風(fēng)景作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景有很多處,但每一處都讓人看后有不一樣的感受,可是有些人就只會奮力往前跑,,而全然不在乎路邊美麗的風(fēng)景,不知道欣賞,只知道目的地在前方;不知道欣賞,只知道有人在歡呼雀躍為他加油,卻忘記了品味兩側(cè)的姹紫嫣紅。有時候,這些風(fēng)景錯過了,就再也回不來了,就算是放眼望去,也只是模模糊糊,一片茫然,這時候你才會覺得惋惜,可是已經(jīng)晚了。
一天天過去,似乎只有那些特別的風(fēng)景才會讓你難忘。跑了這么久我也是沒有看過路邊的風(fēng)景,不知怎的,可能是累了吧,猛然覺醒;赝^去,一片碌碌無為,低頭看看腳下、身旁,才發(fā)覺花兒可以這般絢爛,草兒可以這般翠綠,樹兒可以這般挺拔。有一天,我看了一眼旁邊的風(fēng)景,霎時間覺得什么都是壞的,都是丑的,什么都是枯萎的。
草弓著腰,花低著頭,樹擺著發(fā),都用在抱怨我。很明顯我的心情很不好。這天我正好因為考試成績不理想被媽媽說了一頓,眼中心中的一切景象都因為我的心情而變壞。我自嘲地說:怎么,連花草樹木都和你作對,和你過不去。
低下頭,不代表我再也抬不起頭來了,只是不愿意讓更多人看見我那斷了線的淚珠。這道風(fēng)景雖然不美,但是我相信枯萎的花兒終會綻放,小草也會倔強的.抬起頭來,用多年的淚水來換取一個美麗的綻放。如同我,每次成功,都會挺直腰板,用微笑面對對我微笑的一草一木。嘴邊的弧度變得十分自然。不再是僵硬的笑容,不再是一個人暗自苦笑。
我相信,路邊的風(fēng)景會被行人的目光注視的越來越美。雖然通往成功的路很坎坷,但是越坎坷,當(dāng)取得成功時就越開心。一處風(fēng)景有一處的美,但是每一處風(fēng)景都是經(jīng)過千難萬險的。一處風(fēng)景有一處的美,它記載著我一路的酸甜苦辣。我想,從這一刻起,不會在匆忙趕路,而是欣賞路邊的風(fēng)景,慢慢走。一路上我悟出了好多人生哲理。
讓我們一起抬起頭看看兩側(cè)的風(fēng)景吧!
風(fēng)景作文 篇2
曾多少次,在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個答案;曾多少次,回首顧盼,才發(fā)現(xiàn)一直尋尋覓覓的風(fēng)景,就在身邊頷首微笑。——題記在我的心底有一處風(fēng)景,雖然很普通但是她在我心里是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任——楊小清老師她,有一雙一泓秋水似的眼睛,鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴,還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎?我是個敏感又容易想多的孩子,害怕被忽略,害怕被傷害。可她處處呵護著我那顆脆弱的心。
每次在我失意,陷入悲觀世界的時候,她總會安慰鼓勵著把我拉回那個樂觀,陽光的我。那次我考試又沒有考好,語文和英語也沒A,她在講臺上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去,她說:”王八蛋你這次居然沒考A,我從來沒有把你羅列在沒有A的里面,下次再沒考A就要打你了。“我憋著淚回到了座位,下課后,她走了。等到上課時,她來班級通知事情時一直望著我,我抬起頭來,在她的眼神里我就只找到了自己,她淡淡的微笑著看著我,我知道她是怕我又多想又傷心了,從我的眼神表情就能讀出來了。
一處風(fēng),一處景,把它融洽在一起,就成了風(fēng)景。那天我流淚了,哭得很傷心在班級,她剛好來到教室,她立刻趕緊問了同學(xué),后來她沒有來問我,我去跟她說并不是因為那個同學(xué),也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說:“那是為什么?”情緒又上漲,抽泣得說不出話來,心里僅僅是因為為什么一樣的,別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著,伴隨我的泣聲一旁安慰著我,湊在一起跟我說了很多,那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天,又多了份溫暖的景色。
我每次對她說“謝謝”,她總是回絕我說:“盡力而為!蔽颐看紊吓_表演,她一定在觀眾席里做我的“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。她幫我準(zhǔn)備稿子,晚修大家都回家了,她愿意繼續(xù)留下來指導(dǎo)我,星期三的午休比賽,我之前想著,雖然是預(yù)賽,她會來看演講,看我比賽嗎?如果沒來,我一次會失望的。眼看一點敲鐘了比賽開始了,1號正在講,而我是4號,我正彎著腰整理東西時,抬起頭,望了望門口,有一道靚麗的風(fēng)景讓我的'目光停住了,是她,她匆忙趕來的氣息還沒有散去,帶著那條藍色的圍巾,穿著那件黃色的衣服微笑著向我招了招手,我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮,輪到我上臺演講了,我的余光注視著那個角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束,她微笑著為我鼓掌,接著,又去忙事了。
現(xiàn)在的我16歲了,她說我以后還會遇到對我更好的人,但我知道她是獨一無二的,要珍惜。等我成為主持人或首席執(zhí)行官時,我要帶她去一個地方,去尋找另一片風(fēng)景。我是風(fēng),她是景,希望景等著風(fēng)飄回來,才會造就出最美麗的風(fēng)景!其實,只要好好熱愛身邊的人和事物你就會發(fā)現(xiàn),風(fēng)景就在身邊頷首微笑!笥
風(fēng)景作文 篇3
一提起牡丹公園這件事,我就被那兒的美景深深的吸引了我。
那年,我被老師選上了去游玩。坐了那么久的汽車,總算到了牡丹公園。
哇,真是太漂亮了!那兒有成千盈百的花,而且每朵花開的都很鮮艷。太陽害羞的漲紅了臉。我從未見過這太陽如此之紅,也從為見過這鮮花如此之鮮?臻g射下百道光柱,鮮花都被照耀的格外刺眼。我來到一朵白花面前,忽然有種感覺——說它是月,還不如說它是云——它白得像一朵云,薄得也像一朵云,幾片半圓形的云。輕輕地,靜靜地在向我們展示它的美麗、純潔、芳香。
這里不僅有到處的美麗的芳香的可愛的花,還有很多你所不知道的景色。
看,天上的小燕子來回的.飛躍著,我想:我總算沒白交錢,竟然可以見到這么美的景色?,小草在迎風(fēng)招展。閉上眼睛,享受著那迷人的百味花香,傾聽那小草的歌聲,小燕子在配音,陽光也在輕撫著我的臉旁。這里,到處有媚麗的景色使人流連忘返。這里,是我的花夢園,這里,也是我的開心樂園。這里,更是我的舒心俱樂部。
那天,是我最舒心之日。
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