風(fēng)景的作文精華[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1

　　八月的天，酷熱難熬，熾熱的陽(yáng)光灑向大地，銀杏葉都焉了打著卷兒，淙淙溪流也冒著泡，那是魚(yú)兒在叫熱。

　　如此炎熱的天氣，背靠風(fēng)扇才得以清涼，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)空調(diào)來(lái)得爽快。

　　坐在室內(nèi)，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著筆，那枯燥無(wú)趣的書(shū)記怎么也看不下去，暗暗想到與其浪費(fèi)時(shí)間不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，緩解壓抑氣氛。想到這兒，挪開(kāi)長(zhǎng)椅合上書(shū)，如釋重負(fù)的走出去。

　　屋外的月季如火如荼地盛開(kāi)，好不艷麗，與那一簇簇星點(diǎn)花相映成趣。

　　在院子賞著各樣的花卉，突然想起媽媽好像說(shuō)現(xiàn)在可以遷移番薯藤，現(xiàn)在不知是不是在墻外遷移。懷著好奇番薯藤如何遷移的念頭快步走向地里。

　　行道邊高大的銀杏張開(kāi)它的臂膀，投下一片片綠蔭，驕陽(yáng)似火的大地上才降下一絲溫度。

　　穿過(guò)稀朗的玉米地，望見(jiàn)媽媽半蹲著身子，弓著腰，一手拿著小鍬，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，媽媽頭上的汗珠在陽(yáng)光的折射下散出耀眼令人揪心的光。快步走到媽媽身旁，望著她如水浸濕的襯衫，一陣酸苦不由得從心底涌出。

　　“媽，天氣太熱了，回去歇歇吧�！蔽业椭�頭弱弱地說(shuō)。

　　“好，等我把這一壟重新栽好就回去�！眿寢層靡滦洳敛令~角的汗水不緊不慢地說(shuō)，說(shuō)完手中又加快速度忙活起來(lái)。

　　看著媽媽佝僂的背影心里的酸苦又濃了幾分，瞧見(jiàn)十指里也嵌滿了泥巴，顯得粗糙但很偉大。

　　站在田壟旁，我急聲道：“媽，那我?guī)湍惆岬皆蕴�，讓你快些�！眿寢尶戳艘幌挛�，又望了望壟頭，笑著點(diǎn)頭。得到媽媽的肯定，我趕緊擼起袖子，不顧是否有泥巴，抱起一團(tuán)團(tuán)藤蔓搬起來(lái)，心里是如此的輕松愉悅。

　　銀杏的樹(shù)蔭隨著太陽(yáng)的西移而東斜，在和媽媽的一起勞動(dòng)中番薯藤終于重新栽好，望著重獲生機(jī)的藤蔓，心情大好�？粗�身上和媽媽一樣臟但很愉快�；叵雱倓偱c媽媽一起勞動(dòng)的場(chǎng)景，一起流汗的畫(huà)面，還有相伴的'依賴，生活的真諦，不就在這里嗎？平日的生活沒(méi)有多少機(jī)會(huì)陪伴媽媽，尤其作為高中學(xué)子，大部分時(shí)間都撲在學(xué)習(xí)上，與家人的交流、溝通就少了些，而今的所作所為就是為了彌補(bǔ)這一缺憾。

　　人的一生，會(huì)經(jīng)歷太多的事，也會(huì)遇見(jiàn)不同的人，他們大多都將離我們而去，唯有父母才是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴他們亦是充實(shí)自己，創(chuàng)造自己人生中動(dòng)人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　很多人都喜歡鮮花盛開(kāi)的春天和瓜果飄香的秋天，而我卻對(duì)北風(fēng)刺骨的冬天情有獨(dú)鐘。

　　冬伯伯邁著沉重的腳步向我們走來(lái)，把大地變成了白雪紛飛的世界。我知道，很多人之所以不喜歡冬天，是因?yàn)槎�天太冷了。不過(guò)，只要你聽(tīng)了我的介紹后，你就會(huì)喜歡了。

　　冬天，生長(zhǎng)著一種讓人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花，你非常讓我們敬佩，你不畏嚴(yán)寒，給美麗的冬天添上了“點(diǎn)睛之筆”。說(shuō)到這里，我就想起了古詩(shī)《梅花》中的.一句：梅花香自苦寒來(lái)。你看，冬天雖然寒冷，但是，它從寒冷中培育出來(lái)了美麗的鮮花，是一位多么稱職的“園丁”啊！

　　冬天，有美麗的雪，它可以給人們極為豐富的想象力和無(wú)窮的樂(lè)趣。你看，有許多的孩子在雪堆里換歡樂(lè)的游戲，孩子們用雪打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了。你看，冬天也是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

　　冬天，也是一個(gè)喜慶的季節(jié)，我們?cè)诤�冷的冬天里守歲祟，迎來(lái)了新的一年，一個(gè)好的開(kāi)始，能不讓人高興嗎？

　　冬天雖然是寒冷，卻有那么多好處，能不讓人喜歡嗎？

　　我喜歡這美麗的冬天！

風(fēng)景的作文 篇3

　　我想在最美好得年華，遇見(jiàn)一個(gè)可以陪我一起瘋一起鬧的女孩，她的燦爛可以掃盡我心中的陰霾。

　　我想赤著腳丫，在廣闊的內(nèi)蒙古草原中踏歌。

　　我想去成都，在雨聲的陪伴中看古城輕紗下的容顏。

　　我想去鳳凰，在青山綠水中享受她千年遺下的美好。

　　我想在最接近天堂的香格里拉許下期望。

　　我想一人乘坐著火車，看窗外風(fēng)景延伸，一路至拉薩。

　　我想在漫漫雪山中欣賞人們歡快起舞，圍著火堆言笑。

　　我想折下九千九百九十九只紙鶴，只為佑一人平安。

　　我想折下滿瓶的幸運(yùn)星，在夜晚發(fā)出幽幽的螢光。

　　我想戴上耳機(jī)，聽(tīng)一曲憂傷的暖歌，單曲循環(huán)。

　　我想去羅馬，看那神話悠久的都國(guó)。

　　我想去泰姬陵，拜仰她的神圣。

　　我想去法國(guó)巴黎浪漫都國(guó)，品嘗那香醇的'液體，在酒莊中留下傻傻歡笑的照片。

　　或許我想去一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，就像江南的千鶴鎮(zhèn)，一人在青石板街上行走，身后細(xì)雨朦朧。

　　我想在圣潔的湖水中躺在竹筏上，隨著河流漂跡。

　　我想在潔白的畫(huà)紙上繪下點(diǎn)滴，微笑或淚水。

　　我想等到有一天時(shí)光已老，我仍坐在秋千上賞那花開(kāi)花謝。

　　我想等到有一天光陰已逝去，我依舊在旅行中歡笑。

　　我想等到有一天白發(fā)覆青絲，桌上杯盞茶未涼。

　　我想等到有一天枯容纏紅顏，身側(cè)半句棋未收。

　　或許就在最美好的年華劃上句號(hào)。

　　若世事不能如意，那我便奢望來(lái)世，只愿此生不悔。

　　我想在忘川奈何，對(duì)著三生石許下來(lái)世。來(lái)世安穩(wěn)求一人，相濡以沫不負(fù)君。

　　只盼此生逍遙戲耍，可好？

　　——我想沫守來(lái)世緣，陌路看風(fēng)景，寞人度此生。

風(fēng)景的作文 篇4

　　我的家在四季如春的昆明。春天，這里百花齊放；夏天，這里陽(yáng)光明媚；秋天，這里一片金黃；冬天，這里依然生機(jī)勃勃。在小區(qū)花園里，總是有著春的魔力。

　　我家旁邊有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大花園，周圍是一幢幢高樓大廈。

　　前幾天，院子中央的山櫻花開(kāi)了。早上，小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，像是在議論著什么，有時(shí)，我們?cè)诖笄逶缇捅圾B(niǎo)兒叫醒了呢！來(lái)到院子中央的'人們正在觀看著山櫻花，我也不例外。仔細(xì)看一看，只見(jiàn)山櫻花由五片淡粉色的葉片組成，一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細(xì)細(xì)的線，線的末端有一個(gè)個(gè)黃色的球。下午，人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時(shí)，一位老人笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，坐在木椅上，用手風(fēng)琴?gòu)椘鹈烂畹臉?lè)曲。

　　在燈火通明的晚上，遠(yuǎn)處的一盞盞燈亮了，讓我想起了繁星，在天空中的一群群星星里，有的亮有的暗，點(diǎn)綴著黑暗的夜空，放佛一顆顆閃亮的寶石。

　　我也畫(huà)了一幅畫(huà)，叫做晚安，昆明。

　　啊！昆明，一個(gè)永遠(yuǎn)的春城。

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