(優(yōu))校園的風景作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園的風景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的風景作文 篇1
每個學校的風景都很美,但是,在我心目中,再美的風景也抵不過洞二小的風景優(yōu)美!
春天,洞二小的樹木生根發(fā)芽;花兒綻放出鮮艷的花苞,色彩明艷,猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕,校園的風景。綠草從地下偷偷地探出頭來,好像在說:“春天來了!”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的上空,給校園增添了一份生機。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家,好象在說:“這里的風景真美,我喜歡這兒!”
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂?,有粉的、白的、紅的……這兒一朵,那兒一簇,競相開放,遠遠望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來,它們仿佛完成了大樹的心愿,陪大樹過完了炎熱的夏天,現(xiàn)在該回到大地母親的.懷抱里了。但是,花兒可不那么急?矗瓉砣跣〉幕▋喝缃褡兂闪苏T人的果實,這兒一個,那兒一個,讓人垂涎欲滴!
冬天,樹上蓋上了一層厚厚的棉被,遠處看,白皚皚一片,再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭,真是“人在畫中游”的美景!
怎么樣,我們的校園很美吧?如果你想到我們學校來,趕快吧!心動不如行動,來吧。
校園的風景作文 篇2
當清晨的第一縷陽光照向大地時,我便懷著愉快的心情奔向學校。一路上,溫暖的太陽公公柔柔地對著我瞇嘴笑,告訴我今天是個好天氣,新的一天又開始了;路邊的小草在微風中搖擺,似乎在叮囑我上課可要認真聽講;樹上的小鳥也在為我們歌唱,給我們帶來了歡樂。
看!沉睡了一晚的校園在同學們朗朗的讀書聲中和喧鬧聲中蘇醒了。他揉著眼睛看著校園內外一片繁忙的景象。校園門口,車水馬龍,川流不息,一輛輛車子滿載著父母的希望把孩子送到學校。當孩子下車那刻,父母的嘮叨聲和呵護聲便傳入了孩子耳中“孩子,冷嗎?上課可要認真聽講。∫e極舉手!不要到處跑啊,不然衣服被汗?jié)窳丝梢忻暗呐叮?---孩子們有的乖乖點頭,調皮的當“耳”一般一溜煙跑了,只剩下無可奈何的父母在那搖頭---
中午,是校園內外最靜的時候,同學們在教室里認真地閱讀,老師在辛勤地為我們備課。樹上的小鳥為了不影響我們學習,竟也不約而同地休息了。
傍晚時分,校園門口又開始熱鬧了。來得早的家長們三五成群的聚在一起,大家你一言我一語地聊著自己的孩子。一陣熟悉的音樂響起了,同學們便排著整齊的隊伍在老師的帶領下離開校園。頓時,家長的'呼喚聲;孩子的吵鬧聲;外面小攤販的吆喝聲;汽車的“嘟嘟嘟”聲匯集一片。嘴讒的孩子便纏著父母買這吃的買那玩的,父母們坳不過孩子投降了,孩子們的臉上露出了滿意的笑容。隨著落日的余暉漸漸西下,校園門口又恢復了平靜。
這便是我們校園門口的風景線。一道家長們用愛繪成的風景線。一道“一切為了孩子”的風景線。每天日復一日的上演著-----
校園的風景作文 篇3
同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。
雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如說:學校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的.一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是,我最希望改進的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網,它一感應到同學發(fā)球姿勢不對,就會變成機器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網,它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什么樣子的呢?
校園的風景作文 篇4
我們的校園可美了!那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開,是一個花園式的學校。而我心中最美的風景線,就是校道東邊的大榕樹。
瞧!這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學校。大榕樹的樹干真粗壯啊,要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕,摸起來凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長得密密層層,密不透風,不留一點兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊,遠看像一塊塊小碧玉掛在樹上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的'葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進霧中,沁人心脾,心曠神怡。風一吹,葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉圈。大榕樹的氣生根可長了,像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須,又像一位少女的長秀發(fā),還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實,就像星星點點的珍珠。微風拂過,樹上便會發(fā)出沙沙的聲音,猶如同學們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……
大榕樹下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂趣!
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