā)芽呀?外婆慈祥地笑語(yǔ):“過(guò)幾天你就知道了!
我半信半疑地耐著性子等了半天,也不見(jiàn)有什么變化。真不知外婆為什么要放這些石塊。
直到早晨,我路過(guò)窗前,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的豆芽都發(fā)芽了,有些生長(zhǎng)得極旺盛的已經(jīng)把濕布與石塊頂翻在了一邊,露出嫩黃的腦門(mén)兒高昂地探出花盆,居高臨下地環(huán)顧著這個(gè)滿眼春意的.世界。
我看著那堆小石塊,有些不可思議地打量起這些初生的豆芽。他們姿態(tài)聘婷第裊裊矗立,細(xì)長(zhǎng)通透的身材愈顯高挑。豆瓣是柔和的嫩黃,兩片微微張開(kāi):有些仍舊合攏在一起,甚至還保持著破土而出的姿態(tài),微垂著腦袋。
它們彎曲地生長(zhǎng),并沒(méi)有放棄,而是用長(zhǎng)久的蓄勢(shì)換來(lái)破石而出的蓬勃力量;充滿韌性的身軀最終爆發(fā)出如此強(qiáng)勁的生命力!
我定定地注視著這株垂斂的小豆芽,它已經(jīng)頂破了一直壓抑身體的力量,今后它會(huì)盡情地釋放生機(jī),高仰著臉,如過(guò)五關(guān)斬六將的王者一般,傲然扎根于這片土地。
外婆緩緩走過(guò)來(lái),照常為這些充滿朝氣的小生命灑水。她并不像我一樣驚異于破石而出的小豆芽們,而是慣有的,淡然的笑,仿佛看著一位故友。
我凝視著外婆眉眼間祥和安然的笑意,懂得了她對(duì)這些小豆芽的鐘愛(ài)。外公在我很小時(shí)便去世了,家里的大小事務(wù)一向由外婆操辦,她用眉眼間常帶的笑和骨子里的堅(jiān)韌緩緩自若地走過(guò)了著漫長(zhǎng)的歲月。
起初我總不明白為何外婆總是在院子里中些豆芽,蒜苗之類(lèi)的,甚至有時(shí)還覺(jué)得很不美觀,想要移去。
但現(xiàn)在,我卻對(duì)這些不起眼的平凡生命有了新的思考。它們歷經(jīng)磨難,但最后總會(huì)破土而出,綻放出無(wú)限生機(jī)。甚至有一瞬間覺(jué)得,這些別樣的風(fēng)景才組成了真正的春天。他們蓬勃,它們堅(jiān)韌。
外婆在清晨的光澤里細(xì)心照料著這盆小豆芽,在我心中,這也成了最別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
迎客松
一粒松子不小心掉進(jìn)了巖石的夾縫里,牢牢地卡在了里面。陽(yáng)光,雨水。竟然發(fā)芽了。小小的嫩芽在一片灰色的巖石中,格外地顯眼。
一點(diǎn)點(diǎn)的綠色讓這塊死寂的地方,開(kāi)始有了生機(jī)與活力。漸漸,漸漸地長(zhǎng)大。那窄窄的夾縫已滿足不了我對(duì)空間的需求。我要呼吸到更新鮮的空氣。于是,我決定,突破巖石的包圍,我不斷地向上探頭,不住地扭動(dòng)著身子,不停地吸取養(yǎng)分。巖石尖利的棱角一次又一次地磨破我稚嫩的外套,傷痕累累的我仍是不氣餒,堅(jiān)持就是勝利。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。腰板也硬了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)周?chē)膸r石群中,竟出現(xiàn)了一條條細(xì)小的裂縫。我仿佛看到了希望的曙光在向我招手。
日日夜夜,奮斗是我的主旋律。終于,隨著“轟隆”一聲,陽(yáng)光照到了我的.全身,像被光環(huán)包圍的感覺(jué)。俯身看看下面,是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵,而我巨大的綠蔭伸向了另一側(cè)。我便是迎棵松——黃山著名風(fēng)景之一。
三疊泉
我是一條細(xì)細(xì)的水流,隨著兄弟姐妹的加入,日益壯大。于是我開(kāi)始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起腮幫子,用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難,不用怕!
只要有信念,有勇氣就會(huì)解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍,終于來(lái)到了我此行的目的——懸崖。很高,彌漫著一股霧氣,旁邊的花草都露著勃勃生機(jī)。我不怕粉身碎骨,仍是一里向前的信念,縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜,而我,仍是那一路向前。我順著巖石,飛泄而下,于是形成了——三疊泉,廬山著名風(fēng)景勝地。
每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,不懈的努力,始終如一的信念和不畏困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。我門(mén),一群十五六歲的少年,正如東方初升的天樣,不正如一道亮麗的風(fēng)景線嗎?只要我們有和他們一樣的品質(zhì),向迎客松和三疊泉學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會(huì)用一種羨慕的眼光,對(duì)你說(shuō):“!好一道亮麗的風(fēng)景。
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