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寫(xiě)景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-15 14:53:45 寫(xiě)景作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文6篇[精選]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文6篇,歡迎大家分享。

路上的風(fēng)景作文6篇[精選]

路上的風(fēng)景作文 篇1

  一路歡歌,一路風(fēng)景,因?yàn)椋蠲赖娘L(fēng)景在路上。

  此次,我們綜合實(shí)踐的行程:山東!那里,風(fēng)光秀美、人杰地靈。中華古老文明這里孕育,儒家思想在這里傳播,人間仙境在這里流傳……五岳之尊的泰山更讓人心馳神往。

  最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,而是路上邂逅的文化渲染。

  下午,我們來(lái)到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。

  進(jìn)入孔廟,我們首先看到的是弘道門(mén)。往前走,便是大中門(mén)。據(jù)說(shuō),大中門(mén)是贊揚(yáng)孔子的思想不偏不歪,不上不下的意思。

  走了一段路,我們進(jìn)了奎文閣,一棵奇特的柏樹(shù)使我眼前一亮。這棵柏樹(shù)的樹(shù)皮彎彎曲曲,好像浮動(dòng)著道道波浪。傳說(shuō),乾隆皇帝來(lái)拜祭孔廟時(shí)走累了,便靠在這棵柏樹(shù)上小憩了片刻。柏樹(shù)沾了皇帝的龍氣,樹(shù)身變成了龍身模樣,這棵樹(shù)便被稱為龍柏。與之相呼應(yīng)的,是邊上一棵樹(shù)冠形似鳳冠的柏樹(shù),可惜已經(jīng)毀于雷火。

  孔廟的主體建筑為大成殿。這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面十根石柱,每根柱上雕刻兩條巨龍,飛騰于云彩之中,都是以整塊巨石雕刻而成,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,是曲阜獨(dú)有的石刻藝術(shù)瑰寶。

  這使我想起孔子去衛(wèi)國(guó)時(shí),看見(jiàn)人煙稠密、國(guó)家富裕,冉有問(wèn):富裕之后,該怎么辦?孔子回答:教化之。“誨人不倦”“量體裁衣”孔子的教育思想在這里熠熠生輝。

  如今,謁拜的我們,真正領(lǐng)略了孔圣人的風(fēng)采,不由得追隨先生的思想一路前行。

  最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是路上前行的不斷超越。

  泰山可謂是“五岳之首”、“中國(guó)第一山”,是歷史上唯一由皇帝封禪的.名山。

  第二天早上7時(shí),我們便開(kāi)始了登山,整裝待發(fā),勇攀高峰。我們從山腳下往上看,它拔地通天:巍峨、雄奇、沉渾……不由令人膽寒!吧希 蓖橐宦暳钕,我們便向峰頂發(fā)起進(jìn)攻。一路上,草豐林茂,溪水潺潺,瀑布飛巖,奇峰怪嶺,隨處可見(jiàn),一派自然和諧。泰山俗稱“緊十八,慢十八,不緊不慢又十八”的彎彎山路,讓人望而卻步。這些臺(tái)階又窄又高,窄得幾乎放不下一只腳,兩只腳必須斜著走,而在這里你又會(huì)看到泰山獨(dú)有的一道風(fēng)景,那就是吃苦耐勞的挑山夫,因?yàn)樘┥蕉盖,無(wú)法運(yùn)送水和食物,只有靠人工挑到山頂上供游人享用。

  史蒂文森說(shuō)過(guò):“懷著希望去旅行,比到達(dá)目的地更有趣味!奔幢闶琼敺逯耙矡o(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美,迫夢(mèng)的路是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份充實(shí)。

  是的,追夢(mèng)的路是坎坷的,我們高二學(xué)子在南天門(mén)前豪情滿懷,鄭重宣誓,那士氣響徹云霄,久久回響;赝宦放实,磨我意志,拓我視野,如今,天高云開(kāi),一覽眾山小,學(xué)習(xí)路上,我們又何嘗不是如此?

  路上的風(fēng)景最美,路上的人最幸福,正因如此,單田芳年迪七旬,仍不“封口”;理查德病心于漢字,樂(lè)此不疲;姬十三剝科學(xué)松果,滿懷激情……

  前行的人們,你們是幸福的,因?yàn)?最美的風(fēng)景在路上!

路上的風(fēng)景作文 篇2

  在我心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅(jiān)強(qiáng),有主見(jiàn),是最令人敬佩的

  在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的'小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!

  爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

  其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  有三條路,親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。

  這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏,飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè)中。而沒(méi)人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了他愛(ài)的無(wú)可救藥而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦,在這條路上注定坎坷。我的父親對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路,要走到底”這種支持知道我撞得頭破血流時(shí)卻總是笑著向前邁步。 這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

  愛(ài)情即使窗外寒冬而心依舊如春愛(ài)情是人類生存的'本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中一定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路積極向上的幸福而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口一條光明一條陰暗這是一條不知所措的的路, 佛說(shuō)“生亦空,色亦空!被蛟S就是這樣一條不只是墳?zāi)惯是故鄉(xiāng),愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

  杰克凱魯亞克在路上這本書(shū)里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上”親情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生這或許只是一場(chǎng)夢(mèng)但這條路注定會(huì)一直走即使死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。

  人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì)尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即使人們認(rèn)為夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。

  人生,好比一條道路,蜿蜒而又永無(wú)止境。

  也許,你在行走的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)感到氣喘吁吁,但是,請(qǐng)不要放棄,傷痛的日子終將會(huì)過(guò)去;也許,你在行走的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)好奇山的那邊是怎么樣的,但是,請(qǐng)不要遲疑,相信吧,快樂(lè)的時(shí)光將會(huì)來(lái)臨;也許,你自愛(ài)行走的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)后悔曾經(jīng)錯(cuò)誤的選擇,但是,請(qǐng)不要回頭,前方美麗的光景,還在等著你。

  。∩衿娴穆钒,請(qǐng)帶領(lǐng)我通往美麗的天堂。雖然,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多難以忍受的痛苦與折磨。但,我會(huì)努力,為了我向往的地方而努力著。于是,我開(kāi)始不停歇地向前趕路。幾夜的奔波,幾夜的愁。跌倒,爬起來(lái)。再跌倒,再爬起來(lái)??如此循環(huán),我在這黑夜里看到陽(yáng)光了呢。

  啊!神奇的路啊,請(qǐng)指引我們正確的方向。沿著光照進(jìn)來(lái)的地方,我們走啊走,卻走不到盡頭。只好在碩大的的林子里轉(zhuǎn)著彎,迷惑與迷茫涌上心頭。是否改棄權(quán)了呢?不,不,不!瞧,光明的使者在向你招手。撥開(kāi)密不透風(fēng)的草叢,淡淡的花香使我滿足。這,不就是正確的路嗎?

  啊!神奇的路啊,請(qǐng)了解我們內(nèi)心中的堅(jiān)定不移。你考驗(yàn)著我們,難道你認(rèn)為“懶惰”這個(gè)調(diào)皮鬼能阻擋我們的去路嗎?對(duì)!要把它清理干凈,不再讓那些不干凈的東西在腦海里晃蕩。你可明白我們的堅(jiān)定。

  我奔跑著,奔跑著。一路上有歡笑,有淚水,有苦難。但,這些都過(guò)去了。最終,我站在了最頂端。是的,我幸福嗎?

  呵呵,我到現(xiàn)在才明白。原來(lái)啊,幸福都在路上呢!

  看,又有一個(gè)人在路上了?

路上的風(fēng)景作文 篇4

  今天,我突然好想用手中的筆來(lái)寫(xiě)你,寫(xiě)下我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。

  你呀,此時(shí)此刻正坐在我的面前呢,皺著的眉又舒展開(kāi)來(lái),是又想到了什么?你奮筆疾書(shū)著,又記述著什么呢?我偶爾抬起頭,正好撞到你投射過(guò)來(lái)的目光,大家相視一笑,又同時(shí)迅速地低下頭去,那么你到底有沒(méi)有看見(jiàn),我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意?

  你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊(cè)嗎?你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后裝訂成冊(cè),只是它太小了,早已記錄不下你帶給我的'那么多美麗的風(fēng)景。所以,這次,就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。

  你還記得我那個(gè)破舊的單車嗎?我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵,我們又不聽(tīng)老師父母的話了,又騎成并排了。我們一路上談天說(shuō)地的,好不開(kāi)心。我一度以為,快樂(lè)也不過(guò)如此。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌了嗎,它是不是也在為我們高興呢,它嘴里哼著的,是不是屬于我們的獨(dú)特的樂(lè)章呢?風(fēng)吹過(guò)我們的衣角、你的長(zhǎng)發(fā),如果可以,我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。

  你還記得那條小路嗎?呵呵,那是我們一起走過(guò)千百次的。你問(wèn)過(guò),會(huì)不會(huì)有那么一天,我單獨(dú)走過(guò)它的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這兒到處都有你的氣息呢。樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上,是不是覺(jué)得十分溫暖呢?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在我心里,永久不滅。

  那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎?我總是莽莽撞撞的,分不清東南西北,還總是不看路,這時(shí)候,你總是會(huì)來(lái)牽我的手,拉著我走著。掌心傳來(lái)淡淡的溫?zé),是你在把關(guān)愛(ài)和力量傳遞給我嗎?我想,我一定可以在茫茫人海中很快地找到你,因?yàn)樵僖矝](méi)有人在車來(lái)車往中拉住我的手了,沒(méi)有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我,你的手我舍不得放開(kāi)。

  你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎?因?yàn)槲腋粯,早就找到了那個(gè)“派大星”,那個(gè)我最好最好的,相知相惜的朋友!

  如果現(xiàn)在晴空萬(wàn)里,那么你就是那抹最明媚的陽(yáng)光;如果現(xiàn)在是滿天星光,那么你就是那顆最閃亮的星星……

  你是我人生路上最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)了我的一年四季。

路上的風(fēng)景作文 篇5

  大自然是多么美妙!它生生不息,四時(shí)更替就景物多姿多彩,無(wú)不使人贊嘆!

  春來(lái)了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。小河蘇醒了,唱著歡快的歌兒向前流去。太陽(yáng)升起了,照耀大地,溫暖萬(wàn)物。各種樹(shù)也悄悄地冒了芽,嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),稍不留神,就已經(jīng)漫山遍野?窗!這滿山的野草,讓人心情舒暢,無(wú)法拒絕。深吸一口氣,清新而舒暢。

  夏來(lái)了,一切都越來(lái)越活越了。太陽(yáng)越來(lái)越紅,活象一個(gè)大蘋(píng)果。柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,風(fēng)兒一吹,柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞。河水被太陽(yáng)照暖和些了,許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了,它知知不休地在樹(shù)上過(guò)日子,它那么小,卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天!但是你知道嗎?他等了一年,才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天,它從泥土里出來(lái),從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。

  秋來(lái)了,天氣涼爽了。農(nóng)民伯伯帶著自己豐碩的成果開(kāi)心的回家了。樹(shù)葉也黃了,一片片飄落下來(lái),象一只只大小的.蝴蝶。不久,樹(shù)葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那橋下的小河就象流動(dòng)的地毯!

  冬,一年中最后的一個(gè)季節(jié),它來(lái)了。冬天,讓人躺在被窩里,不想起床。農(nóng)村里,家家戶戶亮著燈,或睡覺(jué),或看電視,或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服,東玩玩,西玩玩,調(diào)皮地吐一口氣,看見(jiàn)了白霧在流動(dòng),便覺(jué)得多么開(kāi)心!園子外,幾朵梅花格外的美,還不停地散發(fā)著幽香?上攵,所有花都謝了,唯獨(dú)梅花開(kāi)得艷麗,它是多么頑強(qiáng)啊!我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,生命旅途中這一路風(fēng)景雖是迷人,但我并沒(méi)有停止腳步,因?yàn)槲抑,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!

路上的風(fēng)景作文 篇6

  跨越萬(wàn)水千山,不抵身邊風(fēng)景如畫(huà)

  ——題記

  成長(zhǎng)的道路上,步履匆匆,勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色,錯(cuò)過(guò)那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。

  高山流水

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng),也許是青春期的叛逆,我越來(lái)越反感父母的啰嗦,討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè)呵呵地面對(duì)我,似乎從來(lái)就不知道生氣,而我總覺(jué)得自己壓力大,作業(yè)多,熟不知父母為了我,卻承載著更大的壓力,看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā),我愧疚不已。他們那么累,我卻依舊給他們添亂,但他們對(duì)我的`愛(ài)卻只增不減,為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色,詮釋著他們濃濃的愛(ài)意,而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中,組成了一道道別樣的風(fēng)景。

  桃李芬芳

  桃李不言,下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無(wú)償教授給學(xué)生們,猶如花樹(shù)將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣,成就了桃李滿天下的芬芳。

  清晨,當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí),老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū);課間,當(dāng)我們邁著輕快的步伐,手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí),老師卻在辦公室中批改著作業(yè);傍晚,當(dāng)我們攜著夕陽(yáng)帶著滿身的疲憊回家時(shí),老師仍在辦公室中備著第二天的課……,這一幕幕,繡在了我名為回憶的這塊布上,散發(fā)著桃李的芳香。

  夜幕楓林

  初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黑暗的,夜幕降臨,但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色,不懼黑暗,永不言棄。

  炙熱的分子在空氣中穿梭著,我們揚(yáng)著滿是汗水的臉,奔跑在炙熱的跑道上,飛揚(yáng)的頭發(fā),堅(jiān)定的眼神,倔強(qiáng)的嘴角,無(wú)不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪,卻依然向上;雖然汗流浹背,卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年,前方有無(wú)數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨,卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切,都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里,形成了一處處美麗的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)的道路上,在追夢(mèng)的途中,停下匆匆的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊竟有如此多美景。

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