熟悉風(fēng)景作文（集合4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的熟悉風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
一陣風(fēng)過，楓樹的葉子紛墜如雨。揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了滿地。這樣的落葉不會讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔，并且鮮亮是最艷的那一種火紅，如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望，這熟悉的地方，烙印了我的影子十來年，卻有這樣別致的風(fēng)景。
陽光在午后流轉(zhuǎn)，鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽光中有塵埃浮動，她輕輕拍打著白襯衫，水漬點(diǎn)了滿地，白襪子自在地滴著水，在風(fēng)中搖曳，粉色的夾子輕微晃動，風(fēng)兒絲絲縷縷�？諝庵辛⒖虖浡饲逍碌南匆路鄣奈兜�，似有若無地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆，雙手因浸了水而顯得紅潤圓實(shí)，未甩干的水珠在陽光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍(lán)色的被單間輕盈地穿梭。遠(yuǎn)處，傳來她輕盈的笑。
一個小男孩安靜地靠在不遠(yuǎn)處的另一顆楓樹上，他的黑發(fā)如一束柔柔的陽光，顯得十分順滑。他膝上攤著的.書頁間鋪滿了葉子，他用纖細(xì)的手隨意拈起一片，默默端詳。倏然又抬起頭，定定地朝遠(yuǎn)處望，望向一片灰色的海，我只能想象他的內(nèi)心和那棵楓樹一般波瀾深邃，他的眸子如深林中的小溪清澈，卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地，漸漸地與漫天紅葉融于一體，凝成一幅油畫，優(yōu)雅清冷。
迎面走來一位女子，風(fēng)絮絮地撩起她耳側(cè)的發(fā)絲，陽光柔柔地?fù)崦∏删碌哪橗嫞凉饷艿慕廾断乱黄庺�。她著一身潔白如雪的百褶裙，背著一只精美的吉他，陽光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一只可愛的泰迪，純白的卷毛在風(fēng)中起伏，她蹲下身，輕輕地?fù)崮ΓS即臉上綻放出如花的笑顏，兩個梨渦柔軟了旁觀者的心。
回廊旁，一對老夫妻相扶而過，談笑風(fēng)生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡，卻在時光的長河里執(zhí)子之手，與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊，老爺爺奮力一踢，在小孩們的驚嘆聲中舒顏，兩人又低頭一陣說笑，似乎要將年輕時的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來，曬曬晴好的陽光，他們的笑聲燦若朝霞，鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。
曾幾何時，我想去法國，在夕陽的沐浴下領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力；曾幾何時，我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花，享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到，原來熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
哪里有美麗的風(fēng)景？是希臘的地中海，是日本的櫻花海，是威尼斯的圣馬可廣場，還是巴黎的凡爾賽宮？其實(shí)，只要帶著一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不必長途跋涉，熟悉的地方也有風(fēng)景。
那是入冬以來最冷的一個早晨。五點(diǎn)了，鬧鐘叮鈴鈴的響著，我伸出一只手啪地按掉鬧鐘，又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭。一邊說：“快起來吧，快要期末考了，還不起來晨讀。”另一邊說：“再睡一分鐘，就一分鐘就好了。我還感冒著呢�！蔽壹m結(jié)地賴在床上，不肯從床上爬起來。忽然耳邊傳來了細(xì)碎的聲音，咦，什么聲音，好像是廚房傳來的。我輕輕的'在睡衣外面披了件羽絨服，穿上鞋，然后躡手躡腳的走出去，廚房的燈亮著，是誰在里面呢？不會是老媽吧�？墒遣粫�，老媽因?yàn)楣ぷ鲉栴}，作息調(diào)不過來，可從來沒給我做過早飯啊。我一般都是自己下去買的。
我趴在門縫邊往里看，眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著睡衣，正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著米粥吧，正竄竄的冒著熱氣，桌上還擺著超市買的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的，現(xiàn)在五點(diǎn)半都還不到，媽媽是什么時候起來的。心里像是有一股暖流，一直流進(jìn)左心房里……
媽媽，米粥，雞蛋，咸菜，構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。
外面下了瓢潑大雨，今天是星期天，寫作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)有本書沒帶回來，可是星期一要講的呀。沒辦法，打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢的猛烈襲擊。走到校門口的時候，我全身上下已經(jīng)沒多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落，因?yàn)槭切瞧谔�，校門是緊關(guān)著的。我著急的向里面喊去，正在辦公桌前的門衛(wèi)伯伯看到我，立馬按住開關(guān)，給我開了門�？粗依仟N的樣子，門衛(wèi)伯伯關(guān)切的問道：“怎么回事啊，大雨天的來學(xué)校，把自己淋成這個樣子，出什么事了嗎？”“伯伯，我有本書忘帶了，寫不了作業(yè)了，能不能麻煩您幫我開一下門啊？”“好吧，來，你先到里面拿毛巾擦一下。”“嗯。”我充滿感激的看著門衛(wèi)伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……
門衛(wèi)伯伯，雨滴，毛巾，構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。
生活，本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗，像蚌殼里的珍珠，越發(fā)耀眼與美麗。需要的，只不過是一雙會發(fā)現(xiàn)她的眼睛。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁的書，封面上赫然寫著《紅樓夢》。抖落紙頁上的灰塵，翻開書頁，和著淡淡檀香，步入了那個曾經(jīng)多么熟悉的地方--大觀園，望見多少風(fēng)景。
葬花吟
風(fēng)中，那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠地落下，終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤，瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒，單薄而又無助。你也多想化成這一地落花，去一個充滿溫情的地方，那里沒有寄人籬下的痛苦，沒有孤單與落寞。你的"質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝"道盡了你清高而短暫的生命;你的"孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲"說盡了你叛逆而孤傲的性格;你的"眼空蓄淚淚空垂，拋珠滾玉卻為誰"訴盡了你對愛情的無限向往和對寶玉的無邊思念。杜鵑啼血，可是你千年未變的詠嘆詞?
柳絮詞
青石上沉酣的倩影驚飛花無數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒有悲天憫人的長吁短嘆，亦沒有世故圓滑的左右迎合，你永遠(yuǎn)保持著一份，超然，一份詩意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情，你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開的笑意，你微笑著，面對昨天與今日，柳絮翻飛，你童真的'歌謠搖開了一方新的天地。
螃蟹詠
冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨，你不得不蓮步微移，做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，滾滾而來的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時，你在那里張揚(yáng)地開放，芳香彌漫。你的平易近人被說成是世故圓滑，你對寶玉的愛被說成是從始至終在成就婚姻。你亦是無奈的，背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美，許是你一生的寫照吧。
合上書本，徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中，我再一次看到許多的風(fēng)景，黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹，伴著我長大，亦伴著我無數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢譜成了一首新歌，這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽?
這個熟悉的地方，風(fēng)景很爛漫。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色，更有甚者認(rèn)為是一個陌生的地方，一個從來沒有看過的地方。一個從來沒有看過的景色才能稱之為風(fēng)景，這些人太過于膚淺。你每天經(jīng)過的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個地方都有風(fēng)景，但熟悉的'地方的風(fēng)景會讓你更加地驚訝。
熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時都會經(jīng)過一片小竹林，那里的竹子青翠欲滴，挺拔蒼勁�？赡艽蠹矣X得不就是一片竹林嗎?有什么好看的，就這也能成為風(fēng)景，真是荒唐啊!我剛開始也是這么想，但是有一天我的主意變了。
那是春季的一天，在家無所事事，便走出門閑逛，無意間走到了這片竹林，我仰望著天空，鳥兒慢慢地蘇醒了，朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力，腳下不經(jīng)意絆到了一個石頭，險些摔倒。仔細(xì)一看，在大石頭的下方有一個屹立著的竹筍，沒有半點(diǎn)的彎曲，它挺著腰桿，傲然面對著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了：如此的頑強(qiáng)，如此的執(zhí)著，如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來，這氣勢逼人心喉，讓人窒息。這就是堅強(qiáng)的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天，我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟，學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子，而那些困難疑惑就如那塊石頭，我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對它。
事過幾天后，我又來到了那片竹林，那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁，那竹筍卻更加挺立。
從那以后，我就對那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時刻，我都會走進(jìn)竹林，看看那些竹子是否依舊，偶爾也會看到鳥兒在竹林嬉戲，慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了�，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，可是翠竹依舊，還是那樣的挺拔，那樣的蒼勁。
那里成了我最熟悉的地方，也成了最美麗的地方。每個地方都有風(fēng)景，熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致�？纯磳W(xué)校河邊的垂楊柳，看看你的教室一角，同樣給你美的感受。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
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