校園的風(fēng)景作文實(shí)用【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的校園的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的風(fēng)景作文 篇1
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了，春姐姐提著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園，哎呀哎呀，粉黛精靈來(lái)了，接下來(lái)由她來(lái)帶著大家走進(jìn)美麗的校園。
哇，那白得如玉的玉蘭花，在雨中向著我們頻頻點(diǎn)頭，玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主，穿著華麗的衣裳，宛若天仙。接著看那樹(shù)公公，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，伴著老老的葉子，連氣息都是老的，舊的，再看樹(shù)弟弟，抽出嫩綠的枝條，開(kāi)心地笑著。小草孩子們，異常地頑強(qiáng)，看到小草，我就想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的生命力，而且小草非常調(diào)皮，風(fēng)姐姐來(lái)的`時(shí)候總要自己動(dòng)呢!仔細(xì)看看，仔細(xì)聞聞，到處都是春天的氣息，春天，你是上多么多么的美呀!
悄悄地離開(kāi)花園，品嘗完春天的花、草、樹(shù)、木，是時(shí)候嘗嘗春天的菜園了。
在校園里，我們有一道特別的風(fēng)景，那就是咱們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)(菜園)。看看，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)著金燦燦的花雜，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，只要我們好好照顧，一定能開(kāi)出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗，和許多大蔥，在下雨時(shí)，它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的菜園，謝謝啦!
嘻嘻!看完了可愛(ài)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)后，看看操場(chǎng)吧!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，跑步，玩游戲，點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)靠右邊一點(diǎn)點(diǎn)，有可愛(ài)的土壤寶寶，散發(fā)著泥土的芬芳，讓我感到世界多么美好。
春天，看著群芳吐艷，看著萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的校園多么美好，春姑娘的百花籃，泥土，草木的氣息，散發(fā)著，美麗的校園，因春天變得更加美麗，春姑娘雖然很快就要離開(kāi)，夏哥哥很快就要來(lái)到，但我們的春天依然開(kāi)放，我們的春天永遠(yuǎn)綻放!
春天，謝謝你賜予我們的美好!
校園的風(fēng)景作文 篇2
人民小學(xué)是我的學(xué)校，它是一個(gè)美麗的校園，有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹(shù)木，可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)採(cǎi)集花蜜，漂亮極了!
學(xué)校里有許多美麗的地方，例如:可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡，因?yàn)榭蓯?ài)動(dòng)物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的'鴨子，可愛(ài)極了!有時(shí)我都會(huì)去看它們玩耍，看到有趣的它們，也想跟它們玩；另外，迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹(shù)木，有鬼針草、彩葉草等......奇特極了；還有，魚(yú)池可以讓我認(rèn)識(shí)許多蓮花和魚(yú)兒，所以我很喜歡這些地方。
下課鐘聲響起，大部分的人都跑到ABC廣場(chǎng)、地球儀和籃球場(chǎng)。有人在籃球場(chǎng)打籃球；有人在地球儀玩游樂(lè)器材；有人在ABC廣場(chǎng)玩，熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起，大家像賽車一樣，飛快的跑回教室，恐怖極了!
我在學(xué)校感到無(wú)比的快樂(lè)，有一些老師、同學(xué)都好熱情，還有，校長(zhǎng)親切的像我問(wèn)好，像太陽(yáng)一樣耀眼。我喜歡學(xué)校，希望學(xué)校的人可以陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。
校園的風(fēng)景作文 篇3
走在這有讀書(shū)氣息，又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里，我覺(jué)得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐，當(dāng)然，也有陪伴我三年的同學(xué)們，都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。
這校園里，走著枝葉茂盛的'樹(shù)木，不是還可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，小鳥(niǎo)跟昆蟲(chóng)的交響曲，搭配完美無(wú)暇，常常把在上課的我吸引了過(guò)去，讓人聽(tīng)了有放松的感覺(jué)。其實(shí)在上課時(shí)，隱隱約約可以聽(tīng)到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時(shí)，又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲(chóng)，也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)他們，跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。
或者是打掃時(shí)間時(shí)，看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作，就感覺(jué)好快樂(lè)，這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺(jué)，真的很好。
在我的校園里，我看到、聽(tīng)到好多好多東西、聲音，我愛(ài)我的校園，所以，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，那你呢？
校園的風(fēng)景作文 篇4
一走進(jìn)校園，兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧靈瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂蘇飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花得還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝葉茂盛，不論是課間還是體育課，這些遮天蔽日的`綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，還來(lái)清新的空氣，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美的校園��！
校園的風(fēng)景作文 篇5
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園，因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹(shù)和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說(shuō)一說(shuō)海棠樹(shù)吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出黃綠色的新葉，真是生機(jī)勃勃。春末時(shí)，海棠花開(kāi)了，粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷，樹(shù)上一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飛舞著跳躍著，讓你感到那仿佛是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環(huán)繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來(lái)，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹(shù)們白發(fā)蒼蒼，但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹(shù)，咱們?cè)賮?lái)欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛(ài)，它們并不高大，也并不那么的起眼，但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛(ài)它是因?yàn)樗m然不引人注意，但卻一直默默無(wú)聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的`綠色。
我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)校園里亮麗的風(fēng)景！
校園的風(fēng)景作文 篇6
我的校園風(fēng)景獨(dú)特，你想來(lái)看一看嗎？
走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座雄偉又高大的乘風(fēng)樓，它一共有六層！在二四樓的中間，分別刻著“乘風(fēng)樓”三個(gè)金色的大字，金色輝煌，幸福圓滿。整棟樓外漆是鮮艷的紅色，它團(tuán)結(jié)、熱情積極向上的態(tài)度。往里面走，就會(huì)看到一個(gè)連廊。墻上密密麻麻地寫(xiě)著我們的校規(guī)、校訓(xùn)、校風(fēng)安靜的四周，還用金色的小格子圍成一個(gè)圈，右上角，還有我們學(xué)校的徽章，是一只藍(lán)色的雄鷹在大海上自在地飛翔。往右邊走，只見(jiàn)一張張金色的獎(jiǎng)狀，那是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù)呢！它的正上方，還掛著一個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌呢！上面刻著一個(gè)個(gè)亮閃閃的'名字！瞧，我們學(xué)校是多么地有名呀！繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇，仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)在花叢中爬來(lái)爬去，好像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)似的；一朵朵花兒精神飽滿，昂著頭，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“可別摘我呀！我會(huì)疼的喲！”這些花鐵不僅香氣濃郁，而且還漂漂亮亮的�；▋河械娜_(kāi)的，有的是半開(kāi)的，有的還是花骨朵呢！一只只小蜜蜂來(lái)采蜜了，它們不停地“嗡嗡”地叫著。直進(jìn)了教室，首先會(huì)看到教室的正前方有一塊黑板，白板不僅可以供老師上課，還可以在上面做筆記呢！白板還可以放音樂(lè)，制作PPT，另外白板還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：如果老師不在教室，可以通過(guò)攝像頭監(jiān)督我們喲！
我們班的同學(xué)也是一道風(fēng)景線，你看鄒鈺銘頭扎兩個(gè)小辮子，身穿一件白裙子，不知有多么秀氣。每當(dāng)她走路時(shí)，她的辮子總是一甩一甩的，裙子飄來(lái)飄去的，就像一個(gè)小仙女。她的嘴巴是櫻桃小嘴，每次上臺(tái)時(shí)，她臉總是抹著淡淡的妝，別提有多漂亮了！她不僅會(huì)唱兒歌，還會(huì)唱時(shí)尚流行的歌曲，因?yàn)檫@樣，別人稱她為“百靈鳥(niǎo)”。瞧，她上場(chǎng)了，手中舉著一把大傘，隨著音樂(lè)跳動(dòng)起來(lái)，“我說(shuō)橋邊姑娘，你的憂傷，我把你放心上，不想讓你流浪”我不禁被吸引住了，仿佛想起了溫暖的春天
美麗的風(fēng)景，能歌善舞的同學(xué)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我的校園真是太美了！
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