優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　風(fēng)景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場(chǎng)；也許是一個(gè)美麗的花園；也許是一片潔白無(wú)瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日�？墒�，觸動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來(lái)，就顯得“更上一層樓”了。

　　記得上小學(xué)時(shí)，有一位音樂(lè)老師，他是全校唯一的一位音樂(lè)老師，他上課風(fēng)趣幽默，很受同學(xué)門(mén)的歡迎，在同學(xué)的眼里，他是那么高大，那么帥�？墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。

　　車(chē)禍

　　就是那個(gè)冬天，學(xué)校要架爐子，可是，煤從哪來(lái)呢？于是，林老師義無(wú)反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任，他說(shuō)：“只要孩子們能取暖，吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了，他騎著電動(dòng)三輪車(chē)，不顧大雪紛飛，一車(chē)又一車(chē)的從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺(jué)得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“林老師呢？讓他和我們一起來(lái)烤火吧！”

　　我們?nèi)フ艺Z(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師獨(dú)自在辦公室里抹眼淚，我們上前詢(xún)問(wèn)道：“老師，林老師呢”語(yǔ)文老師緩和了一下情緒后，說(shuō)：“林老師在運(yùn)煤回學(xué)校的路上，一輛汽車(chē)撞到了林老師的車(chē)，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進(jìn)了醫(yī)院�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，都不愿意相信，剛才還好好的，怎么轉(zhuǎn)眼間就發(fā)生了這樣的事呢？

　　再見(jiàn)

　　當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到林老師后，已是下一個(gè)學(xué)期了。

　　同學(xué)們精神煥發(fā)回到學(xué)校。“恩，那個(gè)好像是林老師�！薄澳莾�，你看錯(cuò)了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學(xué)們聞著看去，班長(zhǎng)大喊一聲“是，是林老師�！蓖瑢W(xué)們向著老師飛奔過(guò)去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學(xué)們一陣驚訝，接著又是一片哭聲，畢盡，曾經(jīng)那個(gè)帥氣的林老師已經(jīng)面目全非．．．．．．

　　敬業(yè)

　　第一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們比往常更認(rèn)真了，看著老師在黑板上板書(shū)的身影，同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來(lái)自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個(gè)普通的.老師，也不是一個(gè)普通的三尺講臺(tái)，那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　在林老師哪里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對(duì)于“辛勤的園丁”這句話(huà)，我又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　這片風(fēng)景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　秋天田野里，稻子熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起層層金浪。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林層林盡染，像一片燃燒的火焰。

　　果園里，瓜果飄香，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，犁樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”。

　　小區(qū)里，地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子。樹(shù)上飄下來(lái)一片片黃樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　校園里，多了一張張新的.笑臉。

　　秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面，一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了鐘情不二的雎鳩鳥(niǎo)在河中的陸地上爭(zhēng)相合唱。忽然，一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子，勤勞而又美好，像在訴說(shuō)生活的祥和。

　　君子在岸邊反復(fù)歌詠，表達(dá)他一往情深的'追求，表達(dá)他對(duì)美好姻緣的向往，從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。

　　“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！鄙倌炅⒅荆瑸橹腥A之崛起而讀書(shū)。年輕時(shí)，他是黃埔軍校學(xué)生的偶像，無(wú)論是世界大勢(shì)還是國(guó)內(nèi)亂局，都能侃侃而談;中年時(shí)，萬(wàn)隆會(huì)議上，“求同存異”足見(jiàn)他的雄才偉略。和平共處五項(xiàng)原則見(jiàn)到的是他與人為善、平等待人的偉大情操，操心效勞于國(guó)事，便舍身忘了自己，直到西去時(shí)，送他的是萬(wàn)千百姓，他說(shuō)：“中國(guó)國(guó)民便是我的父老兄弟”，如今，后人已接過(guò)他的信念，為中華之崛起，為中華之富強(qiáng)，為中華之民主，前進(jìn)著、奮斗著。

　　逝者如斯，不舍晝夜，變的是時(shí)間，是事物，不變的是愛(ài)國(guó)信念。

　　當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲，端著蘋(píng)果手機(jī)，看著粗制濫造的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，是否想過(guò)千百年前的祖先們正在譜寫(xiě)璀璨的思想解放史?

　　當(dāng)某些心術(shù)不正的人幫著外國(guó)人抨擊中國(guó)，甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時(shí)，他們想到過(guò)自己也是中國(guó)人，也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。

　　千百年來(lái)，信念在炎黃子孫身上流淌著，我愿它變的是軀體，不變的是為國(guó)護(hù)航，為國(guó)而死的情操。

　　我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景，留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代，留住那愛(ài)國(guó)者頻出的時(shí)代。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省北邊的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，坐落在美麗的黑龍江畔。那里有很多美麗迷人的景色，有奇形怪狀、變幻莫測(cè)的霧凇;漫山遍野、香氣撲鼻的達(dá)子香;還有高低起伏、郁郁蔥蔥的樹(shù)林，可我最喜歡家鄉(xiāng)那美麗而熟悉的烏龜山。

　　烏龜山上有塊巨大的巖石，經(jīng)過(guò)大自然鬼斧神工的精心雕刻，外形酷似一只巨大的烏龜，由此而命名。烏龜山四季的景色迷人。

　　春天、烏龜山在溫暖的春風(fēng)吹拂下開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽，整個(gè)烏龜山似乎換上了綠色的新裝，處處散發(fā)著清新的青草香。五彩繽紛的'野花點(diǎn)綴著青草，把烏龜山裝扮得更加迷人可愛(ài)。

　　夏天、山上的小草已經(jīng)長(zhǎng)高，野花依然爭(zhēng)先斗艷的開(kāi)著，樹(shù)木換上新裝，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好為人們撐起一片陰涼、為小草和野花遮風(fēng)擋雨了。微風(fēng) 拂過(guò)，不僅給人們帶來(lái)了絲絲涼意，更為人們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受。你看那密集的小草在風(fēng)叔叔的指揮下好像在跟著音符有節(jié)律的舞動(dòng)著。讓人們感覺(jué)似乎暢游在綠 色的海洋中一樣。

　　秋天，收獲的季節(jié)，片片金黃的葉子落在大巖石上面，好像把大巖石武裝成了一個(gè)穿著黃金甲的烏龜戰(zhàn)士一樣，佇立在烏龜山上，守望者那些天真無(wú)邪的孩子�；ú輼�(shù)木把自己最美好的枝葉奉獻(xiàn)給了一直哺育滋養(yǎng)她們的烏龜山。

　　到了冬天，大雪覆蓋了這個(gè)烏龜山，孩子們沉浸在厚厚的積雪中，發(fā)出了陣陣歡快的笑聲。

　　烏龜山的四季很美，烏龜山的四季給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。感謝大自然的鬼斧神工，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的烏龜山。

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