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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-03 15:02:33 寫(xiě)景作文 我要投稿

[集合]風(fēng)景作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]風(fēng)景作文3篇

風(fēng)景作文 篇1

  “徐荊雅,快,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)……”龔老師在“熱情似火”的操場(chǎng)上大聲呼喚著。

  此處正開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,除了運(yùn)動(dòng)員之外,其余人都坐在涼爽的看臺(tái)上,十分舒適,可龔老師只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)“司令”,有幾分“嗚呼悲哉”。

  我正感慨時(shí),易語(yǔ)綿同學(xué)的話正中我心窩:“張路,你陪我下去送水吧!”“好啊好啊,正好結(jié)個(gè)伴!”于是乎,我和易同學(xué)手捧“關(guān)心”——紅茶,去送給龔老師。

  走下看臺(tái),哇,真是熱啊!這一會(huì)兒太陽(yáng)就晃花了我的眼,幸虧易同學(xué)拉著我,我才找到了龔老師。

  “龔老師,我們來(lái)給您送飲料了!币淄瑢W(xué)搶先說(shuō)道。龔老師將目光投向我們,我看見(jiàn)龔老師兩只袖子挽了起來(lái),露出胳膊,臉被曬得通紅,就連額頭都透出紅色,額角還有幾顆汗珠。聞言,龔老師“靦腆”一笑,抓抓額角,擦去了那幾顆閃亮的.汗珠,接過(guò)易同學(xué)遞過(guò)來(lái)的飲料,說(shuō):“呵呵,還給龔老師飲料來(lái),那就謝謝你們了。”我和易同學(xué)都笑了起來(lái),我見(jiàn)龔老師如此和藹,沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)厲,所以壯著膽說(shuō):“不用謝,不用謝,應(yīng)該的嘛!”這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng),像一杯清冽的山泉水滲透進(jìn)了我們的心里,像只溫柔的手撫平了炎熱……總之我感到挺開(kāi)心的。

  回看臺(tái)的路上,易同學(xué)說(shuō):“剛剛遞飲料時(shí),我其實(shí)特別特別緊張!薄盀樯赌兀俊薄耙?yàn)槲遗慢徖蠋煵唤邮,這樣退回來(lái)的話,真是尷尬!睂(duì)呀,今天龔老師怎么這么平易近人呢?

  到了看臺(tái),我看見(jiàn)龔老師喝著我們送的飲料,在陰涼處稍微休息了一下,又投入了“指揮”。我和易同學(xué)相視一笑。

  突然,隆思緣同學(xué)把她的手機(jī)湊過(guò)來(lái):“我看見(jiàn)你倆下去在和誰(shuí)說(shuō)什么,我近視看不清,拍了張照片,才發(fā)現(xiàn)是龔老師……”

  照片上的我們都在笑,易語(yǔ)綿的正臉,龔老師的側(cè)臉,我的背影及老師手中的飲料,還有燦爛的笑容和被微風(fēng)吹起的頭發(fā)。

  我突然覺(jué)得,師生間最純真的情感,是那處最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  每個(gè)人都是一個(gè)天使,即使某一天它的翅膀斷了,但它仍然是一道亮麗的風(fēng)景。

  ——題記

  橋過(guò)流水深處,屋處有一片楓樹(shù)林。溫存的,楓的顏色,閃爍著惹眼的喜色,輝映著麗日眩目的陽(yáng)光,用溫暖的輕吻,感動(dòng)每一片樹(shù)皮,呼喚所有生命與遠(yuǎn)方的鍍金田野,滿眼的火紅,照亮著金色的秋天。這片風(fēng)景令我陶醉。

  “我注意你很久了。”隨著閃光燈一閃,哥哥朝我走來(lái),“知道嗎,你剛剛站在那兒靜靜地凝望,真是一道美麗的風(fēng)景,妹妹的美麗哥哥怎么能不捕捉呢?”哥哥笑著晃了晃他手中的相機(jī)。

  “我,風(fēng)景,美麗的風(fēng)景?”一個(gè)念頭從我腦中閃電般地閃過(guò)。“第一次有人這么說(shuō)我,”我對(duì)著哥哥笑了笑,低下了頭。

  “丫頭,哥哥說(shuō)的就是你,我們家的寶貝,也是我們家的驕傲,相信你自己,有你的地方就有美麗的風(fēng)景,而且是最美的。”

  我抬起了頭,驚喜的看著哥哥。

  時(shí)間的長(zhǎng)廊深長(zhǎng)而深邃,我穿越在其間,努力想要尋找些什么。終于,終于,我找到了!

  有我的地方就有風(fēng)景!我有我的風(fēng)景!

  的確,在校,我是一個(gè)乖乖學(xué)生,能幫著老師做一些力所能及的事情,老師們夸我,這時(shí)候有我的風(fēng)景存在!

  在家,我是一個(gè)開(kāi)心果,常逗得父母開(kāi)懷大笑,當(dāng)然,也經(jīng)常把家中搞得零亂不堪,但這又何嘗不是一道風(fēng)景?一道只屬于我的風(fēng)景,一道有我的風(fēng)景。

  沒(méi)有姣好的容貌,沒(méi)有苗條的身材,但我可以睡得天昏地暗,把音樂(lè)開(kāi)到最大,跟著它一起跳舞,這不是我的美嗎?這不是有我的風(fēng)景嗎?

  沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有漂亮的衣服,可領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我,眾人夸贊聲中有我,更重要的是朋友眼里,父母心里有我,這不證明了有我就有了風(fēng)景,而且是無(wú)可替代的風(fēng)景嗎?

  對(duì),有我的風(fēng)景!我,也是一個(gè)美麗的'女孩兒,一個(gè)天使,雖然不是很完美,可我是乖巧的,是善良的,更是純潔的!

  幾天后,我收到了哥哥寄來(lái)的照片,真的,照片上的女孩真的很美,她與落日、楓林構(gòu)成了一道奪人眼球的風(fēng)景!

  “黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!”有我的風(fēng)景真的很美!

  “我貧窮,我低微,可當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們是一樣的!焙仙稀逗(jiǎn)愛(ài)》,我輕輕地在心底對(duì)自己說(shuō):“不同的是,我有我的風(fēng)景!

  有我的風(fēng)景,最美!

風(fēng)景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有很多梨樹(shù)地,那里的景色美麗極了。

  春季,梨樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠得像大草原一樣。夏季,成千上萬(wàn)朵白色的梨花開(kāi)了,梨樹(shù)地一片潔白,就像給梨樹(shù)地灑滿了雪白的.珍珠。秋季,許許多多的金黃色的梨在樹(shù)枝上長(zhǎng)了出來(lái),這些金黃色的果實(shí)為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了許多歡樂(lè)。冬季,下雪了,雪花從天而降,覆蓋了整個(gè)大地,梨樹(shù)地上銀妝素裹,在太陽(yáng)底下,閃閃發(fā)光。

  這就是我家鄉(xiāng)的梨樹(shù)地,一年四季景色十分誘人。

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