風(fēng)景這邊獨(dú)好作文[集錦3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![風(fēng)景這邊獨(dú)好作文[集錦3篇]](/pic/00/b7e7beb05_2.jpg)
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
我踏著愉悅的腳步，哼著輕松的樂(lè)曲——去郊游！
清晨的露珠還沒(méi)有離開(kāi)大地媽媽的懷抱，眼前卻已是一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)。��！全都活了�？�，小草擺弄著婀娜的身姿，正充滿(mǎn)情趣的跳舞呢！那“嘩嘩”歌唱的小溪，仿佛在說(shuō)：“看我，看我，多美麗！”捧起一汪溪水，洗一把臉，“哇——”舒服極了，我霎時(shí)變得精神抖擻，滿(mǎn)身的疲憊一掃而空。忽然，一群頑皮的孩子在水邊出現(xiàn)了。他們像是在過(guò)潑水節(jié)似的，你潑我，我潑你，每個(gè)人的臉上紅潤(rùn)潤(rùn)的，洋溢著歡快的笑容。瞧，這個(gè)男孩正在舀水，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，那個(gè)男孩趁機(jī)撲向他，哈哈哈，那個(gè)滑倒了……我也忍俊不禁。
放眼望去，一片片青蔥的田野呈現(xiàn)在面前。田野里滿(mǎn)是油菜花，嫩嫩的，像一塊塊鵝黃的絨毯，真惹人喜愛(ài)。恨不得摘上一大把，插在花瓶里，把春天也插進(jìn)我的房間里。我向田野撲去，臥在軟綿綿的小草上，嗅著甜甜的油菜花香，世界都為之煥然一新。抬頭仰望，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾朵淡淡的白云點(diǎn)綴其間，顯得更加清新、爽目。閉上眼，我遨游藍(lán)天，和暖暖的太陽(yáng)訴說(shuō)故事，乘著云朵飛翔，與快樂(lè)的小鳥(niǎo)高歌一曲……“砰——”的一聲，我被驚醒了，我的腦袋暈了�；剡^(guò)神來(lái)，足球已進(jìn)入門(mén)框，贏得一陣歡呼�？蓯�，那該死的足球把我的腦袋砸暈了，讓我從美夢(mèng)中驚醒，但我一點(diǎn)也不怨恨�？粗咦闱虻男『耗阕肺亿s，好不快活，我更開(kāi)心了。雖然我的腦袋還暈暈乎乎的.，但我早已沉浸在那精彩的足球賽里了。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，花兒迎風(fēng)搖曳，溪水嘩嘩啦啦……一切都加快了腳步。剎那間，我的眼前窗扉洞開(kāi)：啊，我看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)、波濤洶涌的大海、連綿起伏的群山……
“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，在寒風(fēng)凜冽的日子里，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)這一幅幅風(fēng)景畫(huà)。它能讓我看到美麗的滄海桑田，更能讓我打開(kāi)眼界，感受世界每一個(gè)角落的精彩與快樂(lè)！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
絢麗如同霓虹燈的大千世界里，美景處處皆是。千山萬(wàn)水秀麗多彩，令人賞心悅目。名勝古跡的歷史意境令人魂縈夢(mèng)牽、牽腸掛肚。但在生活中，也有許多別出心裁，獨(dú)具一格的風(fēng)景，令人流連忘返……
雙腿浸入那柔軟的沙灘，海水不停地拍打著小腿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，碧藍(lán)的水和湛藍(lán)的天空沒(méi)有接壤之處，海水不斷朝天邊涌去，吞噬著朵朵潔白的云。
這就是我家鄉(xiāng)的'海灘——圍頭沙灣。
混雜著泥沙的海風(fēng)迎面吹來(lái)，或許會(huì)有幾顆沙子落進(jìn)瞳孔，但沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)幾分鐘，它們就會(huì)乖乖地跳出你的眼睛。看著周?chē)侨菏爸悮さ暮⑼铱倳?huì)想起那件事……
在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織到圍頭海灣春游，大家一路上興奮地在擁擠的車(chē)廂里吵吵鬧鬧。到達(dá)目的地時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)一哄而散，歡呼雀躍，開(kāi)始了各種沙灘游戲。我和幾個(gè)好朋友偷偷“逾越”了老師規(guī)定的界線(xiàn)，跑到了海邊。
正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我的小腿突然像是被石頭一樣堅(jiān)硬的物體硌到了，火燎燎地疼。我低頭一看，小腿上被劃破了一道大口子，雖然沒(méi)有流血，但我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。好朋友看到后也著急地不知所措，只能一個(gè)勁兒地往我的傷口上吹涼氣。這時(shí)，一個(gè)中年婦女走到了我身邊�！澳膫�(gè)班的？”她皺起眉頭。我以為她是個(gè)老師，嚇得直哆嗦。“三班的。”她二話(huà)不說(shuō)，挽起我的手，向著插有“三年三班”牌子的地方走去。我心想：慘了，要是這個(gè)老師向班主任“稟告”我們剛才跑出規(guī)定界線(xiàn)的事，我是不是得被罰寫(xiě)檢討�。靠蓻](méi)想到，找到了我們的老師，這個(gè)婦女竟什么也沒(méi)有說(shuō)，只是交代班主任要讓我上車(chē)休息。于是，我被迫停止活動(dòng)，只能待在大巴上�？粗�(chē)窗外的同學(xué)們成群結(jié)伴歡聲笑語(yǔ)，我心里有點(diǎn)癢癢的，但我又對(duì)那位“老師”產(chǎn)生了感激之情，她沒(méi)有告訴班主任我的“犯罪之舉”，使我免去了皮肉之苦。
后來(lái)，有個(gè)同學(xué)告訴我，原來(lái)扶我起來(lái)的人，只是沙灘上看管租借太陽(yáng)帽攤的一位阿姨，我有些吃驚，但又很感動(dòng)，對(duì)于陌生人，她完全可以置之不理，但她并沒(méi)有，她是多么善良，淳樸，讓我為之動(dòng)容……
至今，我還會(huì)想起那個(gè)人，她是多么美麗，多么令人敬佩，她也是一道風(fēng)景，她的模樣和美麗的圍頭海灣一起，烙印在我的心中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
“滴答滴答”，好像有人在輕輕敲打著窗戶(hù)，我拉開(kāi)窗簾，好奇這富有節(jié)奏感的悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從何而來(lái)。一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴隨著一絲涼意，還有些許雨絲也趁機(jī)鉆進(jìn)來(lái)。下雨了。
我提起雨傘下了樓。雨下的很大，密密的雨簾似乎將我和外界隔離開(kāi)來(lái)，我就在這傘下的小小空間里獨(dú)享一份靜謐。在雨中漫步，傾聽(tīng)雨點(diǎn)打在柏油路上的聲音，漫無(wú)目的地閑逛，似乎再美好不過(guò)了。忽然，我似乎透過(guò)那清澈的雨簾，看到了一抹艷麗的色彩。疾步走過(guò)去，原來(lái)是一朵含苞待放的花兒。
周?chē)悄劬G欲滴的小草，參差不齊的小身板兒被風(fēng)吹得搖搖晃晃，豆大的雨珠壓彎了他們細(xì)細(xì)的腰，爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碇�，都想做高高在上的她的騎士，襯托著她的美麗。她卻真如高貴冷艷的女王一般，絲毫不理會(huì)他們的奉承獻(xiàn)媚。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)拍打著她看似柔弱的身軀，楚楚可憐卻又更加動(dòng)人。她獨(dú)自在雨中孤傲的屹立著，風(fēng)雨不能將她動(dòng)搖，更凸顯它的堅(jiān)強(qiáng)，一身傲氣。她是那樣溫柔淡雅，眺望著遠(yuǎn)方，好像脫離了塵俗。整個(gè)世界唯她，傲立不失風(fēng)度。棕黑的枝干是她強(qiáng)大的身軀，看似柔弱卻十分筆直，淡棕的枝椏，她仿佛擁有無(wú)窮的力量。這樣的她，看似柔弱，實(shí)際卻堅(jiān)強(qiáng)孤傲。她不僅淡雅，心中還燃燒著熱情。
我俯身為她遮雨。雨簾之外是模糊的世界，與她共同處在這與世隔絕的環(huán)境中，我仿佛聽(tīng)不到雨聲，心里一片安寧。我就這樣靜靜地注視著她，粉嫩的臉頰充滿(mǎn)著青春活力，軟綿綿的，透過(guò)一顆顆晶瑩剔透的雨珠，我甚至可以看到那細(xì)膩的'紋路，如此美麗無(wú)瑕，讓我著迷。細(xì)細(xì)端詳著她，雨后清新的空氣中夾雜著泥土的芳香，小草的香味，還有她身上獨(dú)特的濃香，沁人心脾，我沉醉其中，不覺(jué)閉上眼睛細(xì)細(xì)享受。好像聽(tīng)到了她綻放的聲音，那樣清脆，綻放在我的腦海里。
我陶醉在這小小的美麗風(fēng)景中，讓我的心也沉靜�？峙略賶邀惡陚サ墓懦菑R宇，再?gòu)V闊無(wú)垠的茫茫草原，再波濤洶涌的藍(lán)藍(lán)大海，都比不上這角落里的風(fēng)景對(duì)我心靈的震撼。雨中，傘下，花旁，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
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