風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看我。明月裝飾了我的窗子，我裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
考完試了，身心疲憊的我輕輕地坐在自行車上，順著斜坡緩緩溜下，風(fēng)輕撫著我的臉頰，不覺(jué)有些飄飄欲仙了。
橋上殘留著些許灰塵，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人，在與我一起賞著眼前這美麗的風(fēng)景。殘碎的柳條點(diǎn)著那蕩漾的流水，泛起環(huán)環(huán)漣漪，漸黃的草兒蕭蕭瑟瑟，如在演奏著一首悲傷的小曲，“沙沙”的聲音透過(guò)耳膜流入心里，牽扯出了我的一縷縷藏在心底的情緒，魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒都已不再，陪我看風(fēng)景的就只剩這蒼白的詩(shī)人和陰冷的空氣。
我聽(tīng)著湖水輕輕擊打著湖邊的聲音，是那么的明亮，那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的令人陶醉，我忘記了橋上來(lái)來(lái)往往的行人，忘記了路上“嘀嘀嘀嘀”的噪音，忘記了塵世的喧囂，宛若融在了這如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的景色中，好像這風(fēng)景屬于我一般，屬于我這位看風(fēng)景的人。
忽然想起卞之琳的那首小詩(shī)：
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢(mèng)。
我悄悄地回過(guò)頭，向上看去，是否正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，我站在湖邊的那一剎，就已成為別人的`風(fēng)景。
樓上空蕩蕩的，沒(méi)有我期待的那張或稚嫩或成熟的臉龐，也沒(méi)有那清澈明亮的眼睛。
我真的該走啦，這次考試不算什么，我還有更加漫長(zhǎng)的道路要走呢。
柳樹(shù)挽著我的帽子，青草牽著我的褲子，沙沙的聲音拉著我的衣角，想必我也已成為這些風(fēng)景的風(fēng)景了吧。
騎上車的那一霎，我看到了那個(gè)我期待著的人，四目對(duì)視，天地間仿佛只有我們兩個(gè)人了，現(xiàn)在，我是他的風(fēng)景，他亦是我的風(fēng)景，我們都是看風(fēng)景的人。
我笑了，默默地離去，眼中留下的是他輕揚(yáng)的嘴角。
夜了，皎潔的月光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，不知今晚，我是否會(huì)在他的夢(mèng)里，留下淡淡的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇2
星期六，立志減肥的我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去長(zhǎng)跑，匆忙地?fù)Q好鞋，我沿著小路出發(fā)了。我并不急著跑，一是想保存點(diǎn)力氣，二是想欣賞一下沿途的風(fēng)景。路邊幾乎全是各種各樣的花，大都是附近的人家種的，黃的、紅的、白的、粉的，什么顏色都有;還有的是一些小小的野花，自形慚穢地躲在草叢間，似乎不敢和那高傲的，靠人養(yǎng)活的大花朵去比。我笑了笑，在心里說(shuō)：“小花，你自力更生才是最美的，不要害羞，露出你的笑容吧!”路邊不止是花，還有一片小竹林，茂密的竹子之間還鉆著一些小竹筍，青綠的竹竿還沒(méi)有很粗，所以風(fēng)一來(lái)便會(huì)微微搖動(dòng)，使嫩綠的竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在為我鼓勁加油。我貪玩的毛病又犯了，一頭扎進(jìn)竹林，踩著松軟的泥土，渾然忘記了此行的目的。
半晌，我回過(guò)神來(lái)，趕緊穿過(guò)竹林，抄近路奔向目的地，一座在水庫(kù)旁的山丘。誰(shuí)曾想，這條路的風(fēng)景竟然更美!剛剛我還對(duì)竹林戀戀不忘，現(xiàn)在卻把竹林拋到了九霄云外。路的右邊，大片的田野上時(shí)不時(shí)掠過(guò)幾只雪白的鳥(niǎo)，遠(yuǎn)處的高速公路總有一陣汽車的轟鳴聲，確實(shí)這條路顯得更加寧?kù)o;左邊，也有大片的田野，但遠(yuǎn)處的，卻是一座座連綿其故的山脈和山腳下零星的住宅，緊貼著路的，是一條小溪，嘩嘩的流水中似乎夾著不少的小魚(yú)小蝦。我蹲下身捧起清涼的流水洗了洗大汗淋漓的.臉，又出發(fā)了。似乎正因?yàn)橄戳四�，跑起�?lái)也輕松多了。我抬頭看看了看，快到了。我加快腳步，展開(kāi)雙臂，任狗尾巴草抽過(guò)我的手心。就在我快沒(méi)力氣時(shí)，我來(lái)到了水庫(kù)邊的草坪里。我躺了下來(lái)，尖尖的草尖刺著有點(diǎn)疼，但我卻絲毫沒(méi)有起來(lái)的意思，聞著淡淡的泥土味，吹著涼涼的山風(fēng)，讓我差點(diǎn)睡過(guò)去了。
我站起來(lái)，向山頂進(jìn)發(fā)，彎彎曲曲的山路上鋪著厚厚一層落葉，兩邊是遮天蔽日的栗子樹(shù)，樹(shù)底下是一團(tuán)團(tuán)的毛刺。不過(guò)，登上山頂后那才叫美，前面是最純正的鄉(xiāng)村風(fēng)景，沒(méi)有高樓，沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴，一切都那么樸實(shí)，后面是一片大山，讓人猜想：山那邊是海嗎?感嘆了一番后，我沿著原路返回了家，我覺(jué)得，這不僅是一次鍛煉，更是一次靈魂的享受。
風(fēng)景的作文 篇3
那一抹頑強(qiáng)的綠意，已銘進(jìn)心中，成為永恒。——題記
融化的冰雪，回暖的天氣，醉人的清風(fēng)，那是春的腳步。而是我真正感覺(jué)到春天的，卻是從石隙間鉆出的一抹青翠。
偶然間在石縫中發(fā)現(xiàn)一片綠葉，便好奇地掀開(kāi)石頭看看。青青的葉子，白嫩的莖，隨風(fēng)搖擺著。這看似弱不禁風(fēng)的小草，硬是要看一看這外面的風(fēng)和日麗，感受一下自然的電閃雷鳴。不畏堅(jiān)硬的石頭，不懼艱難險(xiǎn)阻，不怕被石頭擠壓的變形，沖出黑暗，走向光明！
這讓我想起四年前。
“才考八十多分，怎么搞的！”媽媽氣憤的'說(shuō)道，“語(yǔ)文成績(jī)這么差，還學(xué)不學(xué)了！”面對(duì)老媽的批評(píng)，我竟我言以對(duì)。
是啊，語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺催@么差！當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)感到一陣頭暈，除了課本中學(xué)的那些字外，其他一概不會(huì)！我甚至不知有修辭手法，更別提回答閱讀題了！我突然感到一種前所未有的迷茫，想要捉住，卻又看不清。
記得那一夜電閃雷鳴，我在外面種在小盒里的蒜苗被風(fēng)吹倒，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾闹杏魫灢话�，便也沒(méi)理會(huì)它。
直到有一天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了它：小盒被風(fēng)吹倒在地上，蒜苗原本平行于地面的莖卻拐了個(gè)彎繼續(xù)向上生長(zhǎng)著，仍然呈現(xiàn)翠綠的顏色，上面還有幾滴清晨的甘露，在驕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加動(dòng)人。
我驚呆了�？匆�(jiàn)蒜苗頑強(qiáng)而又蓬勃的生長(zhǎng)著，我心中似乎頓悟了什么。剎那間，我的心里多了一點(diǎn)什么，少了一點(diǎn)什么，輕了許多。
在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)。面對(duì)語(yǔ)文，我不再感到沮喪，而是把它當(dāng)成了一種挑戰(zhàn)。你越是艱難，我越要挑戰(zhàn)你。語(yǔ)文政績(jī)也顯著提升。
朝露，驕陽(yáng)，翠綠和清風(fēng)便也成為了我心中恒久的風(fēng)景。
生活中的困難與挫折也許會(huì)改變我們，但唯一不變的，是一顆向上的心。
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