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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-05 14:34:44 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文4篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文4篇(推薦)

風(fēng)景作文 篇1

  “哇,真美呀!”我望著未來(lái)的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺(tái)閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩(shī)文。

  一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹(shù),鮮紅的花,像入仙境一般。

  我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過(guò)了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來(lái)學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問(wèn)老師問(wèn)題。操場(chǎng)建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來(lái)到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的.石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩(shī)文。

  未來(lái)的學(xué)校真美呀!,長(zhǎng)大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”

風(fēng)景作文 篇2

  石榴園位于玉環(huán)縣城關(guān)東部,是城市公園之一,占地面積4.93公頃。相傳玉環(huán)縣原本叫榴島,因島上石榴多得名,現(xiàn)在因城市的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)石榴已不多,為了紀(jì)念榴島,玉環(huán)縣政府決定在城區(qū)建設(shè)一座以石榴為主的專題公園。

  星期六上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶著我和姐姐一起到石榴園玩,去尋找尋找春天的氣息。

  在大門口,我看見(jiàn)三塊大石頭,上面寫著“石榴園”三個(gè)大字。旁邊的浮雕上雕刻著精美的'圖案,上面刻著有個(gè)人挑著許多魚(yú),旁邊結(jié)滿了又大又紅的石榴,這象征著榴島大地勞動(dòng)人民過(guò)上了豐衣足食的日子。

  走進(jìn)大門,我們看到了到處是綠油油一片,競(jìng)相開(kāi)放的花朵在一片片綠油油之中冒出來(lái),呈現(xiàn)在我們眼前。前方是玉坎河,玉坎河是一條清澈的河,水碧綠碧綠的,像一面又綠又清的鏡子。玉坎河名字的由來(lái)是因?yàn)檫@條河流是從玉環(huán)流向坎門的,所以叫玉坎河。

  石榴園不得不提石榴樹(shù)了。由于現(xiàn)在天氣還比較冷,所以石榴樹(shù)光禿禿的。石榴樹(shù)很奇特,樹(shù)干表面很粗糙,樹(shù)枝下面粗上面細(xì),彎彎曲曲的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,一排排石榴樹(shù)婀娜多姿,每顆都有不同的風(fēng)光,形成了石榴園獨(dú)特的風(fēng)光。

  石榴園是鑲嵌在玉環(huán)縣城的璀璨明珠,希望大家愛(ài)護(hù)、保護(hù)石榴園,讓石榴園變得更加美麗!待到春天來(lái)臨的時(shí)候,我將會(huì)再次來(lái)到石榴園,領(lǐng)略它那芬芳迷人的風(fēng)采。

風(fēng)景作文 篇3

  海洋是一道美麗的藍(lán)色的風(fēng)景線,它藍(lán)得像天空,也把天上的白云、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)倒映在水中。

  春天,很多椰子樹(shù)發(fā)出了新芽。早上,朝陽(yáng)倒映在水中,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的波紋,大海變也了紅色,我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海,我想到了一句詩(shī)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”

  夏天,椰子樹(shù)長(zhǎng)出了果實(shí),很多人都來(lái)摘椰子,椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時(shí),脫掉衣服,去水里游泳,他們還不時(shí)的抓住一條魚(yú)或者海鮮,給他們帶回來(lái)讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣,把抓住的小魚(yú)和海鮮裝進(jìn)包里,到時(shí)候帶回家品嘗。

  秋天,椰子樹(shù)上的`葉子落在地上,裂開(kāi)并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上,被風(fēng)吹來(lái)的沙子和土覆蓋,讓它第二年發(fā)芽。我把一個(gè)剛掉下來(lái)的一個(gè)椰子抱回去,和家人一起吃椰肉?墒,我更想把它種起來(lái),這樣我就能隨時(shí)吃到椰子了。

  冬天,海洋被冰給凍住,小朋友們?cè)诒匣。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧!

風(fēng)景作文 篇4

  誰(shuí)是你心中最美的風(fēng)景呢?

  在杭州,如果要約人相會(huì),最好的見(jiàn)面地點(diǎn)似乎沒(méi)什么可爭(zhēng)議的,當(dāng)然是風(fēng)景幽美的西湖,它幾乎是無(wú)人不知的地標(biāo)。

  那天,我便和朋友約在那里見(jiàn)面,打算坐船去湖心亭觀景。

  本想約在匯豐銀行前見(jiàn)面的,但這地方的缺點(diǎn)是人多,在此處等人的人數(shù)以百計(jì)。假日期間更如同市集,所以有必要再指定一個(gè)小范圍來(lái)碰頭。

  “游船點(diǎn)吧! ”朋友建議,“游船點(diǎn)右邊集合! 朋友細(xì)心,西湖游船點(diǎn)人多,如果不說(shuō)明位置,到時(shí)候總有點(diǎn)令人心慌。我到早了,路遠(yuǎn),不容易控制時(shí)間,多出二十分鐘便只好拿來(lái)四處打量人群。

  那個(gè)時(shí)候正是新雨初晴,人頭攢動(dòng),西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一,一年四季都是極美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,三四月湖邊的風(fēng)景最是惹人愛(ài),柳枝在春風(fēng)中輕輕的蕩漾,就像小姑娘跳著歡快的舞蹈,路兩旁的花也開(kāi)了,有桃花、海棠、櫻花等,芬芳艷麗,游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。

  來(lái)了一對(duì)情侶,在游船點(diǎn)前合照后離去。

  來(lái)了一個(gè)小孩,被大人抱起,摸了一把柳枝,咯咯地笑著走了。

  我站在一旁看,仿佛看戲一般,臺(tái)上的'演員按照劇本不斷的上臺(tái)、下臺(tái)如此一輪又輪的情節(jié)串成悲歡離合,串成善惡報(bào)應(yīng),觀眾則在虛實(shí)幻設(shè)中喟嘆、歡笑、流淚,我今也是站在銀行前的定點(diǎn)上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。

  突然,我看到一位女生從我面前走過(guò),抬頭只見(jiàn)一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄,彎彎的柳眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴,白色的鴨舌帽把她那盤起的長(zhǎng)發(fā)和半張臉都給遮住了,宛如一朵含苞待放的牡丹花,美而不妖,艷而不俗,千嬌百媚,無(wú)與倫比。這樣美妙的人物風(fēng)景正好與西湖幽美相互映襯,此時(shí)正如蘇軾說(shuō)的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  也許是觀景時(shí),發(fā)現(xiàn)了一幅美輪美奐的“畫卷”,難免深陷其中,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),她也許是繼續(xù)向前走了吧?我的眼前已沒(méi)了她的身影,但卻留給我了一幅獨(dú)屬于我的風(fēng)景,一段獨(dú)屬于我的美麗回憶。

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)景,會(huì)以不同的眼光去看待相同的風(fēng)景,但我不需像他們一樣,因?yàn)槲矣凶约旱娘L(fēng)景,你就是我心中最美的風(fēng)景!

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