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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-20 15:23:17 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  自古以來,都認(rèn)定大漠為荒涼寂寞的象征。然而,荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風(fēng)景,成為我的最愛。

  我熱愛它的美麗。金秋時(shí)節(jié),金黃的胡楊層林盡染,尤為壯麗,站在塔里木大沙漠的沙丘向遠(yuǎn)眺望,悠長的塔里木河,稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進(jìn)胡楊,枝條交錯(cuò)有序,壯觀獨(dú)特。金黃的光暈映襯著金黃的葉片,詩畫般的葉脈清晰可見,盡顯美麗獨(dú)特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫卷。

  我熱愛它的神奇。被人們稱之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的.胡楊,離地一米以下長有枝條的話,葉子一定是柳葉的樣子,高一些就是楊樹的葉子,再高一些會(huì)有楓葉的形狀?峙轮粦{這一點(diǎn)在植物界中也是獨(dú)一無二了吧。美麗的它是沙漠中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我熱愛它的古老。據(jù)說,早在幾千萬年以前,地球上就有了它的蹤跡。在我國悠久的歷史長河中,也不難找到它的傳奇。如今,它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見證了當(dāng)年絲綢之路上駝鈴的聲響,它見證了西北歷代王朝刀光劍影的飛揚(yáng),它見證了樓蘭古國的生存消亡,它是名副其實(shí)的“活化石”。

  我也熱愛它的頑強(qiáng)。它不畏干旱,不畏風(fēng)暴,不畏酷熱。它有粗壯的根系,為了生存它迅速發(fā)展,甚至可以將發(fā)達(dá)的根部扎入地下幾十米,來抵制風(fēng)暴,獲取營養(yǎng)。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂,在惡劣環(huán)境下,依然能夠茁壯成長。頑強(qiáng)的它,是沙漠中不倒的豐碑。

  我更熱愛它的堅(jiān)守!吧凰酪磺,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。它堅(jiān)守沙漠三千年,擁有不變的信念。它們或成片或成林,或孑然一身,頑強(qiáng)地矗立在沙漠戈壁,履行著自己與生俱來的使命——抗風(fēng)沙,保綠州。它是綠洲的保護(hù)神,它是“沙漠衛(wèi)士”,它是“沙漠脊梁”,它更是沙漠的希望。

  胡楊,我熱愛你,我贊美你,你的堅(jiān)貞,你的執(zhí)著,你的信念,是我們永遠(yuǎn)的榜樣,你是沙漠的脊梁,你是沙漠的英雄,你是堅(jiān)強(qiáng)的化身,你是我心中最美的風(fēng)景!伴我一生一世……

風(fēng)景的作文 篇2

  風(fēng)和日麗,正是擁抱大自然的好天氣,同學(xué)們終于盼來了秋游。我們?nèi)昙?jí)的目的地是岳王廟和曲院風(fēng)荷。

  全體同學(xué)來到岳王廟,隨著老師的詳細(xì)介紹,大家一起回顧岳飛的壯懷往事,看著壁畫上的一個(gè)個(gè)故事,感受著岳飛和岳家軍們的精忠報(bào)國之情,同學(xué)們不禁大聲朗誦起了《滿江紅》,并用整齊標(biāo)準(zhǔn)地隊(duì)禮向民族英雄致敬!接下來我們漫步到了曲院風(fēng)荷。前幾天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)下了幾天暴雨,曲院風(fēng)荷里的'植物們喝飽了水顯得綠油油的,桂花樹們紛紛下起了“桂花雨”引來同學(xué)們欣喜的歡呼聲。沿途都是美景,這個(gè)季節(jié)荷花早不見蹤影還剩荷葉堅(jiān)守崗位帶給大家一片碧色。同學(xué)們最開心的時(shí)刻莫過于“開吃”啦!在美景中分享著美食,在散發(fā)著芬芳的草地上嬉戲,這些都是秋游帶來的快樂和幸福!

  一張張笑臉,一句句歡呼,這一切在三五成群的游客眼中 ,可愛的孩子們也成了美景之一。

  

風(fēng)景的作文 篇3

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

  校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。

  春天的校園是活潑的。小孩子們?cè)诓賵錾吓、跳、玩著捉迷藏,跳著?yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬物復(fù)蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅,

  夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風(fēng)吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

  秋天的校園是美麗的。樹葉的'顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

  冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來,所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

  校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。

風(fēng)景的作文 篇4

  四季的鄉(xiāng)村,是四幅不一樣的田園風(fēng)景。

  春天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)童話世界。一場春雨過后,成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來,活像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著面對(duì)蔚藍(lán)的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來……

  夏天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)充滿快樂的世界。你瞧,枝頭上的小鳥在歡樂的歌唱,一會(huì)兒撲閃著翅膀,一會(huì)兒掠過小溪,一會(huì)兒在地上找食物吃;小溪里的'小魚也靜不住了,一會(huì)兒浮起,涂幾個(gè)泡泡,一會(huì)兒沉入水中,游來游去;樹蔭下的哈巴狗,一個(gè)勁兒的叫著:“汪汪汪”,可愛極了……

  秋天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起一道道波浪;蘋果園里,一棵棵粗壯的大樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的,通紅的大蘋果,在綠葉的襯托下,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子,在蘋果園里玩!

  冬天的鄉(xiāng)村,是一個(gè)冰雪世界。樹上結(jié)下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒有一點(diǎn)兒瑕漬;望著那一片片雪白的雪花,從遙遠(yuǎn)的天際飄落,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……

  只要身在鄉(xiāng)村,不管是什么時(shí)候,不管是什么季節(jié),都是一幅迷人的田園風(fēng)景!

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