美麗的風(fēng)景作文4篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的美麗的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
什么才是美麗的風(fēng)景？是翠竹、青松、楊柳、蘭草嗎？是桂林山水、萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？我覺(jué)得都不是，在我心中，最美麗的風(fēng)景，是默默站在天之一隅的陽(yáng)光。
我第一次去橫店的經(jīng)歷其實(shí)并不完美。正值梅雨季節(jié)，烏云密布，天空黑著眼在天上注視著我們，隨時(shí)都有可能發(fā)威，澆下一盆大雨。我并沒(méi)有在這種天氣下看到美麗的橫店，就連一些文章中描寫(xiě)的，雨前隱隱約約的美我也一絲未查。
滿懷憂傷的回到了賓館，本以為明天也會(huì)如今天一樣，沒(méi)想到天空很快平靜了下來(lái)，向我們綻開(kāi)了笑顏。
再次來(lái)到橫店影城前，一切都變了樣。威武的城門(mén)像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著這座王宮。推門(mén)走入，像身處一個(gè)千百年前的時(shí)代，破碎的磚鋪滿地面，遠(yuǎn)處的.宮殿十分壯麗，高高低低的石階，處處都透著古韻。我不禁陶醉于這美景之中。
偶一抬頭，我看到了頭頂?shù)奶?yáng)，她溫和地笑著，將光芒渡與整座宮殿，自己卻謙遜地站在天之一隅，甘愿被遺忘。
我不由得想起了昨日的橫店，漆黑、猙獰、丑陋。而今日，陽(yáng)光賦予了它全新的生命，美麗、祥和、高貴。那一刻，我找到了我心中最美的風(fēng)景——陽(yáng)光，我更看到的它身上的品質(zhì)——奉獻(xiàn)。
當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，你是否想起在廚房忙碌的媽媽？當(dāng)你走在干凈的街道上，看著路旁的小草，你是否會(huì)想起清潔工們每日忙碌的辛苦？當(dāng)你坐在安靜的教室里，學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，你是否會(huì)想起老師們辛苦備課？我想，不會(huì)吧。人總是這樣的，只看到明亮的燈火，看不到點(diǎn)燈的人。如果你的付出得不到回報(bào)，你能一直堅(jiān)持嗎？我想，不能吧。但是太陽(yáng)，它卻一直用自己的光輝點(diǎn)綴別人，自己卻不求回報(bào)。
太陽(yáng)是我心中最美麗的風(fēng)景，奉獻(xiàn)是我心中最美的品格。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午，爸爸媽媽驅(qū)車帶我來(lái)到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。
由于到達(dá)的時(shí)間比較晚，爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著，導(dǎo)游接待處走過(guò)來(lái)一位衣著樸素整潔的大姐姐，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們需要導(dǎo)游嗎？”也許是為了節(jié)約時(shí)間吧，爸爸媽媽很快就達(dá)成一致意見(jiàn)，跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進(jìn)了景區(qū)。
"安義古村已有一千多年的`歷史，共分羅田、京臺(tái)、水南三個(gè)村落群，其中的羅田村最大，留下的歷史遺跡也最多…"一路過(guò)去，導(dǎo)游阿姨就滔滔不絕……
“難道她嫌我們錢(qián)給得不夠嗎？”我有些疑惑地看著爸爸�！罢�(qǐng)等……一下！”
“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前，“你們給我的錢(qián)多了，這是找給你們的�！闭f(shuō)完，就把手中的錢(qián)遞給了爸爸，還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話，一轉(zhuǎn)身，又向村子里快步走去，留給我們一個(gè)快速離去的背影。
這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，古村口顯得寧?kù)o而平和。
一眼望去，“導(dǎo)游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起，變成了一道無(wú)比美麗的風(fēng)景，留在我的腦海久久不能抹去……
美麗的風(fēng)景作文 篇3
那是四年級(jí)的一個(gè)下雨天，我忘了帶傘，只好站在圖書(shū)館避雨。在等的過(guò)程中，我看到了許多事，有一件事令我印象尤其深刻。
我旁邊站著一位安安靜靜的小男生。忽然，他看到了他的媽媽，臉上不禁露出喜悅的表情，跑向他的'媽媽。那位阿姨大約三十來(lái)歲，打扮得不像其他家長(zhǎng)那么精致，卻也不失一份大方、典雅。她背過(guò)小男生的書(shū)包，撐開(kāi)傘，準(zhǔn)備闖入雨中，回到他們的家。
傘開(kāi)了。阿姨一手搭到男孩的肩上，摟著他。另一只手拿著傘，肩上卻還要背一個(gè)重重的書(shū)包。出于心疼，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)把雨傘偏向孩子那邊的。她也不例外。她瘦小的身體支撐得了回家漫長(zhǎng)的路嗎？她又要背著書(shū)包，又要盡量把傘挪向左邊。我不禁想到：她扛的不僅是書(shū)包，還是對(duì)兒子的一份愛(ài)。
雨就像是調(diào)皮的孩子，一點(diǎn)也不安分，把阿姨的衣服打濕了。男孩似乎看到了，這時(shí)，他左手隨著身體緊緊依偎在媽媽身邊，右手卻經(jīng)過(guò)背部悄悄為母親擋雨。多么有愛(ài)的母子��！那一刻，仿佛永遠(yuǎn)定格在我心中。善良的母親，體貼的兒子……我覺(jué)得，他們就是這紛紛大雨里一道最美的風(fēng)景！
“想什么呢？走啦�！倍呿懫饗寢尩穆曇�。我抬頭，媽媽也把傘往我這邊挪。于是，劇情重演。我悄悄伸出那個(gè)為媽媽擋雨的手，輕輕地表達(dá)我的一份愛(ài)……
美麗的風(fēng)景作文 篇4
世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的
寒風(fēng)刮的.在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！
雪停了，我和小伙伴
們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>
雪��！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚
嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！
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