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【優(yōu)】最美的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的最美的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美的風(fēng)景作文 篇1
在每個(gè)人的眼里,美的風(fēng)景都不盡相同。有的人覺(jué)得,百花齊放是最美的風(fēng)景;有的人覺(jué)得,碩果累累是最美的風(fēng)景;有的人覺(jué)得,海邊的落日是最美的風(fēng)景;但我覺(jué)得,夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工人的背影才是最美的'風(fēng)景。
秋日的傍晚,太陽(yáng)很溫和,散發(fā)出微微的光芒。微風(fēng)撫摸著每個(gè)行人的臉龐,落葉在微風(fēng)中翩翩起舞,仿似一只只金燦燦的蝴蝶。我跟著爺爺和爸爸喝完茶后,便獨(dú)自一個(gè)人沿著長(zhǎng)街,去上鋼琴課。
當(dāng)我信步走在上課的路上時(shí),忽然覺(jué)得有些口干舌燥,便買(mǎi)了一瓶可樂(lè)邊走邊喝。喝完后,我下意識(shí)地把瓶子往不遠(yuǎn)處的垃圾桶一扔,竟然沒(méi)有扔中!由于趕時(shí)間,我并沒(méi)有把瓶子撿起來(lái),放回垃圾桶里。正當(dāng)我匆匆邁步離去的時(shí)候,身后忽然傳來(lái)“刷刷刷”的聲音,我轉(zhuǎn)身一看,竟看到一位環(huán)衛(wèi)工阿姨,將我扔偏了的瓶子彎腰撿回垃圾桶里。這位阿姨年紀(jì)已經(jīng)很大了,小小的個(gè)子,花白的頭發(fā),臉上布滿如火山巖石般的皺紋。她穿著一身熒光工作服、一雙全是補(bǔ)丁的鞋子。在夕陽(yáng)下,她弓著背,揮動(dòng)著掃把,一下一下地掃著,優(yōu)美的音韻如靈泉一般“流”了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻,我的心倍感慚愧:“這位阿姨年紀(jì)這么大了,還要出來(lái)工作,每天起早貪黑地掃地,都是為了保持我們地球的環(huán)境衛(wèi)生!可我卻……”想到這,我的臉如被火一般灼傷。紅得發(fā)燙。
從環(huán)衛(wèi)工阿姨的眼神中可以看出,她已經(jīng)很疲倦了,可她依然。一絲不茍地完成自己的工作!我也不禁沉思:有多少人像我這樣隨手丟垃圾的習(xí)慣呢?自己的這個(gè)舉動(dòng),不僅增添別人的工作量,給他人添麻煩,還體現(xiàn)著自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
于是,我心中暗暗決定:一定要從我做起,保護(hù)環(huán)境。從不亂扔垃圾做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,做環(huán)保小衛(wèi)士。
“刷刷刷……刷刷刷……”
這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)。伴隨著掃把的舞動(dòng)聲,那夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工阿姨的背影,成了一道最美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)烙在我心里。
最美的風(fēng)景作文 篇2
一陣鈴聲響起,廣播里傳來(lái)了集合的聲音。一會(huì)兒,操場(chǎng)上就排好了一列列整齊的隊(duì)伍,在老師說(shuō)明了這次遠(yuǎn)足的目的地和途中注意事項(xiàng)后,我們便出發(fā)了。
午后的太陽(yáng)高高地掛在天空,照在臉上的`陽(yáng)光格外炎熱。走了一段路后我便感到了一些吃力,但也沒(méi)辦法,只能繼續(xù)走下去。不知過(guò)了多久,臉上的汗珠開(kāi)始滴落,抬頭看向天空,太陽(yáng)火辣辣地照向人們,陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,隊(duì)伍跑跑停停。我早不像之前那么悠閑自在,隊(duì)伍仍在加速前行,我只得小跑跟著。想讓自己放松下來(lái),便轉(zhuǎn)頭看向路邊。
兩旁的花都開(kāi)了,遠(yuǎn)看就像是花的世界,近看一朵朵不知名的小花靜靜地躺在草叢間,顯得格外活潑。走在小橋上,望著下面泛著金光的湖面,湖水緩緩流動(dòng),在微風(fēng)的輕拂下水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋。午后的湖面是那么溫柔,那么恬靜,湖面上飄著幾艘船只,一艘船在湖面上拭過(guò),泛起層層漣漪。汽笛聲,人們的喧鬧聲,為午后的湖面增添了一抹亮色,兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,洋溢著春色,洋溢著我們的歡笑。樹(shù)下一朵朵黃色的小花綻放,就像一個(gè)個(gè)黃色的小杯子。
遠(yuǎn)足就像長(zhǎng)征和未來(lái)人生道路的縮影,遠(yuǎn)處途中,我或許留戀路邊的風(fēng)景,或許會(huì)拖著疲憊的身體艱難前行,但只要努力去行走,就會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)。
最美的風(fēng)景作文 篇3
曾經(jīng),有一個(gè)缺了一角的圓,它很不快樂(lè),便動(dòng)身去找失落的那一角。它一路滾動(dòng)一路唱歌,因?yàn)槿绷艘唤,不能滾得太快,所以有時(shí)會(huì)停下來(lái)跟小蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)話,聞聞花香。它穿過(guò)沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時(shí)候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開(kāi)始滾動(dòng)。因?yàn)椴辉偃笔裁,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲(chóng)說(shuō)話,也來(lái)不及聞聞花香。于是,它停下來(lái),輕輕地放下那一角,從容地走開(kāi)了。
人生漫長(zhǎng),多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢(mèng)想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒(méi)能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí),最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天,我約了幾個(gè)同學(xué)去玄武湖繞湖長(zhǎng)跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺(jué)得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒(méi)有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢問(wèn)他們,有一位同學(xué)笑著說(shuō):“長(zhǎng)跑固然是我們此行的`目的,但玄武湖的風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場(chǎng),何必來(lái)這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹(shù)葉過(guò)濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇,在一起談天說(shuō)地;穿著白色、黑色布褂的爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛(ài)的孩子們一手拿著風(fēng)車(chē)一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。
人生一世,為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢(mèng)想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在路上。
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