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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-13 18:22:47 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文8篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文8篇(優(yōu))

風(fēng)景作文 篇1

  富太太看到了外表認(rèn)為戒癡可憐,師傅看到了實(shí)質(zhì),并不認(rèn)為戒癡可憐,只是頑皮罷了:戒癡師傅看到了外表認(rèn)為富太太不可憐,而戒癡看到了富太太眉頭緊蹙,認(rèn)為她可憐。所以從不同的出發(fā)角度看到的問(wèn)題也不一樣,高度不同風(fēng)景自然也不同。

  每個(gè)人衡量他人的尺子不同,所以造成每個(gè)人的認(rèn)知也不同,正所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

  電影《后會(huì)無(wú)期》中主人公對(duì)世界的認(rèn)知不同,對(duì)人的好壞評(píng)判不同,所以?xún)蓚(gè)人的命運(yùn)也不同。一個(gè)信任他人,一個(gè)懷疑他人,前者雖有吃虧,但好在一直以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),后者一直在抱怨,在二人分別時(shí)留下了一句“你沒(méi)有我看人準(zhǔn)!睋P(yáng)長(zhǎng)而去。影片最后,信任他人的人收獲了愛(ài)情,友情,事業(yè);而另一個(gè)成了路人甲,再無(wú)出鏡。兩個(gè)人以不同的眼光塑造了不同的世界觀,一個(gè)踏上成功,一個(gè)走向碌碌平庸,認(rèn)知不同,出發(fā)角度不同,結(jié)局自然不同。

  不同角度看問(wèn)題能決定一個(gè)人的命運(yùn),也能決定一個(gè)人的認(rèn)知高度以及社會(huì)對(duì)他的看法。

  著名學(xué)者易中天,在一夜之間爆紅以其特色語(yǔ)言與廣闊的知識(shí)成為人們口中的“明星學(xué)者”。同樣以學(xué)者身份出現(xiàn)在大眾眼前的明星也有一人,叫高曉松。易中天認(rèn)為學(xué)者就該有學(xué)者的樣子,在做完人情做完講壇的時(shí)候就回歸以前,潛心修行,成為沉穩(wěn)大氣的學(xué)者,而高曉松并沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)。而前者成為了人們口中真正的大學(xué)問(wèn)家,而后者如今依舊是人們口中戲謔的“綜藝戲子”。不同角度看待自己,成了人生中的分水嶺,而正是自己造成的分水嶺也成了人們看待自己的標(biāo)尺。

  任何事情都要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),只有這樣才能有正確的人生價(jià)值觀。

  明星吸毒事件是一個(gè)典型的.例子,把人群瞬間分成兩類(lèi),一類(lèi)正氣凜然,一類(lèi)傷心欲絕,大呼心痛。后者只看到了明星光鮮的外表,忘記了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),前者從法律和道德的角度看本質(zhì),大力抨擊,實(shí)屬正義。

  風(fēng)景不同因?yàn)樗诘母叨炔煌,而出發(fā)的角度不同看到的事物的本質(zhì)也不同。我們要選好角度,從正確的層面出發(fā),看到事物的本質(zhì),再來(lái)認(rèn)真評(píng)判。

風(fēng)景作文 篇2

  我們這的錦繡川四季都很美,但我覺(jué)得春天的錦繡川是最美的。

  初春,冰雪融化、河流復(fù)蘇,大地冒出了小芽,樹(shù)又長(zhǎng)出了小葉子。

  立春,小芽變成小草,樹(shù)木茂密,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。

  錦繡川的樹(shù)很多,如:桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、杏樹(shù)、迎春樹(shù)、柳樹(shù)、玉蘭樹(shù)……,錦繡川的花也很多,如:梅花、水仙花。、迎春花、牡丹花……

  春天的錦繡川是人們休閑的'地方,人們從樹(shù)陰下下象棋、練唱歌、習(xí)舞蹈,還有學(xué)畫(huà)畫(huà)的呢!

  春天的錦繡川像一幅美麗的連綿不斷的畫(huà)卷,我愛(ài)我們的錦繡川。

風(fēng)景作文 篇3

  在炎熱的暑假,和爸爸媽媽 來(lái)到了著名的避暑勝地貴州省。

  第一站來(lái)到著名的舞陽(yáng)河邊的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)遠(yuǎn)。

  我一走進(jìn)這個(gè)小鎮(zhèn)就知道這是一座很古老的小鎮(zhèn),因?yàn)槟抢锏鸟R路都是用青石板鋪砌的.,不像我們城市的馬路是用水泥做的。而且整座小鎮(zhèn)透著古老的氣息。房子是木頭做的吊腳樓,沿著小河兩岸悠閑地站立著。

  貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮。白天的兩岸安靜休閑,人們都可以盡情的呼吸清甜的空氣。晚上這里熱鬧非凡,小鎮(zhèn)又用另一張面孔迎接客人。

  鎮(zhèn)遠(yuǎn)的特產(chǎn)是酸湯魚(yú)、苗王酥,來(lái)到這里一定要好好品嘗一頓河里野生的江團(tuán)做成的酸湯魚(yú),魚(yú)肉鮮嫩帶脆,湯微辣且酸,和汽水一起吃開(kāi)胃又鮮美。

  經(jīng)過(guò)兩天的游覽即將要離開(kāi)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn),我喜歡這里的山水和古樸的氣息,還有那不受污染清甜的空氣。

風(fēng)景作文 篇4

  有人愛(ài)綿綿細(xì)雨,有人愛(ài)狂風(fēng)暴雨,有人愛(ài)下雪,而我最?lèi)?ài)云。

  天上的云可真多呀!一朵、兩朵、三朵......數(shù)也數(shù)不清,整個(gè)天空好似被云朵填滿(mǎn),比刺猬身上的刺還多。

  云朵千姿百態(tài),有的`邊緣打著卷兒,像是奶奶的卷發(fā);有的四周布滿(mǎn)尖刺,活像一個(gè)刺猬;有的像一朵玫瑰花;有的像餃子;有的像大白;還有得像綿羊......

  天上的云還在玩耍呢,它們?nèi)宄扇,嘻嘻哈哈,有一塊像是憨厚可愛(ài)的迷你豬,在追著一朵最大的棉花糖,想將它“繩之以法”,一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追,真是太有趣了!還有兩個(gè)很相似的,像是一對(duì)父子。有四朵極像餃子的云,正在那兒“斗毆”呢!你踢我一腳,你來(lái)我往,好不快活!

  突然,雷公公拿起了大錘子,“轟隆隆”,由小到大,由遠(yuǎn)到近。雷公公還不時(shí)“撒”出閃電。烏云軍團(tuán)也從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。白云們都看到了,躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。可烏云還是不甘心,又把他們擠了出去。這時(shí),天地間陰沉沉的。白云小聲地抽泣著,落下了幾滴小雨點(diǎn),最后便號(hào)啕大哭,如同向大地潑了一盆冷水。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)再次出來(lái)了,它昂首挺胸,亮得讓人睜不開(kāi)眼睛?罩屑芷鹆艘坏馈捌卟蕵蛄骸。白云們又回來(lái)了,它們面帶微笑,而烏云卻灰溜溜地逃走了。

  !云,你是多么的美麗,有趣,富有情感!

風(fēng)景作文 篇5

  臺(tái)風(fēng)山竹就要來(lái)了,而且還是二十年一見(jiàn)的紅色臺(tái)風(fēng),我不由得擔(dān)心起教室窗外的那幾棵樹(shù)來(lái)。

  那幾棵樹(shù)絕對(duì)可以算作一片風(fēng)景的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,青白色的樹(shù)枝互相交錯(cuò),像一重重網(wǎng),投下大片綠色的濃陰,在炎熱的夏日里,給我心上帶來(lái)一絲絲清涼。向上看,你便會(huì)驚訝起來(lái),只見(jiàn)比碗稍粗的樹(shù)干,卻支撐了五層樓的高度高大挺拔、干凈利落!讓我每次看到它們,就不由得精神為之一振。

  可是,這可是紅色臺(tái)風(fēng)!它們能撐得住么?!

  山竹終于來(lái)了,它確實(shí)無(wú)愧于紅色臺(tái)風(fēng)的名號(hào),我和家人們根本不敢出門(mén)。站在房間里,我可以明顯地看見(jiàn)雙層鋼化玻璃的落地窗正向內(nèi)凹陷著、不停地顫抖著,要不是大家提前在窗上貼上了保鮮膜、膠布,恐怕它早已被擠碎。

  我們什么也做不了,只能徒勞地?fù)?dān)心著,即使有雨水滲進(jìn)來(lái)也不敢靠近,我不禁更加為窗外的那片風(fēng)景擔(dān)心了。

  山竹終于遠(yuǎn)去了。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)造成的破壞太大,到處都需要清理,我們又多放了一天假,可即便如此,上學(xué)的路還是異常的難走,一路上散落著大大小小的樹(shù)枝,讓人一不注意就會(huì)絆了腳。路旁還有好幾棵盤(pán)子粗細(xì)的大樹(shù)都被攔腰折斷,小區(qū)門(mén)口的一顆榕樹(shù),因?yàn)楦瞪詼\,竟然被連根拔起!見(jiàn)到這幅慘狀,我不由喪氣地想到:那片風(fēng)景肯定留不住了。

  走進(jìn)教室,放下書(shū)包后,我忍不住看了一眼窗外,頓時(shí)驚愕地連下巴都掉到了地上,那幾棵樹(shù)居然還好好地挺立在那里,雖然幾乎成了光桿司令,但它們?nèi)栽趽]舞著所剩無(wú)幾的.枝條,像在對(duì)遠(yuǎn)去的臺(tái)風(fēng)高喊:我不怕你!

  我心中不由得涌起一陣陣敬意。它們就像一位位勇敢的斗士,就算狂風(fēng)暴雨也不能將它們打到,就算遍體鱗傷也不曾動(dòng)搖,如鋼柱一般,挺立在風(fēng)雨中,我實(shí)在想不出還有什么力量能打敗這樣的生命了!

  然而,沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)竟然有人在砍樹(shù),我又不解又心焦,趕忙去問(wèn)砍樹(shù)的工人,他們告訴我,經(jīng)歷了這樣狂烈的臺(tái)風(fēng),這幾顆樹(shù)很可能已經(jīng)受了嚴(yán)重的內(nèi)傷,存在突然折斷的風(fēng)險(xiǎn),為了消除隱患,所以才不得不砍樹(shù)。

  樹(shù)砍完了,原先青蔥挺拔的大樹(shù)們,現(xiàn)在只剩下了幾根兩層樓高的、光禿禿的、幾乎沒(méi)有什么枝條和葉子的樹(shù)干,我的心里滿(mǎn)是失落,它們估計(jì)是活不成了,看來(lái)我是不得不和這美麗的風(fēng)景告別了。

  從那以后,每次向窗外望去,心里總空落落地,似乎少了點(diǎn)什么。久而久之,就不再看了。但是在幾個(gè)月后的一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原本光禿禿的樹(shù)干上竟然長(zhǎng)出了嫩芽!一瞬間,我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng),我不由得感嘆起來(lái):這就是生命的力量,多么堅(jiān)韌,多么頑強(qiáng),多么不可磨滅!哪怕只有一線(xiàn)生機(jī),都會(huì)重新綻放出新的光彩!

  在后來(lái)的日子里,它們漸漸地越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,成了一道新的風(fēng)景!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我感到失落或受到挫折時(shí),我都會(huì)望向教室的窗外,因?yàn),窗外依舊有風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

  小考前夜,銘刻在我腦海里的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)人我視線(xiàn)的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂,黑白各半。我知道你有許多話(huà)要跟我說(shuō),但你最終選擇沉默,留下的只是無(wú)言的父愛(ài)。

  我雖然知道考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我去,家中的短短爭(zhēng)執(zhí),你依舊選擇沉默。但我的視線(xiàn)看到了你憔悴的面容和企求的眼神,我同意了。

  我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭,發(fā)覺(jué)當(dāng)年你挺直的腰板已彎曲了,而且仿佛以后再也直不起來(lái)了。你的.破舊自行車(chē)明顯騎得比我快,看著你在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。仿佛回到兒時(shí),你在前面走,我在后面跟著。不變的是你的沉默。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對(duì)我的牽掛。但你永遠(yuǎn)沉默。

  主干道上全是同來(lái)趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿(mǎn)了你與我之間。我努力地昂起頭,在車(chē)流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你有些擔(dān)憂(yōu),似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。我騎到你身邊。你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來(lái),我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。但你依舊沉默。

  好不容易和你的自行車(chē)并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開(kāi),看著你在另一端頻頻回首,看著你矮小的背影,一股莫名的愧疚涌上心頭。你轉(zhuǎn)過(guò)頭看我的眼神,眼里射出牽掛。眼晴充血而且渾濁,但像夜空一樣深邃與神秘。那種神情,我一生難忘。我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。

  紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,看著你的身影逐漸變大,但又逐漸變小。和兒時(shí)一樣,你從來(lái)不等我。即便我兒時(shí)摔倒在地,亦是如此。你那瘦弱的身影,如同一盞不滅

  的指路明燈。雖然不像當(dāng)年那樣明亮,但總給我希望。我沿著你的車(chē)轍繼續(xù)前進(jìn)。愿時(shí)光定格,只因那是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  到了考場(chǎng),你目送我進(jìn)考場(chǎng),那眼神現(xiàn)在依然記憶猶新,充滿(mǎn)了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣。考場(chǎng)外,是你消遣時(shí)光和隱藏焦急的來(lái)回走動(dòng)。

  不知何時(shí)你的背影如此瘦弱,是因?yàn)槟阌蒙碥|支撐起整個(gè)家嗎?是因?yàn)槟阌蒙碥|保護(hù)我嗎?感謝你,我的父親。給了我如山的父愛(ài)。給了我無(wú)言的父愛(ài)。你的父愛(ài),像一道風(fēng)景線(xiàn),無(wú)需過(guò)多的解釋?zhuān)驗(yàn)槟鞘切撵`深處的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇7

  人間處處有風(fēng)景,紅綠燈下的那兩分鐘,卻成為了我腦海中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  暑假的一天正午,我騎自行車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我騎得飛快,在距離一個(gè)十字路口還有15米的時(shí)候,我看到黃燈亮了,馬上抓緊剎車(chē),馬路被我拉出了一道黑色的剎車(chē)痕。我停在停車(chē)道旁的樹(shù)蔭下,等待綠燈再次亮起。

  這時(shí),街上跑來(lái)一家人,他們背著大包小包的,我想他們應(yīng)該是去旅游的把,他們和我走的是同一個(gè)方向。這時(shí),他們和我一樣在等待綠燈。那位比較高大的男士應(yīng)該是父親吧,他左看看,右看看,說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)有車(chē)過(guò)來(lái),我們趕快過(guò)去!”那位母親也提起東西,打算一起過(guò)馬路。然而那位小朋友卻站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

  父母看見(jiàn)孩子不走,他們又退了回來(lái)。父親說(shuō):“快走!再不走我們就趕不上車(chē)了!”那位孩子搖了搖頭,說(shuō):“我不走,現(xiàn)在是紅燈,綠燈亮了我才走!”火辣辣的'太陽(yáng)照耀著大地,天空中一朵云也沒(méi)有,那位小朋友的衣衫都濕了。父母說(shuō)了好幾遍,小朋友依然是揮揮手。周?chē)缫褔眯┤肆耍菍?duì)夫妻氣得臉都紅了,扭過(guò)頭說(shuō):“你不走,我們先走了!”說(shuō)完,小跑著過(guò)了馬路。

  綠燈再次亮起,小朋友不慌不忙的走過(guò)了馬路。陽(yáng)光下,他的背影是多么的高大。∵@人間美景,用在我心。

風(fēng)景作文 篇8

  人生一路上總有不稱(chēng)心的時(shí)候,關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),換個(gè)角度,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不會(huì)我們想象的那么糟糕,而是豁然開(kāi)朗。

  我們?cè)诎准埳峡吹揭粋(gè)黑點(diǎn),我們往往注意的是那個(gè)黑點(diǎn),而并不是白紙本身。沒(méi)錯(cuò),換一個(gè)角度看,很多看似不可扭轉(zhuǎn)的事情會(huì)重現(xiàn)生機(jī);換一個(gè)角度,我們會(huì)看到另一種美麗。

  在日常的學(xué)習(xí)、生活中,困難是難免的。關(guān)鍵是怎樣看待這件事,如果覺(jué)得不可解決,那你就錯(cuò)了;你想,你只是星球上的小小塵埃,連螞蟻也不如。你的煩惱,也并不是什么大不了的事。靜下來(lái)想,你就應(yīng)該快樂(lè)面對(duì)。

  一只站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,從來(lái)不會(huì)害怕樹(shù)枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝,而是它自己的翅膀。與其每天擔(dān)心未來(lái),不如努力現(xiàn)在。換個(gè)角度,你也許是最棒的。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時(shí)時(shí)刻刻想著,你的肩膀是空的`。

  如果你抱怨生活,那么生活中的一切都會(huì)成為你抱怨的對(duì)象;如果你不抱怨生活,那么生活當(dāng)中的一切也都不會(huì)為你所抱怨。換個(gè)角度思考,也許失敗也是成功的;換個(gè)角度思考,也許挫折也是磨練;換個(gè)角度思考,也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。若我們能多種角度看看生活,那樣也會(huì)更坦然。

  換個(gè)角度看風(fēng)景,也許會(huì)收獲更多,也許風(fēng)景會(huì)更美。

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