優(yōu)秀風(fēng)景作文【通用7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
茫茫的海天交接處，浪一個(gè)接一個(gè)奔涌而來(lái)，撲向岸邊，激起一條條晶瑩雪白的浪，美麗又飄逸。尤其在礁石處，更是濺玉飛花，一朵朵潔白的浪花激昂地躍起復(fù)又輕盈地落下，那動(dòng)人的身影美得令人無(wú)法描述。
我被眼前美麗的景象所吸引。我想俯下身去仔細(xì)欣賞這輕盈的浪花。然而未等我來(lái)得及看清，它們便已經(jīng)消失在無(wú)邊濤濤的海洋中。腳下又重新涌起另一輪浪，接著又不可挽留地失去蹤跡。默默地望著眼前不斷更替的浪花，心中一片惘然。我不由想起了朱自清的一句話(huà)：“我赤裸裸來(lái)到這世上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么要白走一遭�。俊笔前�，浪花，既然你的.結(jié)局終究是毀滅，又何苦在世上空走一回？
我腦海中思索著，嘆息著。這時(shí)新一輪海浪又涌至腳下，它們依舊十分美麗，義無(wú)反顧地沖向海灘，似乎沒(méi)有意識(shí)死亡就在前方，它們身上充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。之后，它們又不見(jiàn)蹤影。但是，我發(fā)現(xiàn)細(xì)膩的海沙中零星散落著一些小貝殼和一些小螃蟹。浪花，這便是你曾經(jīng)存在的證據(jù)，是你蓬勃又短暫的一生的留念。
我突然醒悟，剛才的嘆息大可不必。原來(lái)，浪花存在的意義，不在于它存在時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于它的價(jià)值在于它拼搏進(jìn)取，在于它不斷奮斗才是浪花短暫一生的真正意義所在。
其實(shí)，人生又何嘗不是如此？只要認(rèn)真面對(duì)，付出努力，也就無(wú)需計(jì)較結(jié)果了。人的歡樂(lè)是在努力的過(guò)程中，不是么？我重新面對(duì)那從天邊滾滾而來(lái)的海浪，傾聽(tīng)著腳下“嘩嘩”聲，訴說(shuō)著這永恒的風(fēng)景……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
農(nóng)村是一個(gè)與山為依伴的小鎮(zhèn)落，人們與田園、青山為樂(lè)園，一直是一幅生機(jī)勃勃的景象。農(nóng)村人的小屋都是用石磚砌的；頂上用稻草和木板鋪好；幾根大木柱頂起了沉重的樓頂，在它們的身上，掛著一串串金黃油亮的玉米，是這一家人應(yīng)急的口糧。
在鄉(xiāng)下人家的家中，總是不會(huì)少掉一個(gè)大院子的。在這院子上，是一群肥大的母雞在逍遙自在地散步，一群小雞在在后面跟著，幾只大公雞在另一邊昂首挺胸地走來(lái)走去，像一個(gè)個(gè)檢閱閱兵一樣。一群鴨子不受約束，自由自在地在屋后那條清河中游泳，還會(huì)在水面上扎猛子；河邊一些調(diào)皮的小孩愛(ài)拿鴨子們當(dāng)彈弓靶子，用石子去射鴨子們，卻常常反被鴨子鉗，哭哭啼啼之時(shí)卻把鴨子說(shuō)成罪魁禍?zhǔn)�，�?duì)打鴨之事只字不提，最后真相大白之時(shí)被家長(zhǎng)打，鴨子就在一旁看熱鬧，還“嘎嘎”地叫，似嘲諷一般。
在屋前屋后，是一塊塊田野，中間的田埂上青草滿(mǎn)地，有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)金龜子、天牛、小蟬等小動(dòng)物，男孩子們很愛(ài)抓這些小動(dòng)物，還用它們做“小交易”——兩只天牛換一只大蟋蟀，三只金龜子用四只蟋蟀換，用六只蟬可以拿走一只金龜子……有時(shí)一大群男孩子聚在一塊空地上斗蟋蟀，有時(shí)兩個(gè)棋逢對(duì)手交戰(zhàn)，非要拼個(gè)你死我活之時(shí)，會(huì)突然殺出一匹黑馬來(lái)，沖得它們陣腳大亂，反勝為�。慌⒆雍芪撵o，但也活潑，喜歡用柳條、鮮花、葉子這些東西做成頭飾戴在頭上玩，或者是在山坡上摘鮮花，將花瓣扯下來(lái)玩“天女散花”得游戲。所有的農(nóng)家孩子都是愛(ài)玩自己做的`麥哨，還常用麥哨來(lái)搞音樂(lè)會(huì)，也會(huì)拿悶頭花去搞惡作劇。
春天，大人們用耕牛拉犁，孩子們?cè)谝慌苑N小果樹(shù)；秋天是大豐收的季節(jié)，在村頭那個(gè)棵結(jié)果子的小樹(shù)，就是孩子們種的，而且這些水果是種果樹(shù)的孩子們才所擁有的“兒童私人財(cái)產(chǎn)”，大人們不能從上面拿果子；傍晚，孩子們從柜里拿幾條小魚(yú)、幾塊肉、一垛干草，把果子、魚(yú)、肉放在干草堆里用火燒起來(lái)，孩子們就在周?chē)殖痔貌豢旎�；火熄后，孩子們扒開(kāi)稻草，一擁而上搶食物，待各自有了“戰(zhàn)利品”之后便在一旁津津有味地吃起來(lái)。
在屋后的小竹林里，孩子們?cè)谶@里捉迷藏、爬樹(shù)、爬高；夏天，老人們?cè)谶@里搭個(gè)躺椅，一邊品茶，一邊乘涼，女孩們?cè)谝慌院湍泻⒆硬蹲较s帶回家去養(yǎng)，養(yǎng)大之后再放飛出去。
在農(nóng)村這個(gè)青山如黛、湖灣如鏡的世外桃源，孩子們天真無(wú)邪的笑聲和大人們努力的吆喝聲將持久不息地在這里永久回蕩。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
夜，何處才是個(gè)盡頭。遮住視線(xiàn)的依舊是重重?zé)艋痖W爍的高樓。今天的夜晚，沒(méi)有月亮——想起外婆家了。
兩層小屋左右各一戶(hù)人家，這邊是嬸嬸家，那邊是二婆家。中央是一塊闊地。唯一的一條水泥小道，為來(lái)來(lái)往往的行人提供著方便。可年代久了，那張過(guò)去無(wú)不青春自豪的臉，如今卻滄桑不已。石粒迸發(fā)，布滿(mǎn)著老臉。但仍是任勞任怨。
溝壑將土地劃分做一塊塊，那上面的農(nóng)作物長(zhǎng)的正旺。而若不這樣，怎對(duì)得起烈日下還在彎腰撒汗的老伯們。小塘邊，長(zhǎng)著枝葉十分茂盛的樹(shù)。時(shí)間久了，人與樹(shù)仿佛也建立了感情。老伯們有時(shí)太累了，躺在椅子上吹吹風(fēng)，拿把莆葵扇樂(lè)悠悠的扇著，樹(shù)蔭下可是很涼快的。秋天，站在田野邊，一層又一層，在風(fēng)中像熱浪一樣，不斷地涌來(lái)。看著豐收的果實(shí)，心里也美滋滋的。但這時(shí)，最忙碌也最歡喜的要數(shù)老伯們了。戴著草帽，手揮鐮刀。阿婆們手里的剪刀也不停歇著。眼看著籮筐中的菜蔬堆的是越來(lái)越高。金黃的陽(yáng)光斜射在枝葉上。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯葉在風(fēng)中起舞，緊接著慢悠悠的落下。正值金秋，因而風(fēng)中帶著濃濃的桂花香。就這樣，暖暖的，甜甜的，幸福的。
屋后有一株柚樹(shù)。體格十分健壯，從不生病。每年，沉淀淀的柚子掛滿(mǎn)樹(shù)梢。小個(gè)的時(shí)候，總盼著它快快的長(zhǎng)大。有時(shí)想著想著，口水就會(huì)不知不覺(jué)的滴在了衣服上。兩株杉樹(shù)，那樹(shù)端永遠(yuǎn)是個(gè)謎，在云中成了一個(gè)黑點(diǎn)。在我眼里，它們就是世界上最高的樹(shù)。樹(shù)旁是一個(gè)鋪滿(mǎn)浮萍的池塘。我們趕走前來(lái)覓食的雞，挑好地，選些好的石頭，玩打水漂。哥哥們總是那么厲害。只見(jiàn)一小石塊，脫出哥哥那雙有魔力的手，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，落入水中，又如一個(gè)頑皮的孩子，在水中不斷地蹦跳。蜻蜓點(diǎn)水一般，由近到遠(yuǎn)。每點(diǎn)到一處，便由內(nèi)向外蕩起一圈圈漣漪，圈圈不斷的擴(kuò)大，最后又靜靜地消失在了水波中。到了最后一處，實(shí)在是跳不動(dòng)了，于是忽的沒(méi)入了池塘。這石子蹦出去，總有十幾次的彈跳。而我，怎么也找不到訣竅，在一旁羨慕的，驚嘆的發(fā)愣，連連把手中的石塊遞過(guò)去。又是一番賞心悅目，然后順著石子的沉沒(méi)，順著水波，陷入了無(wú)限的遐想。
順著小道，往集市的方向去，兩邊會(huì)顯得越來(lái)越來(lái)開(kāi)曠。路上一直歡笑嬉鬧著。細(xì)細(xì)尋覓道旁雜草亂叢中的蒼耳。發(fā)現(xiàn)一處，立刻大肆采摘。先是大家都做輕噓聲的動(dòng)作，示以彼此都不開(kāi)鬧�？刹灰粫�(huì)兒，也不只是誰(shuí)破了規(guī)，一聲尖叫吼出，戰(zhàn)役便浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。手中沒(méi)了，繼續(xù)找，繼續(xù)摘。尋不到索性把粘在別人衣服上的蒼耳一把摘下再扔個(gè)盡興�；蚴鞘捌鹇湓诘厣系摹ｏL(fēng)聲在耳畔呼呼地響著，似乎也在肆無(wú)忌憚的咯咯地笑著。“哦，蒲公英！”紛紛往聲源處看去，走近些，越來(lái)越多，一下子涌入，看到一朵就使勁的吹，個(gè)個(gè)鼓足著腮幫子。我喜歡這兒的雛菊。它們寧?kù)o安詳?shù)脑谧约旱慕锹洌旖菚r(shí)時(shí)刻刻掛著微笑。沒(méi)有誘人的芳香，但老天卻又給予著一種無(wú)限的活力，明朗與燦爛。它們接受雨露的滋潤(rùn)，吸收精華。金黃與雪白作為畢生的色彩。不擁有長(zhǎng)久的生命，卻也驕傲著在天地間自信的絢麗過(guò)一回。張揚(yáng)不是它們的本色，它們只樂(lè)意在自己喜歡的.地方自由歌唱。雖然沒(méi)有喜愛(ài)的向日葵，但它們仿佛就是一個(gè)完美的縮寫(xiě)。沒(méi)有什么詩(shī)人，什么學(xué)者站在高處用語(yǔ)言對(duì)其評(píng)價(jià)。但它們從不會(huì)有一句怨言，依舊是笑著，笑著。
晚上的時(shí)候。我們幾個(gè)孩之剛吃完飯就起哄熱熱鬧鬧的出去玩了。走在小道上。月亮很美，一絲絲的云彩在周?chē)h動(dòng)，為月亮蒙上了一層神秘的面紗。記得外婆曾有說(shuō)過(guò)，下過(guò)暴風(fēng)雨后出來(lái)的月亮最美。風(fēng)中，更顯無(wú)邊無(wú)際。黑夜，大地，近處舊時(shí)的房屋，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山總?cè)缢?huà)一般。路燈發(fā)出的微弱的關(guān)，引得一些昆蟲(chóng)圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，發(fā)出嘶嘶的鳴聲。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，帶走沉悶和苦旅，只有歡樂(lè)。草叢中的蟲(chóng)兒再也安奈不住，開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。狗尾巴草滑溜溜的，在風(fēng)中不停歇樂(lè)樂(lè)地晃。就隨手拔了一顆打起戰(zhàn)來(lái)，不分上下。風(fēng)不斷吹著，頂著月光，在小道上奔跑
這里，沒(méi)有喧囂的車(chē)水馬龍，縱橫交錯(cuò)的田地上結(jié)滿(mǎn)了幸福的果實(shí)。我留戀這兒的一切，稱(chēng)不上名勝古跡，也不會(huì)有多少人有特來(lái)留戀觀賞。但在心中的位置永遠(yuǎn)無(wú)可替代。抬頭是天，低頭是地，這是一片屬于自己的天地，想怎么玩就怎么玩。屋前屋后都是我們的游樂(lè)場(chǎng)，在自己的世界里東奔西走，忙忙碌碌。
又是一陣風(fēng)，笑聲隨著風(fēng)聲園區(qū)，眼前依舊雛菊搖曳。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
有一個(gè)季節(jié)是銀裝素裹的，有一個(gè)季節(jié)是白雪紛飛的，有一個(gè)季節(jié)是寧?kù)o和諧的，那是冬季。隨著秋天的離去冬季緊跟著來(lái)啦。
人們都穿上了厚厚的大衣，路上行人寥寥無(wú)幾，代替他們的是枯黃的落葉。小樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺好像一位位柔弱少女，好像一不小心就會(huì)跌倒似得。雪也飄飄灑灑的落了下來(lái)，在空中的.雪，像是天使翅膀上落下的羽翼。
過(guò)了一晚后來(lái)到草地上，眼前一片白茫茫的，我猜是昨天那些誤入凡塵的精靈的“杰作”。我也不忘“創(chuàng)作一番，各種各樣的圖案都在雪地上呈現(xiàn)出來(lái)，心情也出奇的好。又過(guò)來(lái)18天，到了三九，小河結(jié)冰了，這是人們單單穿的厚也無(wú)濟(jì)于事了，人們都把自己“武裝”起來(lái)了。顯得沒(méi)有夏天那么輕巧了，穿了這么多衣服，瘦子也成胖子了，呵呵。
在冬天里，我可以感受到真正的安靜是什么，別樣的美景是什么�？梢栽谘┑厣夏瑢�(xiě)古詩(shī)或畫(huà)畫(huà)，可以觀看漫雪紛飛的美景。這就是冬季不同于別的季節(jié)的主要原因吧。
我喜歡冬天，你呢？
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
今天，我來(lái)到一品教育寫(xiě)作文，老師讓我們寫(xiě)一處風(fēng)景，老師在電腦屏幕上為我們看了他找的圖片，當(dāng)?shù)搅俗詈笠环鶊D的時(shí)候，我被迷住了。
那副圖的藍(lán)天藍(lán)的像染了色一樣。藍(lán)的那么明麗，那樣美！藍(lán)天仿佛就是海，好像整個(gè)世界倒過(guò)來(lái)一樣。
藍(lán)天里面還有白云，那白云白得那樣純潔，那樣柔和，仿佛是一片白色的錦。
從遠(yuǎn)處后還有一座高山，那高山挺立在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的山極為陡峭，而且還是變化多樣。有的像巨人，有的像一把匕首，還有的像巨大的雄鷹……
不過(guò)，最迷人的景物還是那條山前面的大河，大河的水非常靜，靜的一只小魚(yú)游過(guò)的'波紋都顯得那樣特別。在大河的左邊有一條小小的河道，河道里的水非常少，少的有一塊泥沙都高過(guò)了水面，河道里的水都只能蜜蜂中流出。
這幅圖片的風(fēng)景是那么迷人，那么艷麗。多美的圖片啊，美的我都想立刻就過(guò)去玩耍呢！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
閃電。是我的朋友。因?yàn)槲蚁矚g它。
他來(lái)的時(shí)候總是迅雷不及掩耳。因此，我也喜歡他的性格。
他豪爽。經(jīng)常和雷一起出來(lái)再天空瀟灑。他不拘小節(jié)。在黑暗的天空只會(huì)一閃而過(guò)，霎那間，明亮充滿(mǎn)人間。他不敢露面。唯一辨認(rèn)出他來(lái)過(guò)的方法就是查看天空的額頭是否有著像HARRY POTTER 那樣的傷疤，我總期待她的到來(lái)。
這天，他來(lái)了。仿佛想給我一個(gè)驚喜。原本晴空萬(wàn)里，霎那間烏云密布。我又好笑又生氣。只因?yàn)樗枪殴值淖黠L(fēng)。是的，它在雨的伴奏下閃亮登場(chǎng)。我苦苦追尋她的.足跡，一會(huì)兒在這兒閃爍，一會(huì)兒又在那兒亮起仿佛跟我玩起了躲貓貓。我又一次扮演追尋的角色。我又一次沒(méi)抓著讓她亮的更自信、透徹。更令我心曠神怡。誰(shuí)能不喜歡這淘氣的閃電呢？
每當(dāng)它亮相后，便會(huì)響起貫徹大地的雷聲，無(wú)不直沁人心。直到天際叫她回去時(shí)他才會(huì)戀戀不舍地奉獻(xiàn)最后一場(chǎng)天空盛宴、
有時(shí)，它也會(huì)像點(diǎn)水蜻蜓般一閃，像是跟我倉(cāng)促地打一個(gè)招呼，然后便會(huì)離去。
只有我知道，他和他的朋友們帶來(lái)的只是盛宴，并非對(duì)人類(lèi)的干擾。也許，他早已習(xí)慣。但他一直為那些喜歡他的人無(wú)聲演奏，和對(duì)那些討厭他的人極力挽回。
唉，可憐的閃電！你是多么單純，在這個(gè)世界生存了那么久還不知道我們的想法。這樣不管用的，你自己也不知道有多少人喜歡那來(lái)之不易的表演。但我清楚我喜歡閃電。喜歡你那閃下的英姿。你在我心中已不是平常的自然景象，而是你和你的朋友一起創(chuàng)造的帥氣風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
我沒(méi)有倪萍那迷人的笑容；沒(méi)有宋丹丹的幽默機(jī)智；沒(méi)有鄧亞萍健康的體魄；沒(méi)有驕人的成績(jī)；沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通中學(xué)生。
我知道，人活著，可以沒(méi)有高大的身軀，但不能沒(méi)有寬大的胸懷；可以沒(méi)有富貴高官，但不可沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向；可以沒(méi)有超人的智慧，但不可沒(méi)有勤奮的毅力；可以沒(méi)有嬌人的容顏，但不可沒(méi)有火熱的情懷……
因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書(shū)山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游�？释橙∝S富的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說(shuō)，也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人，但要不斷的超越 自己。
我可以不羨慕他人，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，我不敢說(shuō)我不重要，那樣會(huì)使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長(zhǎng)的責(zé)任，追求的責(zé)任，進(jìn)取的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。于是，我可以沒(méi)有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒(méi)有百花的'明艷，但我可以做一棵荒原上的小草�？傊揖褪且坏里L(fēng)景，不管它的內(nèi)容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。人更應(yīng)如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。
我深知在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時(shí)，不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經(jīng)夠了，人不能奢望得到太多，因?yàn)槟菢訒?huì)失去得太多。
于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，讓心靈無(wú)憾無(wú)悔。自豪地說(shuō)：“我就是一道風(fēng)景�！�
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