窗外的風景作文精品[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的窗外的風景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的風景作文 篇1

　　有人說：“火車開向哪并不重要，重要的是窗外的風景。”今天我踏上了通往縣城的公共汽車，坐在靠窗的位置，有意無意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動有靜的風景，思緒綿綿……

　　公共汽車準時開動，那靜靜站立著的風景也隨著汽車鳴笛的號令開始慢慢地扭動起來，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。

　　汽車在快速的奔跑著，車廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無聊賴的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無情的狂風，非要讓它們無助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

　　恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風輕拂著她潔白的裙子珊珊走來，河面上頓時就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映，美麗極了！

　　靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長桿的垂釣著正聚精會神的關注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠處看，被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長長久久。隨著晃動的身影，我發(fā)現了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下，顯得更加夢幻迷離，是人神魂顛倒……

　　汽車在平穩(wěn)的`前進，一座古樸典雅的亭子進入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點綴而成的羊腸小道，盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機勃勃。

　　美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當的開門聲響起時，我才戀戀不舍的收回了我的目光……

窗外的風景作文 篇2

　　窗外的風景總是那么美好，當你在小屋里呆得煩悶的時候，不妨抬起頭看一看那窗外的風景，看那綠意盎然的枝葉，看那清澈見底的河水，看那空中飛舞的“枯蝶”，看那白雪皚皚的屋頂�？幢M春夏秋冬，看盡世間美好。

　　倘若你想要看到更美、神奇的窗外風景，那唯一的`方法就是——讀書。

　　又是一個周末，陽光正暖，我伸手拿起那一本翻舊了的書——《殺死一只知更鳥》。打開書本，陣陣墨香撲鼻而來，不覺讓人嗅了又嗅。很快，進入了小說內容中，那一個個方塊小精靈迅速地跳入我眼簾。在這里，小精靈們無拘無束，不再受那方格約束，任意地、自由地結合，編排屬于它們自己的樂章。恰好，那一個個樂章也符合我的胃口，我絲毫不拘束地享受著。到了情節(jié)高潮，我也不吝嗇地回報著微笑、淚水。在這本書中，我同阿蒂克斯的孩子們感受到了這人間的真善美。

　　隨著這本書的關閉，我又向他處探尋。不經意間，瞥到書架上已落滿塵埃的《假如給我三天光明》，伸手拿出打算重溫一下，雖已是第三次翻閱，但興致依舊不減。當看到海倫·凱勒遇到不幸，卻又堅強面對時，眼淚潸然落下;當看到海倫·凱勒調皮時，嘴角又不經意間上揚。從《假如給我三天光明》這本書中，我體驗到了不一樣的人生，我看到了那面對不幸的堅強、執(zhí)著。

　　不知不覺，夕陽已落，窗外的好風景仍在繼續(xù)，我們那追趕好風景的腳步緊緊跟隨，一步也不曾落下。

　　也許，一直在路上的人生才是最有意義的吧!窗外的好風景，我將永遠跟隨，永不停下。

窗外的風景作文 篇3

　　從此以后，不愿再看到窗外的風景，任由內心的黑白。

　　——題記

　　窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫作業(yè)，窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車水馬龍;窗外的行人來不及摘下猥瑣的面具，極力掩飾自己內心的空虛……每人用自己的經歷共同構成社會的關系圈，繁華也因人而變?yōu)樯萃�。街頭上每一筆看似不起眼的交易，都有成為你攻擊別人的武器，來隱藏不為人知的秘密。繁華里藏著險惡，藏著利益，藏著復雜的關系。

　　窗外是美麗的。坐在火車上看窗外的風景，是美麗而又愜意的。路過草地，便想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;路過高山，便想起了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”;路過沙漠，便想起了“大漠孤煙直，長河落日圓”……窗外的風景如畫，路過了街邊姹紫嫣紅爭先恐后的花朵。有時的莞爾一笑，剎那即為永恒。人生就像一趟列車，看過的風景便是你一生的`財富。誰能與我共賞?

　　窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外，天空那么藍，陽光透過窗戶灑在每一位同學的身上，仿佛看到了點點希望。這不正如所寫：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”嗎?每一位學子都卯足了勁兒，朝著理想執(zhí)著追求時，看看窗外，它給你的不僅是希望、勇氣，更是一種心靈的厚實，對學習的告白。

　　窗外是美好的。坐在船上透過窗外看向遠方，有“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”之意;有“兩岸石壁，五色交輝”之感;有“回清倒影，絕山獻多生怪柏”之景。陡峭的山峰，駭人的斷崖，一幅幅奇景撲面而來，應接不暇，仿佛置身于畫中。實是欲界之仙都，未復有能與其奇者。

　　窗外的事物都如此美妙，待你用心去發(fā)現，用一生去追求，不畏世間浮云遮望眼，只為到達人生的巔峰。窗外依舊美好。

　　內心喧鬧，窗外依舊;城市喧囂，窗外依舊。

　　——后記

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