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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-23 08:38:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼娘L(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  舞蹈家說(shuō):“世界上最美的風(fēng)景線是在舞臺(tái)盡情的舞動(dòng);”

  音樂(lè)家說(shuō):“世界上最美的風(fēng)景線是自己用纖細(xì)的手指彈出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符;”

  科學(xué)家說(shuō):“世界上最美的風(fēng)景線是經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)磨研究出科研成果時(shí)的激動(dòng)歡呼;”

  我說(shuō):“世界上最美的風(fēng)景線是那些大愛(ài)無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人!

  她,是一個(gè)平凡的新聞人,一個(gè)普通的女性,但她卻以真誠(chéng)的行為向我們?cè)忈屃耍簮?ài)的偉大!她就是——張平宜。她放棄百萬(wàn)年薪的'工作,十年來(lái)致力于麻風(fēng)子女的教育,她放棄了撫養(yǎng)自己親生兒子的義務(wù),擔(dān)負(fù)著被別人議論的重?fù)?dān),在麻風(fēng)村一呆就是十年,是什么支撐她呢?她是這樣回答得:“我是一個(gè)母親,看到麻風(fēng)村的那些孩子,我無(wú)法掉頭離去!笔前,她是一個(gè)母親,是全麻風(fēng)村孩子的母親,她以無(wú)私的愛(ài)告訴了我們:人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。假如她面對(duì)麻風(fēng)村的孩子們漠不關(guān)心,假如她沒(méi)有在麻風(fēng)村一呆就是十年,那何來(lái)現(xiàn)在健康的孩子們呢?

  生活中也有一些不合拍的音符,為這美麗的風(fēng)景線增添了一絲污點(diǎn)。在某某路上,有一位衣衫

  襤褸的老太太,靜靜地躺在路面上。北風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上鉆心的疼,老奶奶的臉和嘴唇被凍得發(fā)紫,全身直打哆嗦,行人見(jiàn)此情景,紛紛停下來(lái)圍觀,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手。突然,老奶奶抓住一個(gè)人的衣角,虛弱地對(duì)他說(shuō):“帶我回家,我要回家!蹦莻(gè)人蔑視的推開(kāi)老奶奶,不耐煩的說(shuō):“神經(jīng)!”邊說(shuō)還邊鄙視的拍打著衣服,生怕這個(gè)臟兮兮的老太太把自己的名牌衣服弄臟了,于是便瞪了老奶奶一眼,駕著保時(shí)捷揚(yáng)長(zhǎng)而去。行人也慢慢散開(kāi),只有老奶奶一個(gè)人在那兒孤零零地躺著。待急救車(chē)來(lái)時(shí),老奶奶已經(jīng)命歸西天了。我的心正在流淚,不禁去想:一條人命就這樣沒(méi)了,她的孩子呢?她的子女就這樣讓她自生自滅嗎?路邊的人看到不管不顧,就那么鐵石心腸嗎?她們有沒(méi)有想過(guò)如果有一天他們老了,不能動(dòng)了,向這個(gè)老奶奶一樣需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人嗤之以鼻,那自己該是多么的凄涼和悲慘!可惜沒(méi)有如果!幫助別人,就是幫助自己。世間也許有有冷漠,有無(wú)情,有虛情假意,有爾虞我詐,但也有關(guān)心他人,有熱情奔放,有天真單純的傳承。世界就是一個(gè)大家庭,酸、甜、苦、樂(lè)相互交錯(cuò),就像一杯咖啡,抿一口,剛開(kāi)始是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是淡甜、溫馨的。

  人生,稍縱即逝,過(guò)眼云煙?傆心敲疵篮玫乃查g,雖然它們是短暫的,但它余留的氣溫卻溫暖了我們每個(gè)人的心,也有人認(rèn)為世界上最美的風(fēng)景線是“萬(wàn)紫千紅總是春,”也許有人認(rèn)為世界上最美的風(fēng)景線是“霜葉紅于二月花,”也許有人認(rèn)為世界上最美的風(fēng)景線是“接天蓮葉無(wú)窮碧,”但始終抵不過(guò)“鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)!边@是最美的風(fēng)景線,因?yàn)樗c(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心,讓我們懷揣愛(ài)心!擁抱貧困人士!共建愛(ài)的樂(lè)園!

風(fēng)景的作文 篇2

  寧?kù)o,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊。

  欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏,有的山峰,氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石,是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹(shù),是他鋒利的長(zhǎng)矛。有的山峰像一位美麗的小姐,那油綠的樹(shù)木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧?kù)o啊。

  聆聽(tīng)水的細(xì)語(yǔ)—看這里的湖水,一碧如洗,清澈見(jiàn)底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的'湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。

  感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處,走進(jìn)會(huì)所,這里正在舉行《畫(huà)家眼中的世外桃源—藝墅對(duì)話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫(huà)中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫(huà),都蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)大自然的熱愛(ài),都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境;剡^(guò)頭來(lái),欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語(yǔ)氣,完全發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)大自然和畫(huà)家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。

  百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語(yǔ),教會(huì)我熱愛(ài),教會(huì)我尊重,教會(huì)我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類(lèi)的和諧。

  這難道不是一首美麗如畫(huà)的詩(shī)嗎?

風(fēng)景的作文 篇3

  我希望自己可以成為耀眼的太陽(yáng),不會(huì)給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點(diǎn)綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無(wú)盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時(shí)段。

  于是,初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來(lái),看著書(shū)桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景,我多想大哭一場(chǎng),多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周?chē)瑢W(xué)們都在奮筆疾書(shū),看到了他們的努力,也想到了自己的夢(mèng)想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn),于是我又低頭埋頭苦寫(xiě)。

  于是,每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無(wú)所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的`自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽(tīng)到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂(lè)就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來(lái)。

  這便是初三,充滿著渴望與無(wú)奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺(jué),自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)充滿期待與無(wú)奈,卻又有著無(wú)限歡笑的過(guò)程。

  于是,我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫龋是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……

風(fēng)景的作文 篇4

  生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景,一草一木也是一道道小風(fēng)景,正在辛勤培育祖國(guó)的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見(jiàn)一道更加炫麗的風(fēng)景。

  我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨,負(fù)責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見(jiàn)到她,衣服顯得很樸素,我不愿與她打招呼,還經(jīng)常捂著鼻子快步離開(kāi)。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō)她認(rèn)識(shí)這位清潔工,其實(shí),這位阿姨挺不容易的,丈夫在幾年前出車(chē)禍死了,留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子,僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。我聽(tīng)了深有感觸,非常同情她,從此我再次見(jiàn)到她都會(huì)帶著敬意向她問(wèn)好。

  有一個(gè)星期天,我剛從外面回來(lái),就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生。可是掃著掃著,我看見(jiàn)她弓著腰撿起一個(gè)東西,我一看是和媽媽一樣的蘋(píng)果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包,她把手機(jī)擦了擦,大聲說(shuō)誰(shuí)的手機(jī)丟了?誰(shuí)的手機(jī)丟了?我連忙跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)看看,不是我媽媽的',比我媽媽還新。阿姨問(wèn)我,不是你們的嗎?我說(shuō)不是。她那么窮,又沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),她肯定沒(méi)有用過(guò)這么好的手機(jī),說(shuō)不定她就據(jù)為己有了。

  第二天早上我去讀書(shū),下樓看見(jiàn)她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她,說(shuō)謝謝大姐幫我撿到了手機(jī),這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說(shuō),不用了,小事情,水果你拿回去吧,我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒(méi)停。小伙子很尷尬地看著阿姨,你看這多不好意思。∮膊蛔屓烁兄x感謝?吹竭@一幕的我驚訝了,一個(gè)并不富裕的人,仍然保持一顆這么純潔的心,是多么的難能可貴啊!像她一樣的人應(yīng)該不多了。

  這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。

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