（熱）實(shí)用的路上的風(fēng)景作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路上的風(fēng)景作文 篇1
我走在路上，什么也不想，沒(méi)有盡頭地放逐著自己的心。我讓眼睛平視前方的那一片，那一片塵土。風(fēng)在我耳邊，象是幽靈，好想把它捉住，輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落。依戀它在我臉上掠過(guò)的美妙，不著一絲痕跡。一直不懂，為什么它要跑那么快，等等我不行嗎？好想追上它，卻又無(wú)能為力。我真的累了，好累，好累。我想我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)，可是我不能。
今夜，星光如此燦爛，卻不屬于我，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點(diǎn)點(diǎn)微弱而刺眼的光亮。突然間好想飛。白天的天空是如此蔚藍(lán)，夜晚的天空看起來(lái)是否如表面那般黑暗。微笑再美，也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉，一朵黛玉埋葬的落花。渴望著奇跡的出現(xiàn)，或許那能劃出一條美麗的弧線。冰雪風(fēng)霜，會(huì)擾亂紅日的灼熱嗎？對(duì)于幸福，早已沒(méi)了信仰，那就好象一朵漂浮著的白云。曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想，可都已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打破，似乎是習(xí)慣，失敗與成功在就成了意料之中。一個(gè)人的哭泣，我學(xué)會(huì)了在人前如磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。不笑不是我的`錯(cuò)，我不幸福，我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來(lái)？我找不到理由。我獨(dú)自品嘗自己的沉默，我活在自己的天空下，我把自己束縛在我自己的城堡里。我不想去多說(shuō)些什么，只想維持我自己心里的平靜。在我眼里，離別是美麗的，相遇也是美麗的。擁抱著兩種美麗，我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)曾想過(guò)，那種會(huì)讓我厭惡的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種解不開(kāi)的枷鎖。
已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭，也沒(méi)有永遠(yuǎn)，風(fēng)停了，我沒(méi)有停。我不會(huì)怕，我還有我自己。
路上的風(fēng)景作文 篇2
人生好似一場(chǎng)長(zhǎng)久的旅行，沒(méi)有目的地，只有沿途的風(fēng)景以及我們的心情感受。
人生，一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程，我們邊走邊看，欣賞路邊不拘一格的美景，盡情感受自己那愉快的心情。或許，你們會(huì)流著各自的淚水，且也不會(huì)計(jì)較得失。也許你們會(huì)在某個(gè)點(diǎn)，駐足回首，看身后的那一串串腳印，你會(huì)傷感，你會(huì)欣喜，你會(huì)流連�？蛇@也只是一刻，下一刻，我們應(yīng)該重拾信心，繼續(xù)前行。
人生是一個(gè)拼搏的斗場(chǎng)，它就代表著我們應(yīng)該一次又一次的接受挑戰(zhàn)。而接受了挑戰(zhàn)，你就要努力奮斗，也許你會(huì)被你周圍環(huán)境所迷惑，你可能會(huì)駐足，欣賞天邊那短暫的美景：清晰自然的流水潺潺，高低起伏的重山巒巒，色彩斑斕的彩虹……是啊，它們是那么的耀眼。但，這些風(fēng)景只能在心底用記憶去描繪，絕不能對(duì)它們戀戀不舍，否則，你只會(huì)錯(cuò)過(guò)另一番多彩的美景。
對(duì)于那些用記憶描繪的“余香”，我想說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪我走過(guò)了那一段旅程，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那份迷幻。我知道，有些事，有些人，只屬于這場(chǎng)旅行中的過(guò)客，只屬于我們所走過(guò)的'春夏秋冬。時(shí)間不會(huì)倒流，既然如此，我們何不把握往后的每個(gè)岔路口，選擇有屬于自己的獨(dú)特景色的路呢？人生這場(chǎng)旅行中，不必有目的地，不必有刻意的要求什么，只要心在，哪里都有絢麗多姿的景色。也就是說(shuō)，前方的景色多么令我們憧憬，你有沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹風(fēng)采，那就要看你有沒(méi)有努力了。
走吧！走吧！走吧！紙上的墨跡還沒(méi)干，還有很多的景色等這我們，我們還要繼續(xù)我們的旅行！
路上的風(fēng)景作文 篇3
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車不停歇地開(kāi)往下一站，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界�！澳銈儗�(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴。“還沒(méi)想過(guò)，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人�！蹦泻�(jiān)定地說(shuō)。那天，男孩在路上播種一�；ǎ鞘窍Ｍā�
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。
生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的'路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著，但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長(zhǎng)之景即便有冷，但只要勇敢面對(duì)，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。
雪下著，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！
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