實(shí)用的風(fēng)景的作文3篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
近日，在“天南第一梯”——白水寨風(fēng)景名勝地，隆重舉行了“首屆中國(guó)廣東增城登山節(jié)”的開(kāi)幕儀式。在今天，我懷著興奮的心情，與爸爸來(lái)到這仙境般的白水寨風(fēng)景名勝地。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了白水寨風(fēng)景名勝地。在上山路上，見(jiàn)到公路兩旁茂林修竹，溪河清澈，風(fēng)光俊秀，即使在寒冷的冬天，也見(jiàn)花繁葉茂。
�。〗K于望到白水仙瀑了。眺望過(guò)去，白水仙瀑被一陣煙云籠罩著，瀑布水從高聳入云的山峰中飛瀉而下，氣勢(shì)磅礴，好像一條雪白無(wú)瑕的絲巾掛在重重疊疊的、翠綠的山峰之間。相傳，白水仙瀑是八仙之一――何仙姑的化身。望著如詩(shī)如畫(huà)的白水仙瀑，仿佛看見(jiàn)一位古代俏麗的少女，迎風(fēng)而立，神志安詳，衣裳翩翩，手托一朵潔白的蓮花。走近觀看白水仙瀑，飛瀉而下的水飛快的擊在大石頭上，水花立刻四散開(kāi)來(lái)，水霧漂浮在空中，令瀑布變得神秘起來(lái)。我望著高峰，不禁贊嘆起來(lái)：“��！這個(gè)白水仙瀑可真高呀！好像在白云中間一樣！不僅高，還非常美呢！”爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然，這可是我國(guó)大陸目前發(fā)現(xiàn)的落差最大的瀑布，落差達(dá)428。5米呢！我們都應(yīng)該為它自豪、驕傲！”聽(tīng)完爸爸的這一席話，我更驚嘆不已了。游人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有說(shuō)有笑地一邊登山，一邊盡情地欣賞白水仙瀑的雄姿。
看完白水仙瀑的美麗仙景，爸爸就帶我到大封門森林公園。大封門森林公園也是白水寨風(fēng)景名勝地的著名景點(diǎn)之一。一到大封門森林公園，我便迫不及待地
下了車。開(kāi)了車門，我就聽(tīng)到了一個(gè)聲音。你猜是什么聲音？好像是水的聲音。我走過(guò)去一看，�。≌娴牟怀鑫宜涎�，真的是這樣呢！碧綠的水輕輕地拍打著堤岸，發(fā)出一陣陣“啪、啪、啪”的`聲音。水面上波光粼粼，閃著耀眼的金光。我坐在岸上，呼吸著這里清新的空氣，身心一下子就放松了許多。我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)了這里除了碧綠的清水，便是一望無(wú)際的、碧綠的草地和翠綠的山峰，與城市里的高樓大廈截然不同，多特別，多美麗呀！
白水寨風(fēng)景名勝地里有大自然鬼斧神工的、形態(tài)各異的奇石，有清新的空氣，有清澈的流水，還有歡聲笑語(yǔ)蕩漾在林中。難道這不就是傳說(shuō)中的仙境嗎？
風(fēng)景的作文 篇2
接連下了幾場(chǎng)雨，天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛，碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢，邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。一路上，白楊樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。
不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇，這里好美呀！花兒五顏六色，黃澄澄的，藍(lán)湛湛的，白花花的，紅艷艷的……公園中心有一條大湖，水清澈見(jiàn)底，靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪，弟弟從地里鉆出頭來(lái)，打量著這美麗的世界。瞧，遠(yuǎn)處的，一棵挨著一棵，好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源，人間天堂！
突然，一個(gè)身穿，佩戴的`中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái)，他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上，頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了，他彎下腰，撿起空瓶子，扔進(jìn)垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。
這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但令我為之一震。一個(gè)小孩，居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作！我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直記憶猶新。它將成為公園里！
風(fēng)景的作文 篇3
一個(gè)夜涼如水，月色朦朧的晚上，我們一家人吃完晚飯后，一時(shí)興起，媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 蔽覀円恢沦澩?/p>
剛走出小區(qū)的大門，我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，秋天的夜晚多么讓人舒暢。
我們一家人一邊聊天，一邊走。走著走著，我們走到了一個(gè)紅綠燈路口，我看見(jiàn)了斑馬線，就興致勃勃地?cái)?shù)起來(lái)：“一、二、三、四……”越數(shù)到后面越糊涂，最后還是放棄了，“這數(shù)也數(shù)不清�。∧前唏R線的靈感來(lái)源于斑馬的花紋？”我恍然大悟，哈哈，我為這個(gè)想法高興得在大馬路上又蹦又跳。
這時(shí)，我看到了一處不文明的現(xiàn)象。一個(gè)穿著整齊的`男人走進(jìn)了我們的視野，拿出一張餐巾紙開(kāi)始擤鼻涕，擤完鼻涕的紙，隨手亂丟。那團(tuán)衛(wèi)生紙?jiān)隈R路上格外刺眼�！斑@個(gè)人真沒(méi)素質(zhì)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。媽媽說(shuō)：“是��！要是我們每個(gè)人丟一張，馬路就變成垃圾堆了……”
正當(dāng)我們邊走邊評(píng)論的時(shí)候，有個(gè)母親抱著一個(gè)小孩過(guò)馬路，小孩的一只鞋子不知不覺(jué)掉了下來(lái)，那個(gè)母親沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在他們后面有一位小伙子小跑一段路，把那只鞋子撿起
來(lái)，然后追上去把鞋送到那個(gè)母親的手中。那位母親急忙說(shuō)：“謝謝！”那個(gè)小伙子說(shuō)：“不客氣，舉手之勞�！�
是啊！舉手之勞，卻顯示出文明之美。這位小伙子與前面隨手丟垃圾的人形成了鮮明的對(duì)比。
沒(méi)想到逛一次馬路，我們看到了不同的“風(fēng)景”。
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