描寫(xiě)風(fēng)景作文[精品8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
我，在這兒，不曾離得太遠(yuǎn)；心，在那兒，一直在更遠(yuǎn)處，為了那處風(fēng)景，未曾放棄過(guò)追逐！漫漫人生路，每每停駐一處，那便是風(fēng)景。正是因?yàn)橛辛艘惶幪巸?yōu)美的風(fēng)景，一個(gè)人的人生才得以如此的豐富多彩！出生于單親家庭的我，漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地看風(fēng)景。
風(fēng)景是偶然路過(guò)的幼稚園里傳來(lái)的如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲。小時(shí)候，在墻角長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，它與我一般大。那時(shí)，我特別疼惜它，每天都要跟它說(shuō)再見(jiàn)后，才能安安心心地去上幼稚園。在幼稚園里，偶爾心里還會(huì)念著它，甚至有時(shí)會(huì)一個(gè)人樂(lè)著笑出聲來(lái)，那笑聲里參雜著各種感情，但更多的還是爽朗，清脆。在我看來(lái)，小樹(shù)是我心里的一道風(fēng)景，總讓我忍俊不禁。而我的笑聲，便是幼稚園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
風(fēng)景是書(shū)聲朗朗小學(xué)里時(shí)常面帶微笑的小小少女。墻角的那棵樹(shù)在一天天成長(zhǎng)著，我也在一天天成熟著，大一點(diǎn)兒了，上小學(xué)了，曾記得每天早上起床帶著起床氣，揉著惺忪的睡眼，很不情愿來(lái)到書(shū)聲朗朗的.校園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著泥土的氣息，靜下心來(lái)，好不愜意呀！迎面走來(lái)一個(gè)面帶微笑的小少女，給人一種清新的感覺(jué)。再趁你不注意，甜甜地給你一句：早上好呀！于是乎，你便會(huì)沉迷其中，如同大詩(shī)人李白沉醉于樂(lè)山樂(lè)水，無(wú)法自拔。邊飲酒邊作詩(shī)，令人身臨其境！這就是風(fēng)景，令人流連忘返！
風(fēng)景是初中里那個(gè)成績(jī)平平，但很時(shí)刻不忘勤奮的身影。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹！”這時(shí)，風(fēng)變得猛了，雨變得狂了，墻角小樹(shù)站在風(fēng)雨中，不曾屈服，任它吹打，也正應(yīng)驗(yàn)了《竹石》中那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”再大一點(diǎn)兒了，學(xué)會(huì)與父親爭(zhēng)議了，作業(yè)堆積如山，就連唯一一次用高分換來(lái)的周末也被充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的，父親還時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)，念老師們發(fā)明的“定心咒”：考試，升學(xué)……壓力啊，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管如此，但我沒(méi)有放棄，就像墻角那棵小樹(shù)。要知道蘇秦，孔子，孟子，勾踐等等他們文人之士，正是因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛肆鱾髑Ч诺姆N種歷史典故。再回頭想想，曹雪芹為著《紅樓夢(mèng)》增刪5次，他們憑的是怎樣一種精神與毅力，才能有如此的成就呢？從中得到啟發(fā)，受益匪淺，于是，以后的每晚，初中里的每個(gè)角落都能見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影！如此的一道風(fēng)景，令人唏噓不已。
風(fēng)景是高中以后，那個(gè)為追逐夢(mèng)想不愿低頭，名列前茅的榜樣。漸漸地懂得了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”如今，那棵樹(shù)不再弱小，不負(fù)眾望，它已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。守住一隅，它活出了屬于自己的一片天，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！雖然，有些遺憾，沒(méi)能考入令自己滿(mǎn)意的高中，但我不氣餒，始終堅(jiān)信“世界上沒(méi)有永恒的失敗，只有暫時(shí)的停止成功�！痹诟咧欣�，我成為了一個(gè)輸?shù)闷鸬娜�，變得更加努力，活出屬于自己的一片天！名列前茅，為大家�?shù)立一個(gè)楷模，成為一道不可缺少的風(fēng)景！
風(fēng)景是幼稚園里傳來(lái)的爽朗笑聲，風(fēng)景是面帶微笑的小小少女，風(fēng)景是為了夢(mèng)想不斷追逐的身影，風(fēng)景是樹(shù)立在大家心目中的楷模形象，這是我的求學(xué)之路，也是我心中難以忘記的風(fēng)景線(xiàn)。
“生活中并不缺少美，而是缺少一雙善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛”蜿蜒著，沿途一路曲折，小路旁堆積太多葉落，只剩下你和我用心才能發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
煙雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的時(shí)候，別說(shuō)：“拂堤楊柳醉春煙”了。走在南山路上，那些不知名的小花，開(kāi)得如火如荼，真是：姹紫嫣紅總是春。
我拿著相機(jī)，一會(huì)兒拍拍甩來(lái)甩去的柳枝，一會(huì)兒拍拍地面上像蝴蝶樣的小花……陶醉在無(wú)限美妙的春光里。我們學(xué)校二年級(jí)全體師生的大部隊(duì)，正慢慢地向張?zhí)准o(jì)念館挺進(jìn)。走在石徑小道上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面有座石門(mén)，石門(mén)兩側(cè)的`對(duì)聯(lián)吸引了我。我打開(kāi)相機(jī)正想按下快門(mén)，這時(shí)潘欣鳴突然從旁邊躥過(guò)來(lái)，像半路殺過(guò)來(lái)的野馬，他一手打在了我的鏡頭上。他這可真是“一鳴驚人”呀，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，相機(jī)已經(jīng)在地上打了好幾個(gè)滾。我連忙撿起相機(jī)試了一下，糟糕!那個(gè)鏡頭像烏一樣“吱吱”叫了兩聲，竟再也不肯縮到殼里去了。a
我雙手捧著相機(jī)，所有春游的興致蕩然無(wú)存�？磥�(lái)老師讓我拍照的任務(wù)我是完成不了了。媽媽對(duì)我不放心的目光又出現(xiàn)在我眼前，幸好我今天帶的是只舊相機(jī)�；氐郊依铮职謪s淡淡地說(shuō)：“這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必需付出的學(xué)費(fèi)。”
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
馬草江公園真美��！美無(wú)處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來(lái)擺去，不時(shí)地探出頭來(lái)，似乎對(duì)眼前的.事物都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的心。 河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹(shù)木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)著這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來(lái)一片歡樂(lè)的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！ 馬草江公園真美啊！我愛(ài)馬草江公園！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
夏日的油菜花
春，她像個(gè)母親似的，輕柔地喚醒她的子女————花兒。撫摸著她們的肚皮，使她們舒服地綻開(kāi)笑臉。鳥(niǎo)兒都在為她們歌唱，多么美好而靜謐的花世界呀。
夏，她像個(gè)萌萌的小女孩，踮起腳，輕輕旋轉(zhuǎn)出自己夢(mèng)幻的天地。，就像荷花，亭亭玉立在密密麻麻的荷葉之上。知了都為女孩兒的舞蹈伴奏，好似一個(gè)小小的合唱團(tuán)。
秋，她像一位年老的夫人，蹣跚地走在山間小道，金葉“窸窸窣窣”地隨著這個(gè)年老而沉重的腳步。直到路的盡頭，才發(fā)出老人的一聲嘆息，多像花兒枯萎時(shí)凄涼的哭聲。
冬，她像一位追時(shí)髦的婦人，買(mǎi)來(lái)無(wú)數(shù)潔白如雪的棉被，給花兒們蓋上，才叫來(lái)北風(fēng)大叔，釋放寒冷。瞧，那房梁上的冰柱，不正是她閃閃發(fā)光的耳墜嗎?
我，最?lèi)?ài)夏日的花。
雖說(shuō)春天的花數(shù)不勝數(shù)：桃花、杏花、迎春花、梨花、櫻花。但是，我總認(rèn)為她與夏天的花比起來(lái)，還是差一等的。
我喜歡金燦燦的油菜花，在鄉(xiāng)間(我會(huì)去鄉(xiāng)下玩)，我喜歡漫步大片大片的.油菜花地，把自己想象成油菜精靈，飛舞在花叢中，被花香和花粉包圍。觸手可及的，就是油菜花，有時(shí)，她們需要我仰頭才可以看見(jiàn)。再比我高許多的花中，我喜歡一直向深處走去，那感覺(jué)，在空曠無(wú)忌的原野中，被片片油菜花簇?fù)恚歉杏X(jué)，簡(jiǎn)直就是妙不可言!我喜歡摘幾朵最美的花兒，有時(shí)會(huì)撒幾朵花瓣在頭上(臭美一下，不過(guò)真的挺漂亮的，選那種又大又黃的花瓣，兩三片就夠了!)，當(dāng)發(fā)卡用;有時(shí)會(huì)插一朵在頭上(不過(guò)我出油菜花地的時(shí)候就該拿掉了。)，我的臉就會(huì)像花兒般可愛(ài);有時(shí)，我會(huì)把它們握在手心，花粉就會(huì)落在我手上，我把它們拿起來(lái)，輕輕撒在指甲上，黃黃靚靚的指甲就完成了!有時(shí)，我甚至不舍得離開(kāi)油菜花地，多美啊，為什么只是曇花一現(xiàn)呢?
啊，夏日的花，夏日的油菜花。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
我喜歡生機(jī)盎然的春天，熱情似火的在夏天，銀裝素裹的冬天，但我更喜歡天高云淡的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里碩果累累，黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張帕娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。
花園里的菊花在盡情開(kāi)放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。行人看到這美景不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍的離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)煩惱已被拋到九霄云外。樹(shù)上片片金黃的`葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飛舞，頑皮至極。
我喜歡這絢麗想燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人類(lèi)帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6
大人們都說(shuō)秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來(lái)，卻無(wú)法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個(gè)小山村，坐在去姥姥家的火車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，我看到了山上的樹(shù)葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒(méi)有問(wèn)媽媽�；疖�(chē)道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著，有的彎著腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒(méi)有一個(gè)是閑著的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書(shū)里所說(shuō)的秋天嗎？下車(chē)了，已經(jīng)中午了，姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹(shù)結(jié)的水果，姥姥說(shuō)：秋天就是好呀！要是平時(shí)你過(guò)來(lái)，哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著要跟著去，舅舅不同意怕我受傷，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，我要去體驗(yàn)一下你們的辛苦，真正地去體會(huì)秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請(qǐng)求。
大人們邊走邊聊著今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實(shí)在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽(tīng)，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：傻外甥，那些彎腰的'人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時(shí)用釵子往車(chē)上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來(lái)，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7
五月的深圳驕陽(yáng)似火，高溫灼熱，大地炙烤，白天的熱浪還未散去，我就已經(jīng)開(kāi)始盼望夜幕的到來(lái)。因?yàn)橐粓?chǎng)群星演唱會(huì)即將在深圳灣體育館“春繭”拉開(kāi)帷幕，而我將有幸一睹它的風(fēng)采。
我輕快地漫步在入口的街道上，眼前的霓虹燈照亮了整個(gè)街道。在這熙熙攘攘的人流中，我聽(tīng)到此起彼伏叫賣(mài)聲，原來(lái)這是商販在趁機(jī)在兜售各種演唱會(huì)飾品。
這時(shí)候，一個(gè)穿著校服的女孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)她半蹲著，雙手?jǐn)[放好印滿(mǎn)了明星的海報(bào)后緩緩站起，對(duì)著路人小聲地吆喝著：“明星海報(bào)，十五一張。”可能因?yàn)槁曇籼〉木壒拾�，許久無(wú)人問(wèn)津，她失落地把頭埋得很低。我走上前，準(zhǔn)備買(mǎi)一張海報(bào)作紀(jì)念，她不經(jīng)意抬起頭看見(jiàn)我，怪難為情地問(wèn)了一句：“你要買(mǎi)海報(bào)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起選好的海報(bào)付了錢(qián)，便離開(kāi)了。
我正拿著海報(bào)邊走邊欣賞時(shí)，我感覺(jué)有一雙手輕輕拍了我的肩膀，我回過(guò)頭，一位老人站在我的面前，面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“年輕人，你好，能幫我一個(gè)忙嗎？”我詫異地望著他。他接著說(shuō)：“我是剛剛那個(gè)賣(mài)海報(bào)的'小女孩的爺爺，事情是這樣的。我的孫女個(gè)性十足，她打算來(lái)看演唱會(huì)，但她死活不肯要家里的一分錢(qián)，非要自己出來(lái)賣(mài)海報(bào)賺錢(qián)買(mǎi)門(mén)票。我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，我給你200元，你再去買(mǎi)下她的全部海報(bào)�！�
我拿著這200元重新回到了小女孩的面前，她看見(jiàn)我詫異地說(shuō)：“怎么了，海報(bào)有什么問(wèn)題嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“我想再下你所有的海報(bào)，送給我的同學(xué)做紀(jì)念�！蔽疫f給她200元，說(shuō)：“這200元錢(qián)夠吧？”只見(jiàn)她的臉上洋溢著幸福的微笑，連聲說(shuō)：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人說(shuō)的那樣，她收起了她的“攤位”，向售票處走去。
此時(shí)躲在一旁的老人走到我跟前，看到她的孫女高興地走進(jìn)演唱會(huì)大廳，他終于舒了口氣說(shuō)：“多謝你，年輕人，她從家里出來(lái)時(shí)我很擔(dān)心她的海報(bào)賣(mài)不出去，所以我就背著她偷偷跟出來(lái)了�！蔽冶贿@位老爺爺愛(ài)孫女的心深深感動(dòng)了。
我和老爺爺望著小女孩走進(jìn)了體育場(chǎng)，我的心里也舒了一氣。此時(shí)熾熱的天氣也似乎開(kāi)始變得涼爽起來(lái)，這難道不是深圳最美的風(fēng)景嗎？
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8
作為一個(gè)山東人，我一直想親臨泰山。今年“五一”長(zhǎng)假，在爸爸、媽媽和奶奶的陪同下，我終于如愿以?xún)敗?/p>
我們一行四人來(lái)到泰山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)雄偉的泰山巍然屹立，直入云霄，隱隱約約地看到山頂?shù)哪咸扉T(mén)，彎彎曲曲的十八盤(pán)，就像一條銀色的絲帶，從天上飄落下來(lái)。我們沿著石砌的臺(tái)階向上攀登，山路蜿蜒，樹(shù)木青翠，松柏夾道，路旁的野花萬(wàn)紫千紅，山澗小溪嘩嘩地流淌，石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞，有的.清秀，有的剛勁，如“人間天上”、“五岳獨(dú)尊”、“天下名山第一”……大多數(shù)是贊美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建筑一個(gè)連著一個(gè)，有岱廟、王母池、紅門(mén)、萬(wàn)仙樓、斗母宮……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。爸爸告訴我歷史上許多皇帝和名人都到過(guò)泰山，并且留下了這么多建筑和碑石題刻。
快到中天門(mén)了，風(fēng)越來(lái)越大，天氣越來(lái)越冷，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩條腿像是系著沙袋一樣，一步都不想走了。于是我們?cè)谥刑扉T(mén)的旅館住下休息，打算第二天一早繼續(xù)登南天門(mén)。
第二天上午，我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋，于是我們只好坐索道上南天門(mén)了。索道在半空中緩緩前進(jìn)，我向窗外望去，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云輕輕飄浮著，我們就像坐著飛毯飄在空中，一座座山峰連綿起伏，一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥，好像一片綠色的海洋，好美的景色��！
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到了山頂，“南天門(mén)”三個(gè)大字醒然入目。我們繼續(xù)向上走，穿過(guò)天街，觀看了碧霞祠、玉皇頂，眺望遠(yuǎn)方，真是俯視茫茫，景色迷人壯麗。
這次登泰山真是收獲很大，讓我目睹了泰山的神采，領(lǐng)略了“五岳之尊”的雄偉，更感受到了我們文明古國(guó)的悠久歷史和燦爛的文化。
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