描寫風(fēng)景作文【實(shí)用9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫風(fēng)景作文 篇1
蔚藍(lán)的天空上,飄著幾朵白云,還有奇峰羅列的山峰,圍成一座鮮紅的峽谷,峽谷的下面就是一條盤山公路,我們?nèi)揖褪菑倪@條公路乘自家車去紅葉谷的。
遙望前面連綿起伏的山峰,我說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)車,我要上山玩!痹捯魟偮洌职志图铀倭,樹(shù)的倒影飛似的往后退,我看到了深紅、淺紅、粉紅、紫紅、淡紅、深綠、淡綠、翠綠、蛋黃、淡黃、金黃的'葉子,別人都說(shuō)這是五花山,我看豈止是五花山,是十花山、十一花山!
剛一到山腳下,我就看見(jiàn)一排排參差不齊的白樺樹(shù),樺樹(shù)的樹(shù)干是白色的,遠(yuǎn)看真像哨兵在歡迎我們的到來(lái)。
走了一段路程,看見(jiàn)一些樹(shù)的葉子落光了,我問(wèn)奶奶:“這是什么樹(shù)啊?葉子怎么都落光了呀?”“這是橡樹(shù)和核桃樹(shù),記住,北方的果樹(shù)果子熟了,葉子便全掉了!薄芭,原來(lái)是這樣呀,我記住了!薄白,我?guī)銈儞旌颂胰。”我說(shuō):“我不去揀核桃了,我去撿紅葉。”說(shuō)著,我跑到楓樹(shù)下。因?yàn)闂鳂?shù)都是三個(gè)一叢兩個(gè)一簇,所以從遠(yuǎn)處一看,就是一簇簇色彩繽紛的大花壇;單看一棵,亭亭玉立,好似窈窕淑女。哇,楓葉真多呀,這兒到處是美麗的紅葉。
濟(jì)南的紅葉谷真是世外桃園呀,有機(jī)會(huì)你也可以去嘗嘗野外的味道。
描寫風(fēng)景作文 篇2
校園的南樓后面是校園一角,我們把它稱為秘密花園。
在秘密花園里頭有一個(gè)小亭子,小亭子的邊框是菱形的,上面有一個(gè)圓形的.黃色的小尖尖像一頂帽子,房頂上還有一盞小燈,地下還有一排小凳子,下雨天我就座在里說(shuō)故事講趣事。小亭子在夕陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗。
在小亭子在走幾步可以看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊也有一排凳子可以看書說(shuō)故事,長(zhǎng)廊上面有一個(gè)木制的很像蛇的東西。
繼續(xù)往前走可以看見(jiàn)一座小橋,走過(guò)小橋可以看見(jiàn)一座河提旁有一條小河雖然里頭沒(méi)水,我很想讓它變成一條水池里頭有五顏六色的小魚在水里玩笑、嬉戲。
走過(guò)河提有玻璃馬賽克拼成的座位也可以看書讀故事。在往左一瞧還有一條名言:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
秘密花園里也是一個(gè)林遮樹(shù)掩的地方,那里的紫丁香、桃花、玉蘭花、迎春花和一個(gè)不知名的的花朵都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,都很美麗!
描寫風(fēng)景作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。
樓的右邊是一個(gè)花園,里面種著五顏六色的花朵;▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄,護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪,看起來(lái)好似一塊綠色的大地毯。“地毯”里種植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆,有的像一簇簇雞冠子,還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放,有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿,讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),一股股花香就飄入鼻中。
樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看,首先映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的池水。池里有一群群的小魚在悠閑自得地游來(lái)游去。一只大紅帽金魚還不時(shí)地把嘴露出水面來(lái)吹一個(gè)小泡泡。
靠近池邊的'一只溫文爾雅的朱紋魚還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚是那么惹人喜愛(ài)。
池子的中央還有一個(gè)噴頭,它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭,有的像小雨傘,有的像利劍……一陣風(fēng)吹來(lái),水花隨風(fēng)飄落,一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。
樓的左邊是綠化帶,里面種著許多樹(shù)木。有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)在樹(shù)林中,有一條白色的長(zhǎng)廊,里面可以看到有不少的同學(xué)在散步,聊天,讀書。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋,背書,更有一些小同學(xué)們?cè)诶锩孀鲇螒,給這里增添了許多生趣。
最引人注目的要數(shù)那十來(lái)層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷,兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚,在陽(yáng)光下,像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的,十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里,寬敞的走廊里隨處都可見(jiàn)一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的,走在上面能映出人的倒影來(lái)。樓梯的扶手是木制的,表面刷著一層褐色的油漆,又光又亮。
我們?cè)谶@樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福,多么舒服呀!
描寫風(fēng)景作文 篇4
美好的青春,我站在山腳,抬頭看看天上的云彩,我覺(jué)得好美啊。只是,這樣的美麗有點(diǎn)讓人覺(jué)得奢侈,讓人覺(jué)得不舍?墒蔷退闳绱,我還是不愿意移開(kāi)我的眼睛,就這樣一直看下去,看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山,一起去看那耀眼的太陽(yáng),柔軟的云?墒,有些人沒(méi)有來(lái),我變得沉默了,是因?yàn)槲覇帷K是不愿意看到我。我抬頭看看云,原來(lái)這不是我的天,我錯(cuò)了。
我們開(kāi)始爬山了,我的體育比較好,可是我的體力并不怎么樣,所以,我走得很慢,很慢,都快脫離了大部隊(duì)。但是我不想走那么快,我想欣賞這爬山沿途的.風(fēng)景,不想那么抵達(dá)山頂。可是走著走著,下起了蒙蒙小雨,我不得不加快腳步,由于山上有樹(shù)林,我便躲在樹(shù)下欣賞起雨了。這時(shí),他來(lái)到我的身邊,他不是沒(méi)有來(lái)嗎,怎么現(xiàn)在他在這里。我一臉疑惑的看著他!柏i,還不走,等一下要下大了,昨天沒(méi)有看新聞啊今天有雷陣雨啊,你啊,肯定沒(méi)有帶雨傘,辛虧我?guī)Я,要不我們倆就要淋雨回去了!闭f(shuō)著他從他的背包里拿出一把傘,我一看,那不是他生日那天,下起了小雨,我們倆都沒(méi)有傘于是我去買了一把雨傘回家?墒牵匆(jiàn)我拿著一把傘,以為我送他呢,毫不客氣的拿走了。現(xiàn)在他又拿出了那把傘,還是我們倆,好感動(dòng)啊。
不久,我們倆爬上了山頂,可是他們已經(jīng)下山了,我們倆就在山上呆的一會(huì)就,等雨停了才走?粗L(fēng)景,心里很舒暢。
描寫風(fēng)景作文 篇5
有人說(shuō):“秋天真美!”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。東邊,人們開(kāi)著收割機(jī),正向這邊開(kāi)來(lái),他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。
秋天在樹(shù)林里,各種樹(shù)木的葉子都黃了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸,一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里,身上的葉子還是那么蔥綠。
秋天在花園里;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的'花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。
秋天在果園里,果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子,好像在說(shuō):“快把我們摘下來(lái)吧!那些要買水果的人們等著我們呢!”
秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪兒呢?秋天就在小朋友們的眼睛里,只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)得到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。
她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。 放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛(ài)秋天!
描寫風(fēng)景作文 篇6
邙山是我們都愛(ài)去的地方,它位于鄭州郊區(qū),面積較大。那里有我們的黃河母親、可以觀看風(fēng)景的纜車、邙山博物館、大禹治水、孔雀園等。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是炎黃二帝那高大的塑像。再往前走,是一座簡(jiǎn)單的小石橋,上去后,從橋上往下望過(guò)去,那碧綠的荷葉上滾動(dòng)著像鉆石一樣閃閃發(fā)光的`水珠,格外引人注目。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了黃河。開(kāi)船了,汽艇慢慢下水了,朵朵水花向兩邊散開(kāi)。船到河中間我們下了船,在黃河中央的沙灘上玩了15分鐘,我發(fā)現(xiàn)這土非常肥沃。我們又上了船,汽艇開(kāi)回去了。下船了,你一定餓了吧,咱們快去吃飯吧。
來(lái)到飯館,這里有又香又甜的拔絲紅薯、又香又酥的炸小魚,最好吃的要算黃河鯉魚了。
吃過(guò)飯,去博物館看看吧。那里有犀;、恐龍化石……有好多化石呢,你看都看不完。
邊走邊說(shuō),又來(lái)了孔雀園,那里有許多孔雀,開(kāi)屏的時(shí)候你還可以跟它照幾張合影呢……
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)玩呢?那就快來(lái)吧!
描寫風(fēng)景作文 篇7
夏天來(lái)了,夏天邁著輕輕的腳步走來(lái)了……
夏天,爸爸母親帶著我去游泳。我跳進(jìn)了清涼的'水里,哇!好舒服!
鳥(niǎo)在天上飛著,我躺在柔軟的草地上,望著碧藍(lán)的天空,心里說(shuō),夏天真美呀!
夏天的荷花開(kāi)在湖里,美麗極了。層層疊疊的荷葉像一個(gè)個(gè)的小綠傘,一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小仙子。
。∠奶煺婷,我好喜歡夏天呀!
描寫風(fēng)景作文 篇8
遠(yuǎn)方的風(fēng)景是追尋,身邊的風(fēng)景是你所遇見(jiàn)的美好。
很多人都愛(ài)旅行,大抵因遠(yuǎn)方有他們未曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)景。而我,卻偏愛(ài)身邊的風(fēng)景。
家樓下有一家早點(diǎn)店,每天上學(xué)總是匆匆一瞥。一個(gè)周末,我走進(jìn)了它。
那家店寬敞明亮,裝潢適宜,食品種類繁多,所以在餐點(diǎn)時(shí)人來(lái)客往,油條的嗞嗞聲不絕于耳。
我點(diǎn)了餐坐在座位上,目光卻被那些顧客所吸引。
幾乎是清一色的小白領(lǐng),吃得簡(jiǎn)單樸素,不時(shí)談?wù)搸拙洹S械脑诤榷節(jié){時(shí)還拿出文件,眼睛始終凝視著那些白紙黑字。
我仿佛可以想象他們?cè)谵k公室辛苦工作,勤勤勉勉。即使他們的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)狠狠踐踏,他們?cè)谌松飞系?彷徨,但最終他們會(huì)重新站起,滿懷希冀地向著未來(lái)努力。
這大概便是我眼中的風(fēng)景,也是他們心間的風(fēng)景。
而早餐店的老板和老板娘始終都未停下手中的活計(jì)。老板額上滲出的汗珠,老板娘會(huì)溫柔地為他拭去;老板娘凌亂的發(fā)絲,老板會(huì)細(xì)致地幫她捋平。那是風(fēng)景,是生活的模樣。
窺透過(guò)早餐店的一角,我看到了風(fēng)景,那是努力奮斗的模樣。
很多時(shí)候,我們的努力得不到相應(yīng)的回報(bào),頹唐和無(wú)助在心中蔓延,孤獨(dú)與絕望將你拖入深淵,你覺(jué)得自己到不了明天。
但你忘了嗎,那個(gè)伏案揮毫的身影,那份挑燈夜戰(zhàn)的毅力,那片毫不畏懼的決心,那些奮斗追求,那些你人生路上獨(dú)屬自己的風(fēng)景?
既然你已經(jīng)努力了這么久,那么請(qǐng)?jiān)倥σ恍灰p言放棄。
世上的.不公。冷漠會(huì)將我們狠狠踐踏,我們只能不回頭更加堅(jiān)定地向前走,將自己的風(fēng)景澆灌成花。
一輛紅皮火車載著多少人奔赴遠(yuǎn)方,多少人注目窗外的風(fēng)景,多少人留意心中的風(fēng)景?
而你的汗水,你的努力,才是你應(yīng)該注目的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景,不曾是遠(yuǎn)方,而在你心上。
描寫風(fēng)景作文 篇9
秀延河從城里盤旋而過(guò),那么它上面的小廣場(chǎng)又有什么美景呢?
從正面看矗立著一座大花壇,里面種滿了粉色的喇叭花;▔'上面有一塊大石碑,上面刻著一首《勸學(xué)》。這塊大石碑后面又有一塊標(biāo)牌,上面寫著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一步一步的往花壇右移,就能看到兩棵高大似哨兵的松樹(shù)。再往后移就看到了后邊的九根盤龍柱,一條條龍盤旋而上,最頂端上是一只大麒麟。
這個(gè)小廣場(chǎng)真美啊!
【描寫風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
描寫風(fēng)景的作文06-12
(精選)描寫風(fēng)景的作文08-08
描寫風(fēng)景作文08-04
描寫風(fēng)景作文(精選)09-16