風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)景的定義有許多，有的人說(shuō)風(fēng)景就是一道和諧畫(huà)面，有的人說(shuō)風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，有的人說(shuō)風(fēng)景就是……。而我卻說(shuō)風(fēng)景是映入眼簾的感人畫(huà)面。
記得上次，我和幾個(gè)朋友去汴河街玩。大家在那里一路吃喝。還在那里租了幾輛單車(chē)騎。但是后來(lái)，大家被一個(gè)佝僂的身影和一個(gè)消瘦的身影給擋住了。
擋著大家的是一個(gè)年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個(gè)小女孩。那個(gè)老奶奶向大家露出祈求的.眼神，仿佛在說(shuō)：“可憐可憐大家吧!大家已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了�！笨粗齻兊母F樣，我感到鼻子很酸。大家大家討論了一會(huì)便決定把身上剩下的錢(qián)的三分之一給她們。那位老奶奶看到大家拿出二十多快，連忙說(shuō);“不用這么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對(duì)旁邊的小女孩說(shuō)：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對(duì)大家說(shuō)了一聲謝謝。 告別了她們，大家繼續(xù)游玩，只是口袋錢(qián)少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)大家要回去的時(shí)候，大家有看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶和那個(gè)小女孩。只是她們沒(méi)有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢(qián)，并對(duì)正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說(shuō)道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢(qián)，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺(jué)得那個(gè)老奶奶好善良，明明沒(méi)錢(qián)，自己卻把錢(qián)給比他更窮的人。我自問(wèn)，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢(qián)給更窮的人呢?我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰(shuí)敢說(shuō)這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來(lái)，這是我所見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇2
念念不忘這首《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，這是我唯一喜愛(ài)的陶笛曲，創(chuàng)作者是日本陶笛大師宗次郎。笛音繚繞孤崖，婉轉(zhuǎn)凄涼。我一連聽(tīng)了好幾遍，仍是意猶未盡，“片片相思，順著江河下；絲絲懷想，隨著風(fēng)兒牽掛；涓涓愛(ài)戀，碧泉般無(wú)瑕；幽幽笛音，縈繞谷崖……”
徐光中詞寫(xiě)的忘情，宗次郎吹的忘情，我是聽(tīng)的忘情，他們可以用自己的才華表達(dá)出來(lái)，我只有用眼淚表達(dá)……在沒(méi)人的地方，自己偷偷拭淚。在故鄉(xiāng)的原風(fēng)景里，有一棵棵自然生長(zhǎng)的常青樹(shù)，在一棵棵樹(shù)的后面和周遭，有著一間樸實(shí)簡(jiǎn)單的建筑，是一間小屋。小屋行不幾里，有一方田地，種著農(nóng)作物，這些是宗次郎生活的環(huán)境。
拜師學(xué)陶笛，過(guò)著禪居，或者說(shuō)是隱士般的生活，自耕自食，幾番陶醉于故鄉(xiāng)的原風(fēng)景里，這是我所向往的生活方式。無(wú)爭(zhēng)無(wú)所求，專(zhuān)注于自己所喜愛(ài)的事物上�！豆枢l(xiāng)的.原風(fēng)景》之所以能這么打動(dòng)人，不僅僅是因?yàn)槠嗤竦囊粽{(diào)，更是包含在曲子里那深沉的故鄉(xiāng)情。
我亦是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃，從小看過(guò)矮山丘、炊裊煙、牧黃牛、小屋村、小磚房里的籬笆欄，聽(tīng)著《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，輕輕的閉上眼，腦海中浮現(xiàn)兒時(shí)那一幅幅故鄉(xiāng)的風(fēng)景，原來(lái)的故鄉(xiāng)風(fēng)景……
時(shí)間在往前推移，我不忍看故鄉(xiāng)的風(fēng)景，被一間間的工業(yè)建筑代替，我想改變，卻無(wú)能力改變，只能聽(tīng)著《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，想著故鄉(xiāng)的原風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
這是一扇普通的窗戶，白色的鋁合金邊框，透明的玻璃，空閑的時(shí)候啊，我總是喜歡靠著窗戶，慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。
天空中有許多小鳥(niǎo)正在飛翔，嘰嘰喳喳的，看，就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮，它好像是這群小鳥(niǎo)的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下，時(shí)而排成人字形，時(shí)而排著一字形，時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛，時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我好羨慕它們啊，不用整天困在家里，哪里都不能去，真想變成它們，想去哪里就去哪里，這才是我真正向往的生活�。�
不遠(yuǎn)的地方，原先是一大片空地，現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈，很氣派。工地上還不時(shí)傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲，這座城市發(fā)展得越來(lái)越好了，日新月異。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候，到處都是破破爛爛，路也是坑坑洼洼，房子都是矮矮的，車(chē)也很少。我想等我長(zhǎng)大后，城市肯定會(huì)變得更加漂亮吧，科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá)，我們的日子也會(huì)更幸福。
大路上人們行色匆匆，每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣，有些還露出著急的樣子，臉上流出豆大的汗珠，那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧，雖然辛苦，但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后，肯定會(huì)非常開(kāi)心吧！路旁邊的長(zhǎng)椅上，一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面，手上搖著扇子，嘴里還哼著不知名的小曲兒，一副快活的`樣子，他一定是一位退了休的老人，現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。
這時(shí)我好像還看到三三兩兩的，背著沉重的書(shū)包的學(xué)生們，有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐，有些和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，有的眉頭緊皺，他們是不是還在想著昨晚那道題有沒(méi)有新的算法呢？或者是擔(dān)心課文沒(méi)有背出來(lái)會(huì)被老師抽查到呢？讀書(shū)很辛苦，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)人卻又十分的公平，只要努力，就一定會(huì)有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)讀書(shū)能讓我們學(xué)到新的知識(shí)，掌握新的本領(lǐng)，這樣啊長(zhǎng)大后，就能做自己喜歡做的事情，世界這么大，如果沒(méi)有學(xué)好知識(shí)，憑什么去看看呢！
窗外的“風(fēng)景”好美啊，到處都有自由和希望，在等待著我們！
風(fēng)景的作文 篇4
當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候，我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。
走進(jìn)校門(mén)，校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。
校園里許多大大小小的身影佝僂著，在清掃垃圾，有的垃圾在泥水里那么臟，但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里，手弄臟了也不在乎，依然在不停的忙碌著，有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿�，拾，運(yùn)，以至于臉上，衣服上，鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡，但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著，在他們的心理一定都有這樣的.決心：一定要把垃圾清除干凈!
教室里，同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文，他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè)，一起義憤填膺，一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。
放學(xué)了，我漫步在林蔭道上，不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)：“姐姐，姐姐，請(qǐng)你不要過(guò)去，那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍，請(qǐng)不要打擾它，好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校，在社會(huì)，在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景，但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06
風(fēng)景的作文09-06