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寫(xiě)景作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2023-07-05 14:14:52 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【優(yōu)】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【優(yōu)】

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  在我的印象當(dāng)中,最熟悉的風(fēng)景莫過(guò)于校園。在這小學(xué)六年里,我天天早上來(lái)到披著金光的校園,傍晚告別帶有朝霞的校園。校園里還有許多屬于我的記憶,讓我來(lái)找找吧!

  沿著大門(mén)往里走,看,是個(gè)花壇,這兒有我的記憶,記得還是一,二年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們常常來(lái)這兒嬉戲,我們經(jīng)常玩捉迷藏,一簇一叢的綠葉是我們最好的掩護(hù),綠葉叢中不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。有時(shí),玩累了,我們就會(huì)坐在石凳上休息,一會(huì)兒聊聊天,一會(huì)兒討論哪朵花開(kāi)得艷,哪朵花最香。在這種優(yōu)美的環(huán)境里,在濃郁的香氣的簇?fù)硐,哪能不愜?

  最寬闊的地方就是操場(chǎng),許多隆重的節(jié)目都是在這進(jìn)行的。在這個(gè)操場(chǎng)上也有我的記憶,每次跑步時(shí),我都會(huì)以辛勤和汗水來(lái)取得成績(jī),自由活動(dòng)就是我最高興的時(shí)候,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡。我還記得,在這操場(chǎng)上,還留著我班表演的`風(fēng)采展示,望著臺(tái)下一雙雙的眼睛,心里不免有些緊張,不過(guò),很快就融入到了表演中。所以操場(chǎng)上還留著我的汗水、辛勤和歡樂(lè)。

  聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè)聲從音樂(lè)教室里傳出。當(dāng)我坐在教室里,音樂(lè)老師引領(lǐng)著我們進(jìn)入美妙的音樂(lè)世界。空氣中飄蕩著每個(gè)音符,音符歡樂(lè)地撞擊著墻壁,最后直擊我們心里。

  記憶中校園風(fēng)景最熟悉的是教室。因?yàn)榻淌医o了我很多,這里是給我知識(shí)的地方。在教室里,我和小伙伴們一起享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在老師的教育下,我們?nèi)缧∶缫粯樱橙≈R(shí)的雨露,淋浴著道理的陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。老師在“黑色的土地上”耕耘出了使我們收益的成果。

  有一天,我們長(zhǎng)大了,變成了一棵大樹(shù),我們不會(huì)忘記曾經(jīng)栽培我們的土地,不會(huì)忘了那獨(dú)好的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  中國(guó),華夏民族,5000年歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中茶文化是最為著名的文化之一,盛唐時(shí)期,茶流傳至國(guó)外,至今,茶,已經(jīng)是中國(guó)人每日必不可少的東西之一。

  去年長(zhǎng)假,我隨著隊(duì)伍來(lái)到了安徽宏村,一路上游山玩水,祖國(guó)的大好河山盡收眼底,宏村的水雖不及長(zhǎng)江那般波濤洶涌,卻足以讓人從心底感到震撼,宏村的水也沒(méi)有黃河那樣廣闊深沉,卻又是如此平靜,令人心曠神怡,楓葉紅于二月花,金秋時(shí)節(jié),一樹(shù)火紅的楓樹(shù)映入眼簾,倒影印在湖面上,好似一幅優(yōu)美的渲染畫(huà)。

  說(shuō)到宏村,就不得不提起茶文化了。這里是茶文化的里程碑,也是茶文化的搖籃。這一天,我們遇見(jiàn)了宏村茶文化的發(fā)起人汪老先生,汪老得知我們有心了解茶文化,帶著我們來(lái)到了汪老畢生的心血凈心閣,一踏入閣內(nèi),你便能嗅出一股淡淡的清香,汪老拿出了他珍藏的'小青柑。

  看著小青柑其貌不揚(yáng)的模樣,心中感慨萬(wàn)分,汪老取出山泉水,為我們泡茶,當(dāng)一壺茶沖好時(shí),暖閣內(nèi)頓時(shí)彌漫著一種清淡的柑香。

  小抿了一口,頓時(shí)驚嘆不已,當(dāng)茶水剛?cè)肟跁r(shí),一種來(lái)自茶特有的苦澀感侵入口腔,慢慢的,由苦澀轉(zhuǎn)為辛辣,隨之而來(lái)的還有一味柑酸,當(dāng)你正要去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),一口茶水已經(jīng)下肚,只留下一股淡淡的柑香,之前的各種味道好像根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

  汪老抿了一口茶,悠悠的解釋道:這茶就好似一個(gè)人的人生,當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的這一生就注定平凡而又不凡,初步入社會(huì),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從零開(kāi)始,從此如果要做的比他人更好,你就要比別人更努力,在競(jìng)爭(zhēng)途中,你也會(huì)遇到各種各樣的人情世故,當(dāng)你老了,結(jié)束競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你早已熟悉這世間的一切,這時(shí)你只想平靜的度過(guò)余生,與世無(wú)爭(zhēng)。

  聽(tīng)著汪老的描述,我仿佛真的看到了一個(gè)人兒,從呱呱墜地,再到豆蔻年華,經(jīng)歷了人間百態(tài),最后安詳?shù)亻]上雙眼。

  人生就像一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的歷程,清香是它的饋贈(zèng)。

  在宏村,不僅風(fēng)景如畫(huà),人心更是最美!

  是呀,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  在我心中,風(fēng)景是美的,人也是美的,家鄉(xiāng)的小河是最美的。

  小河是文靜的,給人帶來(lái)一絲美好,仲夏之際,我們?cè)诤舆呁嫠,嬉戲,唱歌,跳舞,小河在一旁靜靜地看著,看著我們玩耍。

  夏天的柳絮漫天飛舞,圍著小河跳舞,柳絮是一個(gè)天生的旅行家,它帶著孩子們走向了遠(yuǎn)方,給人們又增加了一份快樂(lè),小河依依不舍的把它們送走了。

  傍晚時(shí)分,我和小河約好,一起來(lái)賞月,十五的月亮又大又圓,照映在夏河的身影里,更加的美了。過(guò)了很久,媽媽叫我回家睡覺(jué),我依依不舍地離開(kāi)了,這么久的時(shí)間,我卻認(rèn)為過(guò)的短暫,我和夏河揮手水里再見(jiàn)。

  短暫的暑假過(guò)去了,在回鎮(zhèn)上去的時(shí)候,我來(lái)看看小河,跟它說(shuō)一聲再見(jiàn),過(guò)幾天再來(lái)看它。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),眼睛里淚珠流動(dòng)著,我跑開(kāi)了。

  在鎮(zhèn)上的每一天,我都每時(shí)每刻的思念著小河。我想:你在奶奶家過(guò)的.好不好,有沒(méi)有那里的小伙伴陪你聊天?盼星星盼月亮,我終于盼到周末,回到了奶奶家里。

  一下車(chē),我首先跑到小河邊,來(lái)看看我的老朋友,我和它聊了好久好久。我說(shuō):“如果你是人的話,那我們一起上學(xué),一起放學(xué),那該多好。 蔽衣(tīng)到了媽媽的呼喊,在這短暫的時(shí)間里,我還有好多話沒(méi)有說(shuō),就走了,我又一次的揮手告別了,再見(jiàn)。

  在即將準(zhǔn)備的月考里,我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),直到有一天,我考完了試,回到奶奶家,奶奶告訴我,小河被填了,因?yàn)橐ǚ孔,這個(gè)突如其來(lái)的消息,把我給震住了,我狂奔出去,望著被填滿沙子和紅土的小河,我哭了,小河伴了我十多年,它如同我的姐姐,是我傾訴心聲的朋友。

  在以后的日子里,每次看到小河,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的小河想起我的老朋友,心中有數(shù)不盡的痛苦。

  家鄉(xiāng)的小河是美麗的,它永遠(yuǎn)是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地?cái)?shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著,幸福地幸福地?zé)o邊無(wú)際地延展開(kāi)去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個(gè)很大的'湖泊。

  湖水清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚,水藍(lán)藍(lán)的,涼涼的,給人的感覺(jué)就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識(shí)的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛(ài)。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點(diǎn)水之勢(shì)。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺(jué)得寧?kù)o、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺(jué)。

  落日的余暉灑滿了整個(gè)湖泊,整個(gè)小鎮(zhèn),古色古香的石板街更令人神往了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  一個(gè)春光明媚的下午,我輕哼小調(diào),肩挎背包,來(lái)到了從冬日殘雪中漸漸蘇醒的汾河公園。

  一腳邁進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到了健身區(qū)的陣陣喧鬧:青年的喘息,老人的閑聊;父母的呵護(hù),孩子的歡笑……看著那些在健身器材上如靈猴般爬上爬下的.孩子們,我不禁回想起在搖擺的秋千上遙望彩云,直面藍(lán)天的愜意時(shí)光。似在附和我的追憶,承載過(guò)無(wú)數(shù)孩子的秋千輕晃著,用沙啞低沉的音調(diào)講述著銘刻在歲月中的童真。

  出健身區(qū),是一條碎石鋪就的小徑,兩側(cè)看似隨意地植著各種樹(shù)木。低的一叢叢是迎春花或丁香;高大挺拔的是北方常見(jiàn)的柳樹(shù)、槐樹(shù)、榆樹(shù)……此時(shí)他們都披上了綠裝:有的鮮艷欲滴,嬌嫩柔和;有的成熟大氣,顯得歷盡滄桑……漫步林中,大自然的生機(jī)將我浸透;環(huán)顧四周,筆直的樹(shù)木守衛(wèi)身旁。風(fēng)雨見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng),舒展的片片綠葉,驕傲地向世間展示他們的堅(jiān)韌!沿著小徑慢慢走,我似是想把足跡留于此地,又或是想把這份悠然映入心頭。但我知道,我總有一刻要離開(kāi),相信還有更多美好等著我用雙眼見(jiàn)證。

  再遠(yuǎn)處,是汾河。蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)啼、浪聲、葉響,大自然的音符,恍若天籟。睜眼,天空已被夕陽(yáng)覆蓋,令人迷醉。映入水中,搖擺不定,像個(gè)一觸即碎的白日夢(mèng)。

  沿著河岸,一路往回走。本是尋常至極的魚(yú)兒,在河中躍動(dòng),卻總能在我心中的湖上卷起絲絲漣漪,在我的腦際開(kāi)拓出大自然的鮮活生機(jī)……

  駐足公園門(mén)口,我沉默許久,終是戀戀不舍地轉(zhuǎn)了身。我忽然想,人生是不是就如獨(dú)自一人的旅行,不同的事物陪伴,不同的心情相隨,但真真正正走在腳下的路,是自己選的那一條。

  我一笑,加快了腳步。

  遠(yuǎn)離都市繁華,放逐內(nèi)心喧囂,與大自然零距離接觸,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  大家好!我是本次旅行的導(dǎo)游員,叫我趙導(dǎo)就行,今天,我將帶領(lǐng)大家去人民公園游玩,希望能和大家度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。

  現(xiàn)在馬上就要到人民公園了,請(qǐng)大家不要著急,耐心地坐好。人民公園是忻州較大的公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是人們散步、游玩、健身的好地方。

  好了,現(xiàn)在我們到了人民公園的東門(mén),大家看,眼前這座金碧輝煌,高大雄偉的雕塑是不是很美呀!它可是忻州人民團(tuán)結(jié)的象征,它代表著忻州人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起用勤勞的雙手美化著自己的家鄉(xiāng)。

  大家跟隨著我的腳步,走過(guò)這用鵝卵石鋪成的小路,去看看假山吧!

  這座假山可高了,比一座5層樓房還要高呢,看!這就是假山,我沒(méi)騙你們吧!

  大家注意到山頂上那座古色古香的八角小亭了嗎?現(xiàn)在我們就登上去看看!

  “呼——呼——”爬累了吧?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,馬上就到山頂了。到了山頂,咱們就到小亭下休息會(huì)。

  終于到山頂了,大家找個(gè)位置先坐下?!從這里向下望,前面的湖上不斷有游船輕輕地劃過(guò);左邊的長(zhǎng)廊也很美,紅漆的欄桿,綠漆的柱子,柱子上還有精美的繪畫(huà)。

  好,下了假山,咱們看看人工湖吧!

  看!湖水多像一面鏡子,又多像一塊碧玉,清澈的湖水連水底的'石頭都清晰可見(jiàn)。如果乘著小船在湖面上劃一圈,真有“魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行”的感覺(jué)。下面可以親自坐船體驗(yàn)一下,半個(gè)小時(shí)之后,咱們?cè)僭谶@里集合。

  現(xiàn)在,我們來(lái)到的是小朋友們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng),這里有可怕的“鬼谷城”,有趣的“旋轉(zhuǎn)木馬”,還有驚險(xiǎn)刺激的“摩天輪”……給大家一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去玩吧!

  太陽(yáng)就要落山了,這次的游玩也就要結(jié)束了,讓我們?cè)倩厥卓匆谎勖利惖娜嗣窆珗@吧,真希望你能把這里介紹給更多的人!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了。沐浴著九月和煦的陽(yáng)光,帶著幾分希冀與憧憬,我來(lái)到了新學(xué)校。

  鏡頭一

  人真多啊!一下公交車(chē),我不由得暗暗叫苦,本以為開(kāi)學(xué)這些事,我一個(gè)人可以包辦的了,就沒(méi)讓父母來(lái)送,沒(méi)想到這么多人,這可如何是好?正在為難之際,幾位佩戴紅袖章的志愿者來(lái)到我面前。“你是來(lái)報(bào)到的新生吧,我們是學(xué)校的老師,幫你們搬運(yùn)行李……”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他們已經(jīng)忙開(kāi)了,搬行李、提書(shū)包、抱被子……弄得我倒沒(méi)什么事可干,跟著他們,找宿舍、鋪床、支蚊帳……看著他們忙碌的身影,我心里涌起一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  校門(mén)口,那一個(gè)個(gè)流動(dòng)的紅袖章,定格成了這個(gè)九月最美的.風(fēng)景。

  鏡頭二

  “你就是趙玲吧,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),是你們學(xué)校的網(wǎng)紅小作家……”剛踏入教室,迎接我的就是一陣親切的話語(yǔ),“你眼鏡300度,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是羽毛球,對(duì)不對(duì)?”奇怪了,老師怎么知道我的情況?我不認(rèn)識(shí)他啊?也許是看出了我的疑惑,老師溫和地一笑,“其實(shí),你們每個(gè)人的情況,我都了如指掌。工欲善其事,必先利其器嘛。為了迎接你們,幾天前,我就做足了準(zhǔn)備,歡迎你加入這個(gè)大家庭,希望你能在這里愉快地學(xué)習(xí)生活……”

  教室里,那一句句親切的話語(yǔ),讓我對(duì)初中生活充滿了美好的憧憬。

  鏡頭三

  下課了,隨著熙熙攘攘的人群,我朝食堂走去,半天課上下來(lái),肚子早已餓得咕咕叫,不知食堂怎樣?吃不吃得飽?飯菜是否可口?帶著疑惑,我走進(jìn)了食堂。

  “同學(xué),新來(lái)的吧,快嘗嘗我們學(xué)校的特色——紅燒肉,保證你吃了不想家。”“同學(xué),這些夠嗎?再來(lái)點(diǎn)西紅柿炒雞蛋吧,葷素搭配。”“長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃點(diǎn)哦!”……看著一張張熱情的面孔,聽(tīng)著一聲聲親切的話語(yǔ),我忽然有了一種回家的感覺(jué)。

  食堂中,那一張張燦爛的笑臉,讓我感受到了如家般的溫馨。

  這個(gè)秋天,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景,讓我孤寂的內(nèi)心瞬間變得溫暖,不知不覺(jué)中,我想起一句話——風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  春光傾瀉,照在媽媽的發(fā)絲上,宛若彩霞。春光又羞澀地躥著,讓陽(yáng)臺(tái)上的花綻開(kāi)笑靨,在媽媽翕動(dòng)的睫毛上構(gòu)成一條炫麗弧線。

  我躡手躡腳地走進(jìn)家門(mén),看著母親臥在沙發(fā)上,烏黑的發(fā)絲微微飄動(dòng)。我試著避開(kāi)她,貓著腰,緊握著手里的試卷子,原以為能逃過(guò)一劫了,前腳才剛踏入房門(mén),熟悉的聲音在耳旁響起:“先休息會(huì)兒,等下再做作業(yè)!蔽毅读艘幌,回過(guò)頭。母親還是臥在那兒,連雙眼也沒(méi)有睜開(kāi)。我挺直了背,望著自己的`腳尖,走進(jìn)了房間。

  拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光像一只只跳躍的精靈,在四周舞動(dòng)著,此時(shí)此刻,一切都是那么安靜,只剩下筆尖“唰唰”的寫(xiě)字聲。

  一陣腳步聲傳來(lái),我望了望門(mén)口,母親拿了盤(pán)水果,放在我面前,不冷不熱地說(shuō):“先休息一會(huì)兒,待會(huì)再寫(xiě)!闭f(shuō)著走出了門(mén)。突然,她停住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“吃完了別忘了把盤(pán)子放回廚房!

  腳步聲漸行漸遠(yuǎn)……

  我望著那盤(pán)水果,心里又是酸又是不解,平日里最?lèi)?ài)的蘋(píng)果在口中也沒(méi)有任何味道。我只不過(guò)是沒(méi)考好啊,用得著這么冷默嗎?媽媽是不是對(duì)我不抱有任何希望了?我是不是壞孩子?淚水溢滿眼眶,內(nèi)心空落落的。

  屋里的人滿腔苦水,哪知窗外繁花似錦的美?

  我控制不住自己的心情,走下樓,坐在沙發(fā)上。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái):“某一考不好心情就糟糕,整天板個(gè)臉,我怕她承受力低,所以也不敢笑……”“唉,這孩子!蔽易呦蜿(yáng)臺(tái),媽媽面帶苦色,眼神中充滿了焦慮,擔(dān)憂。原來(lái),媽媽一直都很在意我,她不笑是因?yàn)槲,像是黑夜中的星星迎?lái)月亮的陪伴。我一愣,靠在墻壁上,遲遲,不知說(shuō)些什么。淚水再也抑制不住了,像斷了線的珠子不住地向下流。心像是得到了修復(fù),也不知為什么,卻總是曖洋洋的。

  陽(yáng)光傾瀉,不住地跳著舞,在媽媽的頭頂歡躍,世界縱美,但這里的風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  踏遍青山人來(lái)老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  ——題記

  風(fēng)景無(wú)處不在———無(wú)論是“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的不甘;還是“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁,或是“大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪”的震撼,都會(huì)使人感到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)———世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因?yàn)轱L(fēng)、才有景;因?yàn)榫,才有美;因(yàn)槊,才有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但不是人人都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,甚至可以說(shuō),我們?nèi)鄙偎?/p>

  最好的例證即為豬八戒,其貪婪女色自然就不必說(shuō)。它往往被外象的美所麻痹,不管是四圣變的母女四人,還是白骨精,蜘蛛精,他終究邁不過(guò)這個(gè)坎兒。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,“美人計(jì)”經(jīng)常見(jiàn)效,那些口里念著“不近女色,嚴(yán)持佛法”的人,到了最后終究發(fā)現(xiàn)不了真正的美與風(fēng)景。

  我不禁想到這樣一段話———

  你見(jiàn)過(guò)什么樣的中國(guó)?

  是九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊;

  還是三百萬(wàn)平方公里的澎湃;

  是四季輪轉(zhuǎn)的天地;

  還是冰與火演奏的樂(lè)章。

  ……

  生活中,我們總會(huì)被學(xué)習(xí)、工作等雜務(wù)剝奪了發(fā)現(xiàn)美的.時(shí)間。一般人會(huì)這么想。

  大文豪魯迅說(shuō)過(guò)———“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!

  《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙,“辭以軍中多務(wù)”后來(lái)“手不釋卷”,最后讓魯肅“刮目相看”?磥(lái)“美”是需要時(shí)間發(fā)現(xiàn)的,風(fēng)景也不會(huì)藏匿。

  前幾日,我和我的老師在書(shū)店偶遇。雖然沒(méi)多說(shuō)些什么,只是一起領(lǐng)略書(shū)中的風(fēng)景罷了。

  我又憶起他在我書(shū)中提的話———

  通過(guò)讀書(shū),將別人的思想,變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂。

  這思想殿堂,存在的風(fēng)景足以勝過(guò)一切,這使我在作業(yè)的困擾下,尋得了一點(diǎn)小小的,但無(wú)比珍貴的風(fēng)景。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,只要有“風(fēng)

  就有“美”,就有“景”。

  風(fēng)拂過(guò),景猶存。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  我的家鄉(xiāng)沒(méi)有都市的燈紅酒綠,只有清香的裊裊炊煙;沒(méi)有闊氣的柏油馬路,只有泥濘的黃泥巴小路;更沒(méi)有宏偉的高樓大廈,只有幾間低矮的小平房……但在我的心中,故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。

  令我印象最深刻的是從村中流過(guò)的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石,這些石子中間還隱藏著無(wú)數(shù)的小螃蟹,小魚(yú)小蝦……每到酷暑難耐的盛夏,我就會(huì)和幾個(gè)發(fā)小去捉魚(yú)摸蝦,每次都收獲滿滿呢!離小溪不遠(yuǎn)的一處,有我們的一個(gè)秘密基地。那是一塊光禿禿的田地,從小溪收獲滿滿的魚(yú)蝦之后,我們就會(huì)在秘密基地搭起火堆,生起火,開(kāi)始烤魚(yú)烤蝦,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候烤出來(lái)的魚(yú)蝦味道真不怎么樣,可那時(shí)候的我卻覺(jué)得美味極了;而這樣的經(jīng)歷也成為我與故鄉(xiāng)難以忘懷的一段風(fēng)景……

  除了小溪,讓我們男孩子最喜歡的`就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹(shù),棗子成熟的時(shí)候,那場(chǎng)景壯觀極了。秋天的某一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我和小伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙,趁著夜色爬進(jìn)果園里,偷摸地爬上棗樹(shù)摘棗子吃。但大部分時(shí)候,棗子剛剛成熟的那幾天,我們就急不可耐地“偷棗”吃,以致于吃到嘴里的棗子還沒(méi)完全成熟,有的甚至還是青色的,味道又酸又澀,可心里總是會(huì)漾起絲絲快樂(lè)的甜。

  正是這樣一個(gè)拙樸的地方,讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級(jí)的我,每天生活在城市的車(chē)水馬龍,吵鬧喧囂中,回想起那條清澈的小溪,果實(shí)累累的一排排棗子樹(shù),天真爛漫的一張張笑臉,依然覺(jué)得風(fēng)景獨(dú)好的,在故鄉(xiāng)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

  生活處處有風(fēng)景,青山綠水是風(fēng)景,校園一角是風(fēng)景,一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景,能觸動(dòng)你內(nèi)心的就是風(fēng)景。

  ——題記

  江南風(fēng)景:

  江南的風(fēng)景是最美的,這里沒(méi)有老家黃土高原上的風(fēng)沙,也

  沒(méi)有干燥的氣候,在那里最常用的交通工具是船,烏蓬船最為常見(jiàn)。

  在雨后的早晨,河面上有著一層薄霧。這時(shí)是我最喜歡的`時(shí)候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一層縹渺的面沙,宛若仙境一般,讓人神往。等晨霧散開(kāi),寧?kù)o的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫(huà),青色的街道,屋頂和白色的圍墻,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的幾條竹筏,上面站著魚(yú)鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚(yú)的幫手。

  我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。

  校園一角:

  校園一角也是很美的,它的美是交替的。在我就讀過(guò)的小學(xué),大門(mén)內(nèi)的圍墻里種滿了花,平日里看似平淡無(wú)常,可實(shí)際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來(lái)臨時(shí),迎春花露出了微笑,開(kāi)成

  了淡黃的一片墻;夏天來(lái)臨時(shí),水塘里的荷花開(kāi)得正旺,這兒一

  朵粉色,那兒一朵白色,與棕櫚樹(shù)濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的

  畫(huà)面;到了秋天,丹桂飄香,使整個(gè)校園都充斥著香味,菊花也吐出了金黃的花蕊,與斑斕的落葉互相比襯,美不勝收;冬天到來(lái)時(shí),萬(wàn)物調(diào)落,漫漫的大雪飄落了,臘梅終于忍不住展開(kāi)了花朵,散發(fā)出了陣陣幽香,讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩(shī)句。讓人心曠神怡,同時(shí)也提醒了人們時(shí)間麗流逝。

  是的,生活處處是風(fēng)景,它并不一定是非常宏偉特別名,只要我們能夠用心去感觸它,并能因此而得到些許的感悟,那就是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

  風(fēng)與云是相輔相成的。云讓風(fēng)得以成形;風(fēng)讓云得以變幻。兩者中沒(méi)了誰(shuí),都會(huì)顯得很孤獨(dú);但兩者在一起,就有了世上最好的風(fēng)景。

  今天傍晚的云彩真好看,白色的云朵中微泛藍(lán)色,如水般純潔;還有落日的余暉,為這奇特的云彩鍍上了一層金邊。我看呆了,瞧著這美麗的云,仿佛突然想起了什么——對(duì)呀,風(fēng)去哪里了?云沒(méi)了風(fēng),一直這個(gè)樣子,看久了,也讓人有些厭倦;云沒(méi)了風(fēng),也顯得非常孤獨(dú),多像以前的我啊。剛?cè)胄W(xué),不善言辭的我真不知如何去與同學(xué)交談,怕說(shuō)錯(cuò)話,得罪了他們。于是孤獨(dú)陪伴了我整整半年。

  我想到這兒,忽然感覺(jué)不到了夏日的炎炎署光,才發(fā)覺(jué)到,原來(lái)是風(fēng)來(lái)找云了。風(fēng)一起,天邊的云霞變樣了——在我看來(lái),它變成了一朵鑲著金邊的.淡藍(lán)色雙生花,我夢(mèng)中的雙生花。那風(fēng),就像我的朋友——不,應(yīng)該說(shuō)是我的閨蜜,在我最孤獨(dú)的時(shí)候,帶著微笑來(lái)陪我了;好似在那天邊的云最厭煩的時(shí)候,風(fēng)帶著隱隱花香,吹去了它的厭煩,為它重塑了一個(gè)新的造型。不錯(cuò),我認(rèn)識(shí)了她后,我不再沉默寡言,而是漸漸喜歡和同學(xué)們交談了。

  我突然覺(jué)得,我像那云,總是保持著一個(gè)單調(diào)的模樣,那么的孤獨(dú);而她像那風(fēng),為我吹散了孤獨(dú),還幫我重塑了一個(gè)比較“話多”的樣子,讓我真正了解到,我們的班級(jí)并沒(méi)有刻意去冷落誰(shuí),只是自己不敢去融入而已。

  風(fēng)還在吹,云卻不動(dòng)了。怎么,它們吵架了嗎?風(fēng)那么大,云卻始終不肯改變一絲一毫,像我和閨蜜經(jīng)常吵架,然后誰(shuí)也不和對(duì)方說(shuō)話,并在心中后悔:“為什么我會(huì)和她交朋友?”心中不停的哀怨對(duì)方,但同時(shí)也在反思自己的過(guò)錯(cuò)。漸漸地,風(fēng)小了;但是云卻發(fā)生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜,每次吵完架,卻又做不到真正的絕交;而是吵完架后,我們的關(guān)系都會(huì)變得更加融洽,而且從來(lái)不需要一句“對(duì)不起”來(lái)和解,只需要一句隨意的話或一個(gè)笑容,我們便會(huì)當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)檫@邊有著綺麗的云和能吹散孤獨(dú)的風(fēng)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

  我十分希望自己變成小鳥(niǎo)去看看祖國(guó)的大好河山,在天空中觀賞美麗的風(fēng)景,那是多么的美好。

  有一次我和爸爸來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的鹿峰山。我們來(lái)到了山腳從下往上看,山是多么的高;高得比三個(gè)房子還高;山是多么的美麗,美麗得勝過(guò)天邊的彩虹;山是多么的綠,綠得像一塊巨大的綠寶石;山頂上還有幾朵雪白的`云,看起來(lái)山好像戴上了白色的帽子。我心想:從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧!于是我就迫不及待的向山頂爬去,希望早一點(diǎn)看到更美的風(fēng)景。我爬的十分吃力,一會(huì)兒奮力向上爬,一會(huì)兒用手腳爬像一只小猴子似的,一會(huì)兒氣喘吁吁的彎著腰爬。在爬山的過(guò)程中,我看到了許多楊樹(shù)。樹(shù)是多么的高,高得大約有十米;樹(shù)是多么的直,直得像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)著山;樹(shù)是多么的多,多得像天上的繁星一樣多;我爬了好一會(huì)兒終于爬到了山的半山腰,這時(shí)我氣喘吁吁,滿頭大汗。

  到了半山腰有一只有石頭雕刻的,梅花鹿,它十分逼真,好像真的一樣,它好像會(huì)呼吸會(huì)跑會(huì)叫。它站在那里看著我好像在說(shuō)快上山吧!山頂還有更加美麗的風(fēng)景等著你呢!快點(diǎn)上山吧!

  我又跑了好一會(huì)兒終于來(lái)到了山頂,我站在望景臺(tái)上向下看十分壯觀,靈溪的街道像一條巨龍?jiān)诜孔又g。山腳下還有許多樹(shù)木,從山頂看它就像一個(gè)綠色的螞蟻。

  我十分想變成一只小鳥(niǎo)在空中看大好河山一定很美吧!看到的風(fēng)景一定不可計(jì)數(shù)吧!我十分喜歡鹿峰山,因?yàn)槲覐穆狗迳缴峡吹搅嗽S多我想不到的風(fēng)景。我愛(ài)祖國(guó)的大好河山!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

  在一個(gè)春光明媚的周末,爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶游玩。這是2020年我的第一次春游,雖然不是去什么有名的景區(qū),但在這個(gè)特殊的時(shí)期,能夠出去呼吸新鮮空氣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一件很奢侈的事了。

  我們選了一個(gè)游人稀少的的郊區(qū),開(kāi)車(chē)來(lái)到了一片小樹(shù)林里。瞧,樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉,在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光;地上到處都是野花,白的、黃的、藍(lán)的散在草叢里露出了一張張笑臉。

  往前走,首先映入眼簾的是一片桃樹(shù)林,它的樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉,花蕊金黃金黃的,粉色與黃色互相映襯,灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉,多像一個(gè)個(gè)粉面含羞的少女,令人百看不厭呢!迎著和煦的春風(fēng),我不由地低吟:桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?

  穿過(guò)桃花林,我們看到了一片圣潔的景象:那隨風(fēng)飄動(dòng)的梨花,它不像桃花那樣鮮艷,只擁有單純的潔白,讓人看得入了神真是純潔無(wú)瑕的梨花仙子。微風(fēng)拂來(lái),帶著樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),梨花的花瓣飄落下來(lái)。我仿佛看到了岑參詩(shī)中忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的景象。微風(fēng)過(guò)處,空氣中彌漫著淡淡的梨花清香,沁人心脾。

  一路走,一路看,不知不覺(jué)看到了一片油菜花田。那油菜花開(kāi)的正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上一片金黃,就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看,細(xì)長(zhǎng)的花葉托著一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現(xiàn)出一幅兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋的畫(huà)面?墒俏遗麦@擾它們,只敢悄悄地在一旁觀看,許久許久不舍得離去。

  抬頭望天,一片晴朗,陽(yáng)光正好,萬(wàn)物蓬勃。我默默地在心里說(shuō):風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

  人間最美的地方,在我心中,既不是千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)大地,也不是熱情似火、萬(wàn)般絢爛的熱帶風(fēng)景,而是唐人所創(chuàng)造的柳色青青的詩(shī)歌世界。

  唐人靜靜地來(lái)了,靜靜地走了,卻留下一個(gè)充滿詩(shī)歌的世界。這里,我可以看見(jiàn)李白的豪邁大氣、杜甫的憂國(guó)憂民、王維的平靜如水……詩(shī)歌是一座橋,將你與詩(shī)人相連,從時(shí)空的江之頭來(lái)到江之尾。

  我看見(jiàn)塞外的大漠孤煙,看見(jiàn)門(mén)前的東吳萬(wàn)里船,窗口的明月,還有那秋日中的大雁。不僅是這些可見(jiàn)之景,還有那呼嘯的北風(fēng),似剪刀的春風(fēng),孩童的嬉笑聲,朗朗的讀書(shū)聲……

  唐人所帶來(lái)的詩(shī)歌世界,讓我們得以再次見(jiàn)到那大唐盛世的獨(dú)特風(fēng)景。

  唐詩(shī)世界中最美的并非山水,而是詩(shī)人們的獨(dú)特心境。

  大詩(shī)仙李白的豪邁奔放令人神往,其詩(shī)中傳達(dá)的豪情壯志叫人欽佩,在他的詩(shī)中會(huì)有自天上而來(lái)的大河之水,也會(huì)有展現(xiàn)他奇特想象的水中月影,這些文字在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)衣袂飄飄、仗劍天涯的詩(shī)仙。

  不僅是李白,我還看見(jiàn)了憂國(guó)憂民的杜甫,他的家國(guó)情懷感人肺腑,他會(huì)為了國(guó)家收復(fù)失地的消息而欣喜若狂竟淚濕衣襟,也會(huì)為了鄰家孤苦伶仃的打棗婦人專(zhuān)門(mén)賦詩(shī)一首勸說(shuō)吳郎,透過(guò)他的詩(shī)作,我看見(jiàn)了一位雖四處漂泊但卻依舊心懷天下的詩(shī)圣。

  同樣美的還有詩(shī)佛王維的禪意,幽篁中的琴聲,大漠上的.長(zhǎng)河落日,都顯現(xiàn)著一種空靈的境界,這也就是王維的“禪”。

  除此之外,還有很多詩(shī)人的心境都十分獨(dú)特美麗。他們的心境,構(gòu)成了這詩(shī)歌世界中最美的風(fēng)景。這些美麗,是真正的美麗,不僅僅是山水人文。

  唐人邁著步子來(lái)了,又衣袂飄飄的走了,留下了一枝枝柳條在時(shí)空長(zhǎng)河的岸上,終有一日,這些柳條也會(huì)再次發(fā)芽,帶人們重新找到那大唐柳色,找到那風(fēng)景獨(dú)好的唐詩(shī)世界。

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