風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文 篇1
外婆屋后有一片田野。一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里仍是星星點點地點綴著那些菜花,拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園風(fēng)光!
小小的我瘋狂的愛上了外婆家,隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿了歡笑,我知道,那都是因為這里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了郎朗的歡笑?邕^一座小橋,繞過園子,穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!夏的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了他們的喧嚷,清風(fēng)拂過臉頰后,調(diào)皮地在我頭上嬉戲。
天漸漸的暗了下來。我們成群結(jié)隊的笑著來到這片令人神往的田野,找塊干凈的草地圍坐成一圈兒,做在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
“蒙住煌的眼睛吧”。一個小伙伴高喊著。
“煌,拉鉤鉤,不許看呢!”另一個小伙伴勾住了我的小指,還沒等我說話呢,“拉鉤兒,上吊,一百年不讓看,看就是小狗!比缓笕氯轮脻M是灰土的'小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的小手輕輕放下時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮:無數(shù)螢火蟲環(huán)繞在我們身邊,往日熟悉的田野仿佛一個星光點點的舞臺!螢火蟲閃動著他們的光輝,晶晶亮的熒光猶如天上的星星,我仿佛就坐在銀河之中,隨手都能摘到別人摘卜到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事:就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候,許仙輕輕搖動樹枝,搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒,它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘,就這樣,許仙留住了貌美的白蛇娘娘?蓯鄣男』锇閱,你們把螢火蟲提起來裝進透明的塑料袋,舞動著這些閃亮的精靈,讓他們帶給我成群而密集的快樂!
那個用螢火蟲繪畫的風(fēng)景,就那么定格在我人生的熒幕!小伙伴用螢火蟲寫就別樣的故事,還會在那個銀色的舞臺上重演么?
風(fēng)景的作文 篇2
閑來無事,秋日游湖。我靜靜地倚靠在古色古香的游船窗邊,一只手輕輕地撥弄清涼的水面。湖面如鏡,倒映出天空的美好;青山如畫,展現(xiàn)著千年的滄桑巨變。很美,但偏偏少了點什么。
無意間,撥弄湖面的手粘上了一片花瓣。我抬頭環(huán)顧:這里沒有花呀,但又覺得這花來的正是應(yīng)景。“花自飄零水自流……”一陣稚嫩的童聲傳來,引得我不禁抬眸望去,是鄰船一個可愛的小女孩。她手上的粉色花瓣正一片一片地落在水上。望去,女孩正好與如畫的風(fēng)景融為一體,而精美的鏤空船窗就是這幅畫的畫框。
“媽媽你看,我對上這句詩了!”女孩側(cè)身轉(zhuǎn)過,興奮地對她旁邊的婦女說。她的`母親笑了,摸了摸她的腦袋:“現(xiàn)在知道這句詩的意思了嗎?”“嗯”“那我今天教你下面的兩句詩。”說罷,她吟起了“一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。小女孩眨了眨眼,好奇地問:“這又是什么意思?為什么要愁?”但她的母親只是笑而不語,卻在舉手投足之間帶著一絲古韻的氣質(zhì)。很好地增補了如畫風(fēng)景所缺少的部分。我猜,小女孩又在想,如何才能體會這詩中情了。
說實話,在別人看來,這小女孩一定很幼稚,但我想,這“幼稚”里是有一份純真的,一份對自然詩意的向往。一首詩的注釋,只要輕點百度就可以找到,但這個母親卻在與自然接觸中,讓小女孩自己體會詩中深意。我不認為這是一個討巧的背詩辦法,但這一定是體會人生情感最好的辦法。
詩,無須強記。
生活,無須注釋。
當(dāng)時間與自然握手言歡,其中的人間百態(tài)便不言而喻。
我忽然明白了,這風(fēng)景,少一個懂它的人。
“嘿,看什么呢?”朋友推了我一下。
我頭也不抬地回答到:“看風(fēng)景。”
風(fēng)景的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)很美,在鄉(xiāng)下,是一個偏僻的小村莊,村莊旁邊還有一座大山。去年暑假,我第一次去了這大人們口中的小村莊,在那兒住了一個多星期。
每天早晨便可看到那美景——高山吻著紅日,大地一片殷紅,真是美!看著這美景,你會發(fā)覺自己的目光移不開了。
剛來這個小村莊時,我便看見許多小朋友和比我大的一些男孩子在吃烤玉米,我看著他們,其實心中很是想吃,他們發(fā)現(xiàn)了我,知道我心中想的是什么,玉米一時間來不及烤,他們就把自己手中的玉米分給我,還怕我嫌棄,擦了又擦。鄉(xiāng)下人并沒有父母說的那么討厭,在我眼里他們既善良而又憨厚。
在這小村莊里,雖說不是很富裕,但每家每戶都是開開心心的。在這大山中,鄉(xiāng)下的生活并不是很好,母親家中常常缺米,可在這小山村中并沒有賣米的人家,母親沒法子,只好讓我去借,借的米不一會兒也吃完了,母親不好意思再讓我去借?蓻]想人家主動把米送上門來了,說“等買了米再還吧,餓著可不好,這段時間沒米就上我家來拿吧!”看,多么好的人家,熱情!知道我們是城里來的',多半不好意思,理解我們!鄉(xiāng)下的孩子比城里的孩子好多了,城里的孩子愛發(fā)脾氣,鄉(xiāng)下的孩子呢,從不吵鬧,主動來和我玩。不一會,我就跟他們混熟了,玩得天翻地覆,一會兒上山去,一會兒下水去。
一個星期到了,我賴在門前,母親讓我走,我不肯走。她拿出手機誘惑我“回去可以打游戲哦”,“不要!薄班l(xiāng)下這么好玩,要游戲干什么?”母親生氣了,丟下我想走,父親攔住了她,并跟我說:“寒假再來,你要上學(xué)呢!”我勉強應(yīng)了。唉——大山再見!朋友們再見!我明年再來。
鄉(xiāng)下,不僅景色美,連人也美,人們無私,互相幫助。這真是一道美麗的風(fēng)景,這兒的風(fēng)土人情真是讓人無法忘記——美!
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