風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在炎陵，我最?lèi)?ài)那兒的湘山公園。
一進(jìn)大門(mén)，便可看見(jiàn)一大片的楓樹(shù)林，葉子紅的似火，像小姑娘害羞的'臉頰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，又像小姑娘在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅裙子。
繼續(xù)往前走，可以看見(jiàn)吊橋，只需把身子往前側(cè)一側(cè)，便可看見(jiàn)清澈的湖水。
過(guò)了吊橋，便可以看見(jiàn)一望無(wú)際的草原。
只要你留心，便可以聽(tīng)到馬蹄聲，那一匹匹駿馬，膘肥體壯，沒(méi)有什么能阻擋飛馳向遠(yuǎn)方，他們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。
成群結(jié)隊(duì)的山羊，它們正梳理著自己柔軟的毛，成千上萬(wàn)的小雞，它們正安閑的欣賞著屬于它們自己的王國(guó)。一大群黑色的野豬，不停的發(fā)出呼嚕聲，像是對(duì)什么表示贊許。
接下來(lái)就到了山腳下來(lái)，你望上一望，便會(huì)覺(jué)得奇怪，山怎么是紅色的?告訴你，那是映山紅，泡茶喝可香了，喝了讓你覺(jué)得心曠神怡。
下山后，便又回到了楓樹(shù)林。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的湘山公園。
風(fēng)景的作文 篇2
剛上初一時(shí)，對(duì)新的環(huán)境，新的集體感到非常的陌生，一下課就坐在位子上，偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車(chē)棚旁的花園，它不大，但很美麗，物種繁多，還有許多是我不認(rèn)識(shí)的。
我從小就非常喜歡花草，覺(jué)得去欣賞它們是一種美的享受，在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走，呼吸新鮮的空氣，感受大自然帶給我們的輕松與隨意。
漸漸地，去花園散步成了我的.習(xí)慣，也知道了它的設(shè)計(jì)者――魯爺爺，他是全市的勞動(dòng)模范，是他幫我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)花園，幫我們構(gòu)建了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后來(lái)魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前，他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾，幫我們修剪那個(gè)美麗的花草，把它們整理地有形有色，姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
魯爺爺他生活簡(jiǎn)樸，吃苦耐勞，不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)守著他的崗位，一點(diǎn)也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了，有時(shí)幫他整理花園中的雜草，和他一起勞動(dòng)。
魯爺爺對(duì)花草樹(shù)木也是非常地了解，經(jīng)常與我們談?wù)摶ú�，告訴我們這個(gè)花叫什么，那棵樹(shù)叫什么，這個(gè)花有什么特點(diǎn)，那個(gè)草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦校覀儼l(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親，待人熱忱和他的一絲不茍。
春天，細(xì)雨蒙蒙，那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！而那風(fēng)里來(lái)雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
風(fēng)景的作文 篇3
多半生活在學(xué)校里的我，已有好幾次迫不及待地從夢(mèng)里醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)——依然不見(jiàn)春的蹤影……應(yīng)該到商場(chǎng)買(mǎi)副“尋覓鏡”了，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)綠色。
于是，春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻進(jìn)來(lái)我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫(xiě)的素描一躍成為了一幅美妙動(dòng)人的油彩圖.山水畫(huà)！頓時(shí)，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開(kāi)啊，開(kāi)！
春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻走進(jìn)校園我并不知道。
是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥(niǎo)畫(huà)，當(dāng)然更可愛(ài)些。春風(fēng)拂來(lái)，它們便你碰我一下，我觸你一下，當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵(lì)，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車(chē)，嘻嘻哈哈，內(nèi)心快樂(lè)無(wú)比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長(zhǎng)發(fā)，披肩至臀。長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡，隨著風(fēng)兒波動(dòng)，飄揚(yáng)至晴空，享受春姑娘的恩惠！
我不禁想起初一，我的初一生活。因?yàn)檫@些美麗的畫(huà)冊(cè)太像一卷錄音帶，讓我把初一的生活又一一撿了回來(lái)。
我的初一并不快活，學(xué)習(xí)不突出，一遇到傷心事就會(huì)默不作聲。一次老師告訴了我一個(gè)“快樂(lè)秘方”，他說(shuō)……于是，我每不開(kāi)心時(shí)，總會(huì)條件反射似的走向窗前，透過(guò)清晰潔凈的玻璃，靜靜望著窗外的那棵小柳樹(shù)，用我與它的獨(dú)特語(yǔ)言交談著，閑聊著。它曾安慰過(guò)受傷的`我，使我重新找回快樂(lè)；它也不只一次地勉勵(lì)我，加油！加油！——長(zhǎng)葉.開(kāi)花.結(jié)果！以后的日子，我與柳便是一對(duì)十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的價(jià)值，生活的希望！
如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周?chē)_(kāi)了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一只只淘氣可愛(ài).勤勞工作的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)小孩子的心湖，于是心湖拋出千萬(wàn)圈漣漪如千萬(wàn)條繩子，要逮捕那陣?yán)��！白阶×�！”一群初一的孩童興奮.快樂(lè)地喊著。我收回散布于大地的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回了教室。
大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線(xiàn)，其實(shí)人的生活中，美無(wú)處不在。只是我們太過(guò)忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過(guò)都不知不覺(jué)。在以后的生活中，我放慢了腳步，藍(lán)天.白云.花鳥(niǎo)草蟲(chóng)……讓綠色永存心間！
校園的春，春天的校園——美！
風(fēng)景的作文 篇4
陽(yáng)光溢滿(mǎn)了窗臺(tái)，朗朗讀書(shū)聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學(xué)們都像自由的鳥(niǎo)兒飛過(guò)操場(chǎng)。不久，校園里洋溢著一片歡樂(lè)。
坐在操場(chǎng)上，我與匆匆而過(guò)的風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷，看著微風(fēng)卷起的落葉，在陽(yáng)光中劃過(guò)一道淡淡的痕跡。身后，一片影子遮了陽(yáng)光，轉(zhuǎn)身一瞧，竟是鄧柔。
記憶像沉睡千年的巨龍?zhí)K醒，沖破禁錮，回到班干部競(jìng)選的那天。臺(tái)上的我激情洋溢，臺(tái)下的同學(xué)掌聲雷動(dòng)。已是多年班長(zhǎng)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為班長(zhǎng)定是我的囊中之物。但往往天有不測(cè)風(fēng)云，結(jié)果卻是我以5票之差輸與鄧柔。
失敗的'結(jié)果出乎我的意料之外，心中一時(shí)難以接受，不想讓同學(xué)和老師看到我的脆弱。偷偷哭過(guò)一場(chǎng)。擦干眼淚，心想事實(shí)如此，還不如把現(xiàn)在的崗位做好，幫班長(zhǎng)一起管理好我們班集體�！皠⑺�，加油！”我大聲對(duì)自己說(shuō)。
之后的每一天，我就像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，積極做好現(xiàn)任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責(zé)，也非常謙虛，碰上不懂的事情，不好處理的問(wèn)題，常常向我取經(jīng)。作為老班長(zhǎng)的我也是敞開(kāi)心門(mén)，傾囊相授。回想老師對(duì)我的安慰，同學(xué)對(duì)我落選的關(guān)心，心中充滿(mǎn)著感動(dòng)�？粗嚾岚寻嗉�(jí)管理得棒棒的，我也忍不住豎起大拇指，給她點(diǎn)個(gè)贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴，遇到快樂(lè)的事一起哈哈大笑，遇到難題一起想方設(shè)法解決，常常肩并肩，一起走在校園的陽(yáng)光下。
我示意她坐下，一起欣賞校園的美景。
陽(yáng)光，校園，我們肩并肩的背影，不也是一道美麗的風(fēng)景？
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景的作文10-28
風(fēng)景作文10-28
風(fēng)景作文10-28