風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
有這么一條路，它位于珠海市香洲區(qū)吉大九洲大道東，這條路環(huán)境優(yōu)美，路邊的花草樹(shù)木被園林工作人員修剪得富有靈氣！
這條路既寬敞又潔凈，馬路上還有一眼望不到頭的樹(shù)木，無(wú)論春夏秋冬都挺著筆直的胸膛，守望著我們。春天里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，百花盛開(kāi)，芬芳斗艷，景色迷人。道路兩旁的花朵會(huì)讓你流連忘返。到了夏天，道路兩旁的樹(shù)木會(huì)變的`更加粗壯威武，走在下面遮陽(yáng)蔽日、綠蔭蔥蔥，無(wú)論狂風(fēng)暴雨它都屹立不倒，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。到了秋天，涼爽的秋風(fēng)會(huì)逐漸的把樹(shù)葉染成黃色，直到金黃的樹(shù)葉戀戀不舍地飄落下來(lái)，把道路裝扮成了一條金色的地毯，這時(shí)的景色更加迷人。偶爾我還會(huì)撿起一兩片葉子夾在書(shū)本里作為記念。
人行道上還有用鵝卵石鋪成的各種圖案，脫掉鞋子走上還有按摩的作用，真是舒服極了。
這條路如今已經(jīng)伴隨了我四個(gè)春秋，我喜歡這條路！更喜歡這條路每個(gè)季節(jié)的變化。
風(fēng)景的作文 篇2
佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。人們來(lái)去匆匆，用腳步踏出的印跡與多少未知的人重合，在與陌生人相識(shí)而過(guò)的時(shí)候，有心照不宣地側(cè)身離開(kāi)。人生中最美的風(fēng)景，而已。
人與人人能夠相逢，相知，相識(shí)，是有無(wú)數(shù)巧合的，這些巧合，我無(wú)從下筆去訴說(shuō)，這只能是緣。那一日，杏花微雨。這雨雖小，卻也密，暗暗的向我挨近。我們就這樣并肩卻又隔著半人的距離站著，沉默無(wú)語(yǔ)。我只記都不知道她姓甚名誰(shuí)，但那感覺(jué)，我記住了。
這是緣么?天知道她為什么會(huì)在那里，為什么會(huì)幫我擋雨。但毋庸置疑，這種被素不相識(shí)的人關(guān)照的畫(huà)面，是最美的風(fēng)景，也是最幸福的感覺(jué)。
但，也有很多時(shí)候撇，緊接著又放平視線，等著各自要等的人。只是覺(jué)得，猛然一想，本來(lái)也有二三年時(shí)光了。只是不在意而已，但總覺(jué)得有一種天然的默契，便不由得心中一暖，這也就是幸福了吧。
擦肩而過(guò)相視微笑，陌生人的一聲謝謝，與對(duì)方互相然路。這些的這些，都是幸福。能與他們相逢已是最大的緣分。我們也知道，有些人，只能成為我們生命中的過(guò)客。但也就是這些我們下一秒就會(huì)忘記的`過(guò)客，成就了我們記憶中最平凡，樸實(shí)的奠基。他們，才是我們一生中最幸福的瞬間，才是最斑斕的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
今天上網(wǎng)課老師提起來(lái)地緣，業(yè)緣。讓我感觸很深，所以決定寫(xiě)這篇文章。一路上的風(fēng)景。這么多年了走了很多路看來(lái)很多風(fēng)景這都是現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景與道路。而內(nèi)心看到的風(fēng)景是這人生一路走來(lái)的風(fēng)景。這一路的風(fēng)景有很多但是能讓人記憶深刻的確實(shí)也別特別的少。
在我印象里記憶最深刻的風(fēng)景就是我的高中生活。也許這就是求學(xué)之路的最艱苦的時(shí)候但是也是記憶最深刻的時(shí)候。目前是高三學(xué)習(xí)的壓力很大經(jīng)常會(huì)感到迷茫，感到無(wú)力。因?yàn)橥嬗螒蜻@個(gè)偶然的原因機(jī)會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥。他已經(jīng)上大一了，他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對(duì)此很有感觸和我講了很多。他說(shuō)高考不一定會(huì)改變命運(yùn)但是不經(jīng)歷高考的人生是不完整的是有遺憾的'。他說(shuō)他是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的當(dāng)時(shí)我以為他是被保送的。不過(guò)他告訴我他是單招上的大學(xué)這是一種政策對(duì)本省的學(xué)生的一種保護(hù)政策。讓他們以較低的分?jǐn)?shù)走進(jìn)大學(xué)。那個(gè)哥說(shuō)或許不走單招可能進(jìn)不了這么好的學(xué)校但是還是覺(jué)得不甘心畢竟面對(duì)高考自己都沒(méi)有勇氣去試一試。
其實(shí)這些也在觸動(dòng)著我的心弦因?yàn)椴痪弥笪揖鸵鎸?duì)高考。這不僅引起了我內(nèi)心的共鳴。這一路走來(lái)人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧�；蛟S這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風(fēng)景是一部勵(lì)志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰(zhàn)斗的隊(duì)友我的同學(xué)。當(dāng)然有的人陪著我一路前行還有人在途中無(wú)法堅(jiān)持而倒下。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)哥說(shuō)的遺憾和內(nèi)心的缺失。我決定無(wú)論接下來(lái)的路有多么艱險(xiǎn)多么困難我都會(huì)堅(jiān)持下去。這個(gè)哥是我人生路上的一個(gè)重要的風(fēng)景，因?yàn)樗拇嬖谥卣窳宋业男判摹Ａ硪粋�(gè)方面我知道了該如何選擇了。也許那個(gè)哥覺(jué)得這一路的風(fēng)景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實(shí)際上他不應(yīng)該覺(jué)得遺憾而是覺(jué)得當(dāng)時(shí)他的選擇明智而理性。
人的一生你沒(méi)有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有遺憾。也許以后的某一天我也會(huì)覺(jué)得遺憾但是我知道這是無(wú)法躲過(guò)去的一定會(huì)發(fā)生的。這就是人生路，這一路的風(fēng)景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態(tài)去看風(fēng)景。沒(méi)有什么是絕對(duì)完美的，但是有些確實(shí)的風(fēng)景才是最自然那最完美的。
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