我眼中的風(fēng)景作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我眼中的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。

我眼中的風(fēng)景作文1

　　記憶的膠卷嘩嘩地頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)個(gè)模糊的身影飛快地跑過(guò)。停頓了一會(huì)兒，畫(huà)面定格在那個(gè)黑色的小黑點(diǎn)上。

　　圖像漸漸清晰起來(lái)，是一個(gè)老奶奶的面孔。哦——我想起來(lái)了，那是我的姥姥。

　　我和表姐都在壽縣讀初中，離家挺遠(yuǎn)，姥姥就在學(xué)校附近租了一間房子，讓我們中午來(lái)她這兒，晚上再回家。于是，每天中午，我都騎個(gè)自行車(chē)載著搭“順風(fēng)車(chē)”的表姐，慢悠悠地騎到姥姥住的小區(qū)，但這時(shí)候往往是我們正準(zhǔn)備進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)姥姥正在打傘的下面打盹。叫醒她后，姥姥才慢條斯理的解釋說(shuō)是不放心我騎車(chē)帶只比我大幾個(gè)月的`表姐，才來(lái)門(mén)口等我們。我和姐姐也只好無(wú)奈地推著自行車(chē)慢慢地跟在姥姥的后面進(jìn)了小區(qū)。

　　每到中午休息好了我們準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，姥姥又在旁邊千叮萬(wàn)囑，說(shuō)什么“路上小心”、“走路要靠邊”等等，即使我和姐姐淡淡地答應(yīng)著，小心翼翼地出了小區(qū)，姥姥也還會(huì)緊緊地跟在后面，不放心地盯著我們遠(yuǎn)去的身影。姥姥家離學(xué)校倒也不近，所以我們每次都騎得很快，不耐煩地答應(yīng)著后面的叫喊，等一會(huì)兒回頭看時(shí)，僅僅只能發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)緩緩地朝我們移動(dòng)，再騎一會(huì)兒，看不見(jiàn)了，我們又會(huì)焦急起來(lái)，在一個(gè)紅綠燈前等她慢慢走近。到了學(xué)校，我每次都會(huì)給姥姥打個(gè)電話(huà)，說(shuō)我們到學(xué)校了，叫她回家吧，路上小心點(diǎn)。但當(dāng)我們進(jìn)教室，和同學(xué)們說(shuō)笑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)姥姥正在門(mén)外往里望。而我又會(huì)驚訝地走過(guò)去，說(shuō)幾句話(huà)，再將她送到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著姥姥的身影越來(lái)越小，最終成為一個(gè)小黑點(diǎn)，我們就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，互相無(wú)奈地望著，嘆一口氣，就不再說(shuō)什么，默默地上了樓。姥姥那黑點(diǎn)一樣的背影和那對(duì)子孫的關(guān)懷，就這樣成了我眼中的一道風(fēng)景。

　　膠卷有飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，那個(gè)小黑點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著，也隨之消失在記憶中。

我眼中的風(fēng)景作文2

　　又是春殘花落時(shí)。

　　春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。

　　花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的.嘴角。

　　縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂(yōu)傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動(dòng)。

　　“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨。”面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，在短暫的黯淡過(guò)后，輝煌將繼續(xù)下去。

　　對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì)因?yàn)槭�敗太多而惶恐，便放棄了曾�?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此，我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無(wú)限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè)觀，目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史，好好計(jì)劃明天，明天定比今天美麗！

　　春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，是起點(diǎn)，是序曲……

　　每一天，第一季，我們走過(guò)的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去，急急望遙遠(yuǎn)的未來(lái)？難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇起滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。

　　又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來(lái)。

　　我相信，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)信心，蘊(yùn)含著無(wú)限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

我眼中的風(fēng)景作文3

　　生命中有風(fēng)景無(wú)限，母愛(ài)是一道美麗的，而又耐人尋味的，值得銘記在心的一道風(fēng)景，因?yàn)橛辛藧?ài)的存在，才讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，愿意勇敢的去面對(duì)，愛(ài)無(wú)處不在……

　　冬日的早晨，窗外霧蒙蒙一片，萬(wàn)物仿佛停止的心跳。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)，只露出它的半邊臉，天邊只限那一絲紅，大地一片朦朧。臨出家門(mén)發(fā)現(xiàn)母親有些疲憊的身影，倚在門(mén)上，望著我有些緩慢的步伐，她輕聲地說(shuō)道：“快趁熱把牛奶喝了！路上小心！注意安全！”叮嚀聲一遍又一遍的拂過(guò)我的.心，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，向前望去，之前陰暗的道路已母親的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話(huà)中分明凝聚著母愛(ài)。

　　下午體育課上，刺骨的寒風(fēng)凍傷了我奔跑的身軀，跑完全程，冷風(fēng)憤怒的咆哮著，手指早已凍僵。臉上唯一一點(diǎn)點(diǎn)血色也被寒風(fēng)帶走，同學(xué)們的水壺已凍成了冰塊，我苦笑著拾起自己的保溫杯，一絲絲暖意卻透過(guò)冰冷的金屬杯中傳來(lái)。驚詫著啜飲數(shù)口，暖流霎時(shí)間流過(guò)我的口腔，直淌到我的心間，忽然想起母親早上為我灌熱牛奶，新買(mǎi)的保溫杯被母親精心地灌滿(mǎn)了熱牛奶。母愛(ài)順著喉嚨而下，滋潤(rùn)了被狂風(fēng)肆虐過(guò)的心田，溫暖著被凍僵的四肢。那杯牛奶中，分明凝聚著母愛(ài)。

　　深夜，皎潔的明月灑下白練般的光，我思索著題，不知不覺(jué)中萬(wàn)家燈火已熄，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我來(lái)到母親的臥室前，門(mén)虛掩著，一縷微弱的燈光從縫隙中鉆出來(lái)，我輕輕推開(kāi)門(mén)，母親還沒(méi)睡，見(jiàn)到我，她疲憊的眼神微笑起來(lái)，端起了桌上一杯還有余溫的牛奶，略有些歉意的遞給我說(shuō)：“喝了吧！早點(diǎn)休息！”我頓時(shí)驚詫?zhuān)�母親身體并不好，每日的早起已使她過(guò)度勞累，可她卻擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不足，苦等到深夜。那杯牛奶中，分明凝聚著母愛(ài)。

　　母愛(ài)不需要多大的行為，有時(shí)只需要一句叮嚀，一杯溫水，一杯熱牛奶，微不足道的小事，卻凝聚著濃濃的母愛(ài)，迸發(fā)出溫暖人心的力量。母愛(ài)一一我眼中最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文4

　　在一次戶(hù)外游玩中，我和朋友一起去登山，都拿了一些學(xué)習(xí)的工具。登上了最高的山頂，看到了美麗的風(fēng)景和比較特殊和別人不一樣的風(fēng)景。

　　那時(shí)是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們報(bào)了不同的學(xué)校，可是我們都想著對(duì)方，就約定一起出來(lái)玩，還說(shuō)都帶點(diǎn)學(xué)習(xí)的工具，讓你的'朋友我露一手，說(shuō)完準(zhǔn)備出發(fā)，母親在一旁對(duì)我說(shuō)：“要小心啊，山比較陡，要注意安全啊�！蹦赣H這句話(huà)雖然經(jīng)常叮囑，但是成為了我眼中的一處風(fēng)景。

　　到了山頂，你看，一處處高樓大廈展現(xiàn)在你眼前，頭頂上的白云不斷變化，小鳥(niǎo)們歡快地叫著，農(nóng)民伯伯種植著莊稼，太陽(yáng)映照著我們。你聽(tīng)，陣陣的蟬叫聲，和嘩啦啦的流水聲，擊打著岸邊的石頭，好像讓人下去游玩。你聞，一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的鼻子，使我心情愉快。你摸，那下邊的河水清涼解悶，流淌著。你嘗，那兒的泉水帶著一絲的甜意，清爽可口。

　　我和她們感受了這大自然的美，開(kāi)始了我們的任務(wù)，首先，拿出了畫(huà)架，要畫(huà)畫(huà)了，可惜顏色太少，調(diào)出來(lái)的也不好看，就有點(diǎn)傷心，可她自信的說(shuō)，沒(méi)事啊，我?guī)湍悖�我�?lái)幫助他，在我倆的幫助下完成了調(diào)色，正在尋找靈感，突然看見(jiàn)一只小白兔，我去追著他玩，可是他由于跑得太快，撞到了石頭，受了傷。我很自責(zé)，不知道該怎么辦，急的眼圈旁紅了，他走了過(guò)來(lái)，先安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我這不是來(lái)了嗎，不要擔(dān)心，我也不是有意的啊。”他找了樹(shù)枝和布給他包扎了一下，就放走了。

　　他撫摸著我，感覺(jué)到了一處美麗的場(chǎng)面，仿佛是大人再教育一樣。一下子找到了靈感，終于完成了這幅畫(huà)，他把畫(huà)送給了我，我把我的送給了他，都保存著，保存著那時(shí)的美好記憶。

　　美麗的風(fēng)景不只是大自然的美，而是她的這種品德比風(fēng)景還要美，為生活增加愛(ài)意。

我眼中的風(fēng)景作文5

　　“哈哈哈，你輸了!”“不可能，你一定耍賴(lài)了!”“你憑什么這樣說(shuō)……”我周?chē)�玩游戲的同學(xué)又吵了起來(lái)。

　　“哎，你們能不能安靜點(diǎn)兒吧?”我可憐巴巴地哀求道，但我的聲音卻又被淹沒(méi)在他們爭(zhēng)吵的海洋中了。

　　不知道班主任是怎么想的，居然把好幾個(gè)成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周?chē)�。他們不僅愛(ài)玩游戲，而且還很愛(ài)吵架。課間吵也就罷了，居然連午休時(shí)間也邊玩邊吵。我狠狠地把書(shū)一合，心想：今天中午的學(xué)習(xí)計(jì)劃又泡湯了。

　　“怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周?chē)�的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué)，而且他們的`吵鬧聲和我周?chē)�的人相比真是“有過(guò)之而無(wú)不及”。誰(shuí)坐在他們周?chē)��?我暗想道：一定也被吵得根本看不了書(shū)吧?

　　剎那間，一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙，手中握著的筆不停地演算著，看樣子是在做一道難題。他絲毫沒(méi)有受到周?chē)�玩游戲的人的影響，他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來(lái)，而其他的事情與他沒(méi)有任何關(guān)系。他仍在不停地計(jì)算，有時(shí)眉頭微微一皺，繼而又舒展開(kāi)來(lái)；有時(shí)停筆思考片刻，繼而又接著演算；有時(shí)一張草稿紙用完了，繼而又拿出一張接著算�？匆�(jiàn)了他，再看看他周?chē)�玩游戲的同學(xué)，他們展現(xiàn)出來(lái)的是兩道不同的風(fēng)景，而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。

　　我知道，這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬，更使我身心俱“靜”，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書(shū)寫(xiě)著絢麗的篇章，告訴我“靜”的真諦。

　　我靜下心來(lái)，打開(kāi)書(shū)，突然覺(jué)得一切吵鬧聲都不存在了……

我眼中的風(fēng)景作文6

　　我眼中的風(fēng)景就是母親為我日夜操勞的身影。

　　“飯好了，快來(lái)吃吧�！蹦赣H從廚房走出來(lái)，一邊用圍裙擦手，一邊對(duì)我說(shuō)�！班�，知道了�！蔽彝Ｏ率诸^上的活，剛走出房間就聞到一股香味，原來(lái)媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。我想，是因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵�去上學(xué)了吧。

　　我是個(gè)住校生，每個(gè)周末都要回家，母親就做我最喜歡吃的菜給我吃，可她卻不肯嘗一口，我于是夾起一塊肉放到母親碗里，說(shuō)：“媽?zhuān)�你也嘗嘗�！薄安挥昧�，我吃過(guò)了，我做的'東西都嘗了，你快點(diǎn)吃吧，我去幫你收拾東西。”說(shuō)完母親便起身走了�？粗�母親的身影，我鼻子一酸，一滴澀澀的液體滑過(guò)我的臉頰。我趕緊擦檫眼鏡。繼續(xù)吃飯。

　　咳咳咳，我被一陣聲音吵醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬頭看了一下鬧鐘，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，媽媽還在為我織毛衣，“媽?zhuān)�你怎么還沒(méi)睡��？”“你被我吵醒啦？快睡吧！”我待會(huì)就去睡，我鼻子一酸，趕緊閉上雙眼，可眼前全是母親為我織毛衣的忙碌的身影。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是早上五點(diǎn)半了，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)一陣陣鍋碗碰撞的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我醒了，便對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，快起來(lái)吃吧�！苯又�又去忙了。我難過(guò)極了，母親為了給我織毛衣一夜未合眼。早上還要為我做飯，怎么對(duì)得起她呢？

　　“xx，你媽媽來(lái)了，快去看看吧�！笔矣褟耐饷鏆獯�吁吁地對(duì)我說(shuō)。媽媽真的來(lái)了，她提著一大包東西送給我，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這幾天天氣要變冷，我擔(dān)心你沒(méi)帶厚衣服會(huì)凍感冒，就給你送過(guò)來(lái)了。我還帶了一點(diǎn)吃的，你餓了就吃點(diǎn)吧�！痹谖医舆^(guò)母親手中的東西時(shí)，我看到了一雙粗糙的手，我鼻子一酸，抬頭卻看到母親離開(kāi)的身影……

　　母親為我日夜操勞的身影就是我眼中的風(fēng)景，也正是這道風(fēng)景激勵(lì)我不斷向前、永遠(yuǎn)向前。

我眼中的風(fēng)景作文7

　　多年前，我站在那顆楓樹(shù)下，充滿(mǎn)笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來(lái)回翻滾，似乎倔強(qiáng)的不肯落下，卻又無(wú)奈不能停止。

　　火紅的楓葉蔓延如火勢(shì)般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線(xiàn)的開(kāi)始……記得兒時(shí)與爺爺一齊度過(guò)的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù)，但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無(wú)能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂(yōu)傷的風(fēng)景，憂(yōu)傷是因?yàn)�，這樣的爺爺毫無(wú)生機(jī)，而明媚則是——這個(gè)畫(huà)應(yīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。

　　腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每一天埋著頭寫(xiě)詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫(huà)面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最終一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的.背影，如秋日里傲然怒放，又無(wú)奈凋零的紅楓，縱使開(kāi)始孤獨(dú)也不屈不撓。

　　那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原先爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線(xiàn)改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一向在我的面前落下，直至今日也從未停息。

　　我不敢確定自我在未來(lái)還會(huì)不會(huì)遇到些更完美的景色，但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松�跑道上根深蒂固。唯一敢肯定的是，爺爺他的倔�?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一向以來(lái)，所有的挫折與悲傷，所有的歡樂(lè)與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。

　　多年后，我佇立在那棵楓樹(shù)下，楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤�，看到了我眼中，最完美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文8

　　說(shuō)起“風(fēng)景”這個(gè)詞，人們一定會(huì)想起如詩(shī)如畫(huà)的小橋流水，紅葉似火的香山美景……..而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。

　　我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家，藍(lán)天白云，真是詩(shī)意。在院子里種著一棵大樹(shù)，樹(shù)桿粗壯，看來(lái)已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。

　　夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹(shù)葉密密麻麻，成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)萬(wàn)變的樣子，看，那像一只眼睛，那像一只小狗，那像一只金魚(yú)…..邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹(shù)下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說(shuō)著。樹(shù)葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響，訴說(shuō)著自己心中的愉快。

　　秋天，它的葉子變成金黃的，風(fēng)兒吹過(guò)葉子帶著樹(shù)的的祝愿輕輕飄落在地上。滿(mǎn)地金黃的落葉，走在上面嘩嘩作響，每當(dāng)這時(shí)我和奶奶就會(huì)忙起來(lái)，用笤帚將落葉掃到一起堆成一堆，準(zhǔn)備用它來(lái)燒火用。

　　那棵樹(shù)一直陪著我，讓我可以時(shí)�？吹讲灰粯拥娘L(fēng)景。這棵大樹(shù)一直默默看著我長(zhǎng)得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造快樂(lè)的數(shù)，因?yàn)橐�翻建房屋而被無(wú)情地砍了，當(dāng)時(shí)我并不知道，直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見(jiàn)了，那顆笑瞇瞇的數(shù)人間蒸發(fā)了。

　　“奶奶，樹(shù)呢？”我跑到奶奶那里急切的'問(wèn)道，“砍了”奶奶平靜地說(shuō)。我一愣，接著面無(wú)表情地來(lái)到原來(lái)大樹(shù)生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景”說(shuō)著，心好像在默默地流淚。

　　這樹(shù)是我眼中的風(fēng)景，永不改變的風(fēng)景，它帶著我童年的歡樂(lè)化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹(shù)，你是我眼中最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文9

　　在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫(huà)，也是一首首優(yōu)美而快樂(lè)的小詩(shī)。它是充滿(mǎn)生機(jī)的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝汗媚镆粊�(lái)，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風(fēng)，再探探溫暖。不知不覺(jué)，這里一叢，那里一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛(ài)的小草，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍，他們滋潤(rùn)著春天的雨露、沐浴著春天的'陽(yáng)光，在歡樂(lè)祥和中成長(zhǎng)，這就是春天的生機(jī)盎然。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏暮商潦且环�美麗的水彩畫(huà)。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風(fēng)過(guò)時(shí)，夢(mèng)醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開(kāi)熱情的笑臉，中間露著嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀看，這就是夏天的熱情奔放。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓敲β档募竟�(jié)。田野里不時(shí)地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農(nóng)民伯伯門(mén)“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛(ài)的一面，落葉隨著秋風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的徘徊，猶如一只只飛舞的蝴蝶，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@就是秋天的奉獻(xiàn)之美。

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ú晃穱�(yán)寒，依然在冰天雪地中綻放，經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，在嚴(yán)寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬(wàn)里雪飄的大地一抹綠色的生機(jī)。這就是冬天的生命之美。

　　我眼中的風(fēng)景，就是一首首詩(shī)、一幅幅畫(huà)，一年四季都有它獨(dú)特的魅力。

我眼中的風(fēng)景作文10

　　面對(duì)滾滾的長(zhǎng)江時(shí)，覺(jué)得那奔騰的江水是一道雄闊的風(fēng)景；看到美麗的西湖時(shí)，覺(jué)得那瀲滟春光是一道動(dòng)人的風(fēng)景；看到埋頭苦學(xué)的學(xué)子時(shí)，覺(jué)得那三更燈火是一道感人的風(fēng)景……而我眼中最美的風(fēng)景就是你，你在，我便心安。

　　那一年暑假，爸爸說(shuō)爺爺奶奶都老了，而我整日上學(xué)，給爺爺奶奶的陪伴太少，要我去鄉(xiāng)下住一段時(shí)間，陪陪爺爺奶奶。想到那頭發(fā)花白，但仍舊愛(ài)和彼此斗嘴的老頭老太太，我不禁歡快應(yīng)允。是啊，他們都老了，但是，幸好他們都還有彼此為伴。

　　去奶奶家住了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，奶奶隔一段時(shí)間，便要喊爺爺一聲：“老頭子”，我感到十分奇怪，爺爺明明就在幾步之外的院子里曬太陽(yáng)，為什么還要這樣一遍遍的喊呢。

　　一天午飯過(guò)后，奶奶朝外喊道：“老頭子，你干嘛呢？”

　　而爺爺正躺在躺椅上曬太陽(yáng)，聽(tīng)收音機(jī)，不緊不慢的應(yīng)答了一聲：“哎”。

　　奶奶聽(tīng)后抿嘴一笑，卻不再繼續(xù)同爺爺講什么。我問(wèn)奶奶：“爺爺就在那里。您這樣叫來(lái)叫去的干嘛呀。”

　　“傻丫頭，你年紀(jì)還太小，怎么會(huì)懂這些呢，以后你就明白了�！�

　　奶奶這樣說(shuō)道。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又叫：“老頭子……”。

　　這次我直接模仿?tīng)敔斈菓袘械摹⒉痪o不慢的聲音應(yīng)答：“哎�！�

　　卻不想，一向聽(tīng)力不佳的`奶奶聽(tīng)出來(lái)我的聲音，又氣又笑的說(shuō)道：“臭丫頭，你以為我聽(tīng)不出來(lái)呀！我時(shí)不時(shí)的叫一下他，聽(tīng)到他應(yīng)一聲，我才安心，真實(shí)的，你這孩子懂了嗎？”

　　我久久不語(yǔ)，原來(lái)，你在，便心安。

　　原來(lái)，即使知道爺爺就在那里，也要隔一段時(shí)間就喊他一下，只是因?yàn)樗麘?yīng)一個(gè)簡(jiǎn)單的“哎”，便知道他在那里，便可以安心。

　　胡蘭成曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這世上有這樣一樣?xùn)|西，它是對(duì)的，它是好的，只是因?yàn)樗�是這樣的。

　　對(duì)我那可愛(ài)的爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，彼此相伴才是最好的，真是一道最美的風(fēng)景。

　　我眼中的風(fēng)景——你在，便心安。

　　最美最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文11

　　風(fēng)景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長(zhǎng)河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛(ài)？——題記

　　街頭轉(zhuǎn)角，誰(shuí)在等待

　　對(duì)于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過(guò)，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛(ài)便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么？走出學(xué)校，是誰(shuí)將我們肩上的書(shū)包拿去？在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角，看到父母在含笑等待著孩子。

　　青春稍縱，流年即逝

　　我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話(huà)，翻不過(guò)的心墻，至少被開(kāi)了幾扇窗，在青春年華里，朋友的`梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話(huà)游戲，我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長(zhǎng)久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí)，告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，牢記不斷長(zhǎng)大后的友誼。

　　擦肩而過(guò)，回瞬一笑

　　陌生人是一個(gè)怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過(guò)，是不是先會(huì)警覺(jué)地擦看自己有沒(méi)有遭竊？曾幾何時(shí)，我們的防備心與日俱增？曾幾何時(shí)起，我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在？那我們又如何解釋那一場(chǎng)駭人災(zāi)難中的眾志成城？那一刻，我們?nèi)鋈シ纻�，那一刻，我們挺上信�?lài)，那一刻，我們構(gòu)出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語(yǔ)氣，不生疏的關(guān)心，在那一瞬，人性的光輝與博愛(ài)被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊(cè)。所以�？匆�(jiàn)與人擦肩而過(guò)的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。

　　依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長(zhǎng)河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開(kāi)始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛(ài)�！�—后記

我眼中的風(fēng)景作文12

　　”滴答！滴答！“我趴在窗戶(hù)邊，天真地望著天空，心中不禁感嘆著：好美的下雨天！

　　濕潤(rùn)的空氣籠罩著一層薄薄的霧，空氣中彌漫著一股清香的氣味，飄進(jìn)我的心扉，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我深吸了一口氣，沉迷在這大自然的豐富賞賜之中，仿佛忘記了一切。

　　雨滴飄落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音樂(lè)家在演奏著交響曲，使人如臨音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，靜心享受，心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾，好似一幅似虛實(shí)真的自然畫(huà)卷。雨水在綠樹(shù)的映襯下也變成綠色的。

　　雨天，激了我對(duì)大自然神秘的好奇心，我撐者綠色的雨傘獨(dú)自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠，用手指輕輕打破了這雨的沉寂，手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上，就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動(dòng)

　　在雨中，不知哪飄來(lái)的一陣風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，在微風(fēng)的輕撫下，稍微長(zhǎng)的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，一根，兩根，六根，接著全都搖曳起來(lái)了，好似在為這雨的來(lái)到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根，那活躍激起了我手上的`每一個(gè)細(xì)胞。我仰起頭，再次深吸了一口氣，那微微的細(xì)雨親吻著我的臉頰，一陣清新之意在心底油然而生。

　　在雨中，幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛舞著�？斓馗璩�著，清脆的歌聲，音符蕩進(jìn)我的心底，優(yōu)美、愉悅交錯(cuò)著。

　　雨停了，我收起傘。大地萬(wàn)物都徹徹底底地清洗了一遍，仿佛都換上了新裝，一切都煥然一心，郁郁蔥蔥，天也顯得格外地藍(lán)，格外的清新，一片欣然的景象。

　　下雨天好美，雨天不僅是我眼中的風(fēng)景，更是我心中珍藏的美景。

我眼中的風(fēng)景作文13

　　俗話(huà)說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要留心，生活中處處都有風(fēng)景，而我眼中的風(fēng)景更是迷人。

　　美麗的大自然，是一道風(fēng)景。冬天沒(méi)有春天的盎然生機(jī)，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有秋天的春華秋實(shí)，冬天就是白茫茫一片，顯得十分沉寂。當(dāng)那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹(shù)上時(shí)，好像母親輕輕地呵護(hù)自己的孩子一樣，顯得多么溫暖、多么無(wú)微不至，冬天因?yàn)檠┗ǖ难b扮盡顯無(wú)限生機(jī)。

　　辛勤的身影，是一道風(fēng)景。老師們對(duì)工作永遠(yuǎn)都是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是生病，還是家里有事，都會(huì)一絲不茍的給我們上課，他們唯一的希望就是讓每一個(gè)學(xué)生成才。每當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，他們?cè)趥湔n；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們正在伏案批改那一摞摞的作業(yè)，歲月染白了鬢發(fā)，光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡，那燈光下靜默的背影，怎么不是我眼中的一道美麗風(fēng)景。

　　父母無(wú)微不至的一聲親切的問(wèn)候，是一道風(fēng)景。上學(xué)時(shí)，外面寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨，母親親切的問(wèn)候：“外面很冷，多穿點(diǎn)，快戴上圍巾吧。”母親生怕我們凍著，餓著，可是我們卻不領(lǐng)情，反而朝著她大喊大叫：“你懂什么，現(xiàn)在穿的都是時(shí)尚，我這才叫“酷”。母親根本就不知道什么叫時(shí)尚，她只顧你趕緊穿厚一點(diǎn)，生怕你生病了。你是否想想你這樣做對(duì)得起把你拉扯大的'母親呢？你就算用全部的錢(qián)來(lái)補(bǔ)償她也不夠。當(dāng)你的母親在夜里親切地問(wèn)你冷不冷的時(shí)候，你是否看見(jiàn)了她頭上的一縷白絲？那一根根白發(fā)怎能不讓我們心疼。

　　我眼中的風(fēng)景就是這樣的，只要你在生活中多留一點(diǎn)心，就能感受這些別樣的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文14

　　銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝的雪景確實(shí)壯觀；生機(jī)盎然的春色也惹人喜愛(ài)；酷熱難擋、郁郁蔥蔥的夏季煞是迷人；果香飄溢、落葉紛飛的仲秋時(shí)節(jié)也確實(shí)值得贊嘆。然而，我卻更喜歡鄉(xiāng)村的黃昏。不只是因?yàn)樗�有著如酒一般的甜美、醉人，還由于它充滿(mǎn)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

　　當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山傾聽(tīng)著火紅的余暉時(shí)，將悠然漂浮的云朵染上了一般的紅色，遠(yuǎn)處的山，近處的屋都戴上了太陽(yáng)給它們的恩惠——金邊。整個(gè)鄉(xiāng)村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩，這使鄉(xiāng)村的一切都充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。

　　黃昏時(shí)分，汩汩的河流變得那樣的安逸，血紅的夕陽(yáng)把河水染上了紅色的顏料。此時(shí)此刻，小河的線(xiàn)條是那樣的柔美，那樣的諧調(diào)、動(dòng)人。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了層層漣漪，幾片落葉在水中悠悠地飄動(dòng)著，一群可愛(ài)的小鴨像一朵朵盛開(kāi)的白蓮花，在水中游動(dòng)。

　　在鄉(xiāng)間的小路，更是別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下，驅(qū)趕著一群群牛羊，開(kāi)心地走在回家的`路上。一只只可愛(ài)的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢在盡情地撒著歡兒。有的孩子用鞭子打著那些不聽(tīng)話(huà)的牛羊。歌聲、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動(dòng)聽(tīng)極具有音韻美的“放牧曲”，與夕陽(yáng)、晚霞一起灑在這彌漫著鄉(xiāng)土味的路上。

　　田野上，升騰著嫵媚動(dòng)人的晚霞，霞光灑在田地上，勞作一天的人們笑臉更加紅潤(rùn)了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，疲勞頓時(shí)煙消云散。

　　綠樹(shù)環(huán)抱著農(nóng)家宅院，讓人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，可稱(chēng)得上是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜�！碧炜罩新舆^(guò)一群歸鳥(niǎo)，一些家禽正向主人討食物。

　　當(dāng)太陽(yáng)完全躲到了山后，能望到西邊一道紅光，又過(guò)了一會(huì)兒，最后一絲的霞光也消失得無(wú)影無(wú)蹤，暮色降臨了。山呀、樹(shù)呀、樓呀，都模糊了，整個(gè)村莊暮靄繚繞，萬(wàn)家燈火微微閃爍，人們完全沉浸于恬靜的夜。

　　多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏，你是我眼中的一道風(fēng)景，好似壯麗的畫(huà)卷，使人深深陶醉在這神奇的景色里，陷入無(wú)限的遐想中……

我眼中的風(fēng)景作文15

　　雨過(guò)天晴，雨水沖刷過(guò)的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽(yáng)光像透過(guò)輕云落了下來(lái)，投在了綠的化不開(kāi)的樹(shù)葉上，一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。

　　“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的。”

　　初見(jiàn)，這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒(méi)有引起魯迅先生的太多注意。可后來(lái)，藤野先生對(duì)魯迅那毫無(wú)民族偏見(jiàn)的心漸漸觸動(dòng)了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，融化了魯迅先生那顆弱國(guó)子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱(chēng)中國(guó)人為“豬頭三”的年代，藤野先生這樣關(guān)心來(lái)自弱國(guó)的學(xué)生，肯定會(huì)被那些所謂的“愛(ài)國(guó)青年”所敵視，可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么？因?yàn)樗�的沒(méi)有狹隘民族偏見(jiàn)的精神和對(duì)中華文化的尊重。

　　誰(shuí)能說(shuō)藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景？

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�

　　讀陶淵明的詩(shī)，大多都是十分悠閑自在的，十分適合坐在搖椅上，抿一口茗茶，邊喝邊讀，十分悠閑放松。陶淵明的.詩(shī)，不僅國(guó)人愛(ài)品，愛(ài)讀，連英國(guó)同為詩(shī)人的豪格也十分珍愛(ài)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，每天從自家的果園中回來(lái)后最放松的事不是美美的睡上一覺(jué)，也不是舒舒服服的泡澡，而是讀一首陶淵明的詩(shī)。那清新的詩(shī)句會(huì)使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。

　　“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”，是的，陶淵明愛(ài)菊。因?yàn)樗�和菊花一樣，不被塵世所污，特立獨(dú)行，不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩(shī)在詩(shī)壇的地位？是他淡泊名利、安貧樂(lè)道的思想。

　　誰(shuí)能說(shuō)陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢？

　　天地中最美的是風(fēng)景，更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。

　　這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。

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