風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)村里有些什么風(fēng)景呢？啊，這是什么呀！原來(lái)是橡樹(shù)。這橡樹(shù)好大呀，要好幾十個(gè)人才能抱住。
再往前面走，鄉(xiāng)村顯得更美麗，下面有一片草地，草地上插著一塊木板，上面寫(xiě)著“小草青青，腳下留情”。叮當(dāng)叮當(dāng)………是什么聲音？原來(lái)是小狗身上的鈴鐺在響。
來(lái)到田野，田野上面有好多腳印，下面有很多很多的小蟲(chóng)子，而且是非�？膳�，孩子們經(jīng)常喜歡用小棍子把小蟲(chóng)子給撈上來(lái)。你們知道嗎？他們?yōu)槭裁磿?huì)把小蟲(chóng)子給撈上去呢？小朋友們把蟲(chóng)子啦撈上來(lái)玩。
春天，田野里，有一些小花兒綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)花苞，像是快爆開(kāi)似的。呀！有一些已經(jīng)綻開(kāi)了微笑的笑臉。夏天，花朵綻放得非常美麗，水稻在旁邊田里還是鼓著苞呢。秋天，水稻成熟啦。花兒慢慢的落了下來(lái)，向孩子們留下啦眼淚似的，變成了一片片金黃色的稻子。冬天，田野是寒冷的'，是荒涼的，昔日生機(jī)勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變得無(wú)精打采，沒(méi)有了往日的精神。
我喜歡鄉(xiāng)村的田野。
風(fēng)景作文 篇2
升入初三，壓力山大，各種事務(wù)紛至沓來(lái)。學(xué)習(xí)呀，鍛煉呀……可以說(shuō)是兩眼一睜，忙到熄燈。
每天清晨，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書(shū)的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會(huì)兒托腮沉思，一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還不時(shí)地和同學(xué)小聲交流。金色的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室，風(fēng)兒輕輕地吹在每個(gè)人的心上，這座學(xué)習(xí)的花園里，正蓄勢(shì)待發(fā)，含苞欲放。
聽(tīng)，集結(jié)號(hào)又吹響了！我們一個(gè)個(gè)身手敏捷地奔赴操場(chǎng)，整齊地排好隊(duì)，開(kāi)始了每日的必修課——體育鍛煉。望著總是跑在自己前頭的那幾個(gè)同學(xué)，就特別心累，可又不能放棄，更像拼命三郎似的追趕。五六圈下來(lái)，兩腿像灌了鉛似的，心跳加速，腿腳乏力，呼吸困難，但還是必須堅(jiān)持，因?yàn)榇蠹叶荚谧鲎詈蟮钠床�。尤其是班長(zhǎng)，身體瘦弱，但一副不服輸?shù)臉幼印Ｒе齑�，昂首挺胸，目光�?jiān)定，那雙飛奔的.腳就像和跑道間存在某種特殊的排斥力，剛一著地就被回彈過(guò)來(lái)。艷麗的陽(yáng)光映在她的臉上，透露出來(lái)的是一種豪俠之氣，微風(fēng)泛起，飛揚(yáng)的發(fā)絲在陽(yáng)光下舞蹈。她健步如飛，一步一步地超越對(duì)手，超越自我……
這就是初三，壓力與動(dòng)力并行，痛苦與歡樂(lè)交織，在書(shū)海中泛舟，在操場(chǎng)上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結(jié)出累累碩果。驀然回首，原來(lái)，這也是一道風(fēng)景，一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
你們肯定都有令自己難忘的地方吧，也許，是那古老的烏鎮(zhèn)？也許，是那美麗富饒的西雙版納？也許……而這個(gè)酷愛(ài)旅行的我，最忘不了的則是那熱帶的“天堂”——海南島。
一天，爸爸媽媽趁著假期帶我來(lái)到了美麗的海南島。一走下飛機(jī)，一股濃濃的熱帶氣息就撲鼻而來(lái)。路邊兩旁的椰子樹(shù)就像一個(gè)個(gè)守城的'士兵，堅(jiān)定不拔地守護(hù)著海南島。這時(shí)，我已換好了泳衣，準(zhǔn)備奔向那金黃色的沙灘。
我小心翼翼地走在柔軟的沙子上，那一粒粒小東西在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，粗看，還以為是一顆小型鉆石呢！藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到頭，幾只海鷗在水面上輕輕地掠過(guò)，使平靜的海面起了一陣漣漪。耀眼的陽(yáng)光照在每個(gè)旅游者的身上，讓人們感到絲絲溫暖……我笨拙地跳進(jìn)海里，坐在泳圈上，望著沙灘。突然，我發(fā)現(xiàn)了這樣一幅景象：一位穿著破爛的老奶奶帶著一個(gè)小男孩在四處搜集大家丟棄的瓶子，好像想把這些瓶子賣(mài)掉，換一些錢(qián)。只見(jiàn)，那小男孩手里拿著一只面包，咬了幾口，便塞在了老奶奶的手里，說(shuō)：“奶奶，我吃飽了，給你！”可他那里吃飽啦，小肚子還扁扁的呢！我問(wèn)媽媽要不要給他點(diǎn)東西吃，而媽媽卻說(shuō)：“他正學(xué)會(huì)一個(gè)不吃，也會(huì)飽的道理呢！”這是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的小男孩那！
我忘不了海南島的美麗，更忘不了那一處感人的風(fēng)景！
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