錯過的風景作文（匯總4篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯過的風景作文4篇，歡迎大家分享。
錯過的風景作文 篇1
任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信，他不但說過“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我委屈，”他還說過“即使在陌生人面前，我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度�！�
一個人的成長過程必定要錯過一些風景，但是我卻恰恰相反在成長的過程中接受了平凡的風景，一年四季仍舊是如此，是我眼光太低，還是我并此對生活沒有追求。大雨朦朧的午夜，我自己一個人行走在冷風中，來來往往的人群中，不禁使我注意到在書店角落的小妹妹，單薄的一件襯衣，頭發(fā)凌亂，顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。
她說：“我今年讀五年級，即使我在班上名列前茅，但是我仍舊后悔自己曾經不努力，也感謝自己離開了曾經的自己�！蔽叶鬃犓稣f完自己的故事，便不由的想到了自己的故事。她說：“成長的.路上必定錯過一些風景，三年級之年的她，每天玩耍打游戲，什么都做過，唯獨沒有做過作業(yè)。向來頑皮的她因為太過倔。母親因為常年多病過世了，她后悔了，沒有聽母親的教誨，于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時間里，沒有玩耍，沒有打游戲，沒有交朋友，她一直自學著兩年前丟失的東西，不斷努力，使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看，是同學對她的贊美�！�
我曾經也如此頑皮，錯過了太多的風景，也錯過了太多享受努力的過程。我還記得那時老師說過：現(xiàn)在還來得及，但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂，我只過著平凡能不再平凡的生活，看著平凡能不再平凡的風景，卻錯過了努力成功得到的美麗，忽略了成功的喜悅，成功的路上必定是孤獨的，那樣才能鍛煉更強大的自己，而我先甜后苦，永遠長不大。
后來 ，我明白了先苦后甜 ，知道了太多，明白了太多道理，成長的路上我錯過了太多風景，但是以后的我會更努力，追回丟失的風景。
錯過的風景作文 篇2
漫漫歲月，我曾見過無數(shù)美麗的風景；花樣年華，我也曾見過無數(shù)多變的人。驀然回首，我最不該錯過的風景，就是他們——可愛的他們。他們生活在我青春的故事里中。在熟悉的道路上，還譜寫著我們的故事。
十三歲，無知的我滿懷憧憬的踏入中學的大門。或許是一種緣分，讓我們在一起。一起上學，一起回家，一起享受著20分鐘的時間和風景。我們都在這個陌生的地方上學，坐在車里的我們經常一起討論話題，一起分享著自己的事情，有時甚至還吵吵鬧鬧，但他們是我三年以來遇到的最美的風景。
和我一起上學的那個女孩，在我眼中，她是我遇見的所有女孩子中最堅強的一個，平時愛笑的她，其實內心卻不是這樣的。跟她認識快七年了。有一件事我依舊記憶如新：在我被一群男生欺負，忍不住直掉眼淚時，他拉近我躲進廁所，用紙巾擦拭著我的眼淚，現(xiàn)在回眸這件往事時，還真感覺當時友誼的可貴�。∷蔀槲疑械�'一道風景，帶給了我最純真的友情。
另外兩個男孩，他們都很聰明，在班級名列前茅。一個是在班里最愛調皮搗蛋的皮孩子，經常和老師在辦公室里“談人生”。另外一個呢，是一個半殘不殘的矮冬瓜，我們經常調戲他的身高，跟他開玩笑。我們倆都很能吃，一但放學，就會在學校旁邊的小攤子上買東西吃，但他們不曾胖過。他們倆個是我們的開心果，讓人忍不住捧腹大笑。到家了，我卻依依不舍，一蹦一跳地小跑回家，嘴上蕩漾出歡快的笑容。他們成為我生命中的一道風景，帶給我最歡樂的笑聲。
樹葉會凋零，花朵會凋謝，墻壁會斑駁，書本會發(fā)黃。再美的風景也會消失，但我對他們的回憶會依然留在我的心中。我們的這個年紀，友誼便是一道風景線。
在最美的青春歲月里我遇見了他們。在熟悉的道路上，我們的故事還未有停止，他們是我生命中不該錯過的風景。
錯過的風景作文 篇3
世界上最遠的距離，不是我和你，而是風景就在你眼前，你卻眼睜睜地看著它與你擦肩而過。
又是枯燥的一天，我和往常一樣，早早來到教室。它還是昨天的老樣子，一樣緊張的氣氛，一樣整齊的書桌，只是，教室后的中考倒計時的牌子又少了一頁。唉，時間真是越來越緊了，我得抓緊每一分每一秒才是，我三步并兩步地走向我的座位，打開語文課本，第一頁的風景插圖深深吸引住了我，“等中考過后，一定要把這些地方都玩?zhèn)�遍！”我在心里暗暗發(fā)誓道。
“起立！”一個剛勁有力的聲音打斷我對中考后生活的完美規(guī)劃。我被嚇得一激靈，慌忙站起，調動我的所有感官去探查發(fā)生了什么。
只見全班同學都站了起來，目光灼灼地盯著前方，那個強勁有力的聲音再次響起：“信心百倍，斗志昂揚！”
“信心百倍，斗志昂揚！”
接下去的是更加響亮帶勁的聲音，我環(huán)視四周的同學，他們臉上還帶著疲憊，但眼神卻是那樣的堅定與執(zhí)著，骨子里透出來的，是一股頑強拼搏的蠻勁兒，我的'心猛地一顫，放下對未知的未來的[!--RandomWord.6--]向往，和他們一起扯著喉嚨喊："爭分奪秒，百煉成鋼！全力以赴，助我輝煌！超越極限，實現(xiàn)夢想！超越極限，實現(xiàn)夢想!!!"
喊完，我感覺到內心熱血奔騰，此刻，50多個同學這般站立著，這般吶喊著，窗外有老師和學生不斷經過，好奇的目光一束接一束的投來，我們就這樣在早晨七點鐘的陽光下站立著，為著中考的勝利，為自己吶喊，為自己加油。溫暖的陽光和朝氣蓬勃的我們，共同構成了一幅美麗的風景——心中最美麗的風景，和那些湖光山色，奇山異水相比，它是無價的！它是我們不該錯過也不能錯過的風景！
中考的日子越來越近，也許有一天，等我們畢業(yè)后會忘記彼此，但我們不能忘記的，是那些和同學們一起拼，一起揮汗如雨的日子！那一千多個奮斗的日子，如一條條美麗的風景線，它們交織在一起，共同繪成一道我們人生最美麗的風景！
那些奮斗，那些吶喊的日子，不能忘。
錯過的風景作文 篇4
旅行的時間很長，旅途也很長�！└隊�
有時候我會思考：我所處的一個怎樣的時代？
世上變更不息的現(xiàn)象告訴我，這個時代正拼盡全力向上攀登，試圖抵達遙不可及的尖端。這樣時代背景下的社會，是存在著弊端的。我們在進步的人生旅途中，一味的追求速度，一心向前沖，甚至來不及回顧我們用沉重的腳步踏下的新世界。這沿途的風景更是多么的令人嘆為觀止，可真正一睹這傾城芳華的人，卻是少之又少。
舉個身邊顯而易見的例子，社會在進步，社會也愛競爭。半大的孩子，每天放學背著小書包，被父母拉去補習班補課的場景如過江之鯽，隨處可見。美曰其名：我們不能輸在起跑線上。我們經過自我思考和判斷了嗎？孩子現(xiàn)處的年齡段真的需要如此大強度的思維開發(fā)嗎？實質，這何嘗不是一種盲目的從眾心理？我們害怕被別人甩在身后。哪怕大家還未起步出發(fā)，要強的心理也驅使著我們比別人準備的更充分一些。這是我們對自己心理上的一種安慰，我們要的不僅僅是追上別人的步伐，我們追求的是讓別人來追趕我們的步伐。殊不知，我們的價值觀正在潛移默化的改變。
社會的風氣由社會中的成員組成。這是一個循環(huán)的關系，有了良好的社會風氣，個中成員也會盡力做到最好，就算是為了面子，他們也會效仿他們，做到規(guī)范。而不是兀自生活，不頤社會的節(jié)奏。
讓我深有感觸的是我親身經歷的一件事。我本以為，這個世界充滿了同情充滿愛。
周末的英語補習結束后，同學三三兩兩在馬路旁肩并肩走著，我的一位同班同學，穿馬路時跑得很急，正巧對面駛來一輛小轎車，兩人都抱有相同的思想，都想以比對方快一些的速度錯開。
悲劇在我眼前釀成，我親眼看見他呈拋物線飛出的身體，親耳聽見那聲駭人的巨響。片刻的呆滯閃過，我疾步走向馬路對面，查看他的傷勢，周圍的同學、路人全都圍了上來。他的眼睛向上翻著，眼白隨著眼皮緊促的張翕一下下的閃現(xiàn)，身體不受控制的抽搐著，半張貼著柏油馬路的臉被鮮血染得令人恐懼。我緊擢住了媽媽的衣角，她慌亂的手正在包里尋找著她的手機。令我感到震驚的是，這么多圍觀的人，沒有一個打電話叫救護車或者報警！更甚，有人拿出了手機，拍下了他的照片，一臉帶笑地傳到網絡，言謂自己碰到了新鮮事。
媽媽皺著眉頭叫了救護車，將同學送上車后隨即又報了警。我們返回補課的地方找老師，聯(lián)系了同學的家長。等一切結束，那些無情的旁觀者早已消失的無影無蹤。留在事發(fā)現(xiàn)場的只剩下一灘慘淡的血跡。
他們怎么了？圍觀的人臉一張張浮現(xiàn)，其中還有我親愛的.同學們。他們冷漠的面孔像帶上的面具，掩蓋了他們皮囊下不為人知的七情六欲，或許，空洞的軀殼根本不需偽裝。熟悉的伙伴們，你們的同情心是被時代的棱角消磨殆盡了嗎。
人失去了人思考中帶有的情緒，只是將思考當做思考，沒有了左右我們的情緒，機械化的做決定。他們也許促進了社會某些成就的推動與發(fā)展，與此同時，光鮮的背后，也是他們，正在撕開條條日益顯著的裂縫。
人的旅途是多么的長久��！在我們筑路的同時可以經歷的事又是那么的值得期待。人與機器最大的區(qū)別就是在于我們有自己的想法，有自己的情緒，有自己的思考。就像泰戈爾所說，我們更應在這看似漫長的時間中成為一個“人”。
從第一步轉變開始，我們一起拾起被我們遺失在角落的價值觀與同情心，一起見證這屬于我們的風景！
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