【實(shí)用】寫(xiě)風(fēng)景的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧!
——泰戈?duì)?/p>
循著那條蜿蜒崎嶇的羊腸小道向前去,路旁的柳樹(shù)已抽出新芽,嫩綠的仿佛可以掐出水來(lái),徐徐的微風(fēng),吹動(dòng)著她們婀娜的身姿,不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的鳥(niǎo)鳴伴著潺潺的溪水,給這美麗的山水增添了無(wú)限情趣。
再往上些空氣變得更清新了,嗅著這沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣,再想想我們平時(shí)的環(huán)境,車水馬龍,污水成片,樹(shù)木銳減,廢氣排放……就連空氣都有一種怪怪的味道,簡(jiǎn)直跟這里沒(méi)法比!如果我們平時(shí)再不注意保護(hù)環(huán)境,毀掉這么一個(gè)干凈的地方也是遲早的事了……
越往上走,山路就越陡峭,人煙也越來(lái)越稀少,站在巖石上,緩緩的閉上雙眼,風(fēng)兒從耳邊輕輕吹過(guò),像一雙纖細(xì)的雙手柔柔的撫摸著我,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,一絲絲,一縷縷,帶著泥土的氣息,帶著花的芬香,也帶著小草的清香……輕輕張開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹起我的頭發(fā),讓風(fēng)吹透我的身體,像一只風(fēng)箏一樣在天空自由的飛翔……
再前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩座山夾著一個(gè)湖,走近后站在湖的岸邊,靜靜的看著清澈見(jiàn)底的水下成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在一起快樂(lè)的嬉戲,歡慶春的到來(lái),陽(yáng)光灑在湖面上,好像給寬闊的湖面上涂上了一層美麗的色彩,又像把一些亮晶晶的.彩色玻璃片灑在湖面上,閃爍著,跳躍著,好似萬(wàn)花筒里變化無(wú)窮的圖案,扔進(jìn)一粒石頭,湖面像突然碎了的玻璃,讓我不禁想到“奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙……”
沿途的風(fēng)景很美,美的頑強(qiáng),美的堅(jiān)定,美的久經(jīng)不衰,美的溫暖如春,沒(méi)有刻意的雕琢,沒(méi)有刻意的修飾,就單單憑那自然的美,就足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。
不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣可以給你美的感受,成功的激勵(lì)。
對(duì)著風(fēng)兒說(shuō):“我不能留住你的腳步,那就讓你永遠(yuǎn)留在我的心里吧。”
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
秋雨綿綿,我們跟著黃老師去校園尋找秋色。
剛走門口到,迎面而來(lái)的是氣派無(wú)比的紅色心型雕塑,在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹(shù)叢,小草已經(jīng)悄無(wú)聲息的換上了秋姑娘帶來(lái)的金燦燦的秋裝。
跨進(jìn)校門,映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景,好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來(lái)。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著,有的如絢麗多姿的少女,那么嫵媚妖嬈;有的猶如團(tuán)團(tuán)烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態(tài)萬(wàn)千。它們給寧?kù)o的校園增添了勃勃生機(jī)。
沿著干凈整潔的花崗巖路往里走,路西邊一幢幢教學(xué)樓高大雄偉,里面不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小路的東邊是寬闊無(wú)比的操場(chǎng),那里永遠(yuǎn)活躍著同學(xué)們的身影,我們?cè)谝黄鹋懿、做操、踢球、看精彩的演出,這里留下了我們美好的回憶。
遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣若有若無(wú)的幽香,這香氣一絲絲、一縷縷,讓我的內(nèi)心無(wú)法平靜。我跟隨著香氣,來(lái)到一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)下,樹(shù)葉碧綠碧綠的,葉子頭上尖尖的,嬌小玲瓏的桂花點(diǎn)綴在茂密的樹(shù)葉中,猶如一片片金燦燦的碎金。扒開(kāi)層層樹(shù)葉,我摘下躲在樹(shù)叢中的花瓣,放在手中仔細(xì)端詳,金色的花瓣如此細(xì)膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團(tuán),輕輕漂向空中,漫天飛舞?茨沁呉皇盎鸹ā闭谛苄苋紵,仔細(xì)一看,原來(lái)是一棵棵炫麗的楓樹(shù)。在操場(chǎng)的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無(wú)比,抬頭一望,美麗的花朵有的`在雨中微微抬頭,有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面,全部盛開(kāi)的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著秋天的校園,使她不再冷清,寂寞。
秋天你用那五彩的畫(huà)筆,把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
正月初三,我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里,我看見(jiàn)今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬,路上有很多大大小小的石頭,有的石頭上面刻著很多字,用來(lái)紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走,路就越來(lái)越陡了,道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流,可惜沒(méi)有看見(jiàn)小魚(yú),小魚(yú)是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身?走到山頂,往遠(yuǎn)處望去,風(fēng)景真優(yōu)美!我們順著山路往下走,突然我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,我趕忙跑過(guò)一看,原來(lái)是一條大瀑布,當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)面,是我想起了李白寫(xiě)的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí),然后就高高興興地回家了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
好多天沒(méi)有下雨了。樹(shù)葉無(wú)力地打善卷兒,‘花朵疲乏地低垂著頭,蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著:“熱呀!熱呀!”人們熱得喘不過(guò)氣來(lái),只好坐在大樹(shù)下乘涼。一位年過(guò)花甲的老人坐在涼臺(tái)下,搖著扇子說(shuō):“下一場(chǎng)雨該多好啊!”是啊,人們多么希望下一場(chǎng)雨啊!
不知從什么地方,飄來(lái)了一片又一片烏云。烏云還沒(méi)有鋪滿天,地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來(lái)了,陣風(fēng),像湊熱鬧似的狂吼起來(lái),把樹(shù)刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了,不叫了。大樹(shù)卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間,人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí),一道閃電幼破了整個(gè)天空,接著,就是一個(gè)驚天動(dòng)地的雷鳴,似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。雨終于來(lái)了。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什飯似的,東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)進(jìn)雨之處,雨就僻僻每確啪地下了起來(lái)。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地,可是人們卻一點(diǎn)也不害怕,似乎知道這雨是下不長(zhǎng)的。
雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在樹(shù)上、草上、花朵上,它們像渴極了的孩子一樣,大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠,從空中灑向各個(gè)角落,好看極了;雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連到一起,形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的下雨聲,就像一曲“助長(zhǎng)曲”,伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)高。
雨越下越大,很快就像用瓤潑的一樣,看那空中的雨,真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過(guò)玻璃窗,隱隱約約可以看見(jiàn)對(duì)面的座座大樓,它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽高忽低,透出神秘的氣息。
豆大的雨點(diǎn)打落在地上,截起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的.噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水飽,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子,真是有趣極了!
也不知過(guò)了多久,雨漸漸小了,一但還在浙浙瀝瀝地下著。進(jìn)雨的人們,趁機(jī)趕路了。鳥(niǎo)兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子,紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水,嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然,其中一個(gè)孩子滑例在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起來(lái)?此麄兡歉碧煺妗⒂字傻臉幼,真可愛(ài)!
雨過(guò)夭晴,太陽(yáng)沖出云層掛在夭空。遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹(shù)木被雨沖洗后,顯得更加蔥綠挺拔了;ǘ浣(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加光彩奪目,道路顯得更加潔凈,空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人,笑呵呵地說(shuō)道:“好雨!好雨!”
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
我也是一道風(fēng)景線
雨,洗滌著萬(wàn)物初萌的大地,潑灑在水波瀲滟的河塘。公路上,我與父親撐著傘并肩而行,我在左,他在右,一路無(wú)語(yǔ)。
瞥眼打量了父親一番,他左手提著我的書(shū)包,右手撐著一把色澤黯淡的深藍(lán)色大傘。還有他那佝僂而瘦弱的側(cè)影不禁勾起我一絲憐憫。讓我疑惑的是他那鼓鼓的衣袋,它似乎如將軍般,盛氣凌人地在向我炫耀。
而望望自己,左手縮在衣袋里,右手撐著一把紫氣朦朧、詩(shī)意盎然的溫馨小傘,盡享著雨點(diǎn)的合奏。
快到車站了,還是一路無(wú)語(yǔ)。我就知道他來(lái)送我,總是缺少母親般細(xì)膩的關(guān)愛(ài)與幸福的叮囑。與他同行,只有一路的沉默。于是,我有意加快腳步,將父親甩在了身后。
到站了,車子已緩緩啟動(dòng)。我以野馬脫韁似的速度飛奔回來(lái)向父親要過(guò)書(shū)包。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),撩起他的衣角在空中飛動(dòng)。咦,剛才都鼓鼓的,可此時(shí)分明變得癟癟的了。一絲疑惑掠過(guò)心頭,來(lái)不及細(xì)想,我便匆匆上了車,竟然忘記了向父親告別……
車窗外,雨還是那么淅瀝,如問(wèn)寒探暖的精靈不時(shí)打在車窗上,隨即又慢慢滑下。我抱著書(shū)包,漫無(wú)目的地看著外面的風(fēng)景……
“喀——”突然一個(gè)急剎車,打斷了我的思慮,身子也順勢(shì)向前一傾,趴在了書(shū)包上。“喲,好疼!”胸口被咯了一下,會(huì)是什么呢?
打開(kāi)書(shū)包,一縷清香散出,正好撲打在鼻尖。原來(lái),這里面正酣睡著一個(gè)蘋(píng)果,紅紅的,潤(rùn)潤(rùn)的.,好似一張可愛(ài)的笑臉……
這是誰(shuí)放的?是母親?不對(duì)呀!母親這星期出差了。是父親嗎?我努力搜索著他的點(diǎn)滴。哦,對(duì)了。他的衣袋中那個(gè)小將軍的消失,難道……
。≡瓉(lái)父親早在我不知情時(shí)為我默默地付出著。此時(shí)的我,伴著蘋(píng)果的清香氣息,懷著恬淡情懷宛如在花香中徜徉。
車子依舊在雨中緩緩行駛,窗外的風(fēng)也似乎助長(zhǎng)著氣溫向更低點(diǎn)靠近。但是,此時(shí)的我氤氳在蘋(píng)果釀造的愛(ài)的氣息里,帶著父親的愛(ài)意出發(fā),一路再大的風(fēng)雨,也不會(huì)害怕……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
今年署假,我和爸爸、媽媽一家三口來(lái)到了五岳之尊的泰山旅游。魏峨的泰山給我的第一印象就是兩個(gè)字:壯觀。
來(lái)到泰山底下,自然使我想起了中華五岳,東岳泰山、西岳華山、南岳衡山,北岳恒山,中岳高山。泰山為我國(guó)五岳之首,號(hào)稱“天下第一山”。它拔地通天,巍然屹立于山東南部,最高頂是玉皇頂,海拔為1545米。泰山被定為世界自然文化遺產(chǎn)。泰山雄奇、秀麗的自然景觀令人心曠神怡、贊不絕口。每年有許許多多的國(guó)內(nèi)外游客到泰山旅游觀光,使泰山成了世界少有的歷史文化游覽圣地。
我和爸爸、媽媽經(jīng)過(guò)討論,最后決定不虛泰山之行,來(lái)個(gè)登山比賽。首先我們先做了各種登山前的準(zhǔn)備工作,然后我們各自做起了熱身運(yùn)動(dòng),最后爸爸說(shuō):“登山比賽是第一任務(wù),到了山頂還要把這次登山的感受說(shuō)出來(lái)。”
萬(wàn)事俱備,我們的比賽便開(kāi)始了。起初,爸爸沖在最前面,媽媽看到爸爸一馬當(dāng)先,就悄聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,登山需要耐力,不能一時(shí)沖動(dòng),要看最后的結(jié)果!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了媽媽話的意思。果然沒(méi)過(guò)多久,爸爸放慢了腳步,慢慢走起來(lái)。我跟上前去問(wèn):“爸爸,你怎么放慢了速度?”爸爸回過(guò)頭來(lái)慢條斯理地說(shuō):“爭(zhēng)什么,我們來(lái)泰山上的目的是什么?不就是來(lái)旅游的么!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,怎么了?”爸爸又說(shuō):“既然我們是來(lái)旅游的,那為什么不慢點(diǎn)走,來(lái)欣賞泰山的美景呢!”我聽(tīng)了半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,步伐不由自主地慢了起來(lái)。這時(shí)落在后面的媽媽趕上來(lái)插話說(shuō):“這是其一吧,還有一點(diǎn),你是不是跑急了腿腳吃不消了?”爸爸坦率地同意了媽媽的看法。
這時(shí)媽媽又給我們講起了登山的要領(lǐng)、注意的`事項(xiàng)等等,我心里想媽媽不愧是個(gè)老師,懂得可真多呀。
我們走跑兼顧,一會(huì)來(lái)到了中天門。我順著石階向上望去,只見(jiàn)一位挑山工,他身披紅布小褂,腿穿一條小短褲,腳登雙白色球鞋,頭戴一頂新式鴨舌帽。我覺(jué)得他的裝飾打扮有些奇怪,便跟上去問(wèn)道:“叔叔,你為什么只有鞋和帽子是新的,而衣服和褲子是舊的呢?”挑山工叔叔微笑著回答說(shuō):“小朋友,那是因?yàn)槲颐刻煲吆枚嗦罚幽サ弥,所以要?jīng)常換!蔽矣掷^續(xù)問(wèn)道:“那你的新帽子呢?”叔叔說(shuō):“那是天熱了起來(lái),買了頂新帽子避署呀!”
我憂然大悟,正在我和叔叔攀談的時(shí)候,突然一只粗大的手把我拉住,我生氣地說(shuō):“干什么,真討厭!”可轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸叫我登山呢!當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,那位挑山工叔叔已不見(jiàn)身影了。我自言自語(yǔ)說(shuō):“在泰山上,這些挑山工的腿腳可真輕便呀!
一路上,我們一邊欣賞著泰山的大好風(fēng)光,一邊向山頂攀去。最后我終于登上了泰山頂峰。
我情不自禁地大聲喊道:“泰山,我愛(ài)你!”
俯視山下,我被泰山的美景所吸引,被挑山工的毅力所折服,為祖國(guó)擁有這樣的大好河山而自豪。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
人們總醉心于山水之間的風(fēng)景,但在這華麗的風(fēng)景之外你又是否會(huì)去留意生活中別的風(fēng)景呢?
我們90后的這一代閑暇之余總熱衷于看電視、上網(wǎng),有時(shí)候經(jīng)常會(huì)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在電視機(jī)前感嘆道:哇塞!那個(gè)明星好帥。⊙菁己冒舭。∫矔(huì)在電腦面前驚嘆:哇!劉德華的一個(gè)電影能有幾億的票房,他的一場(chǎng)演唱會(huì)就能賺幾千萬(wàn)。其實(shí),在這里我想說(shuō)一句:華麗只是表面的!我們往往只看見(jiàn)他們最閃亮的'一面,又有誰(shuí)會(huì)去留意他辛勤拍練節(jié)目、在彩排時(shí)辛勤練歌的時(shí)候呢?
就拿現(xiàn)在走紅中國(guó)大江南北的玖月奇跡來(lái)說(shuō)吧!王小海與王小瑋都來(lái)自遼寧,他們自從上星光大道摘得年度總冠軍之后便順?biāo)浦鄣囊砸磺都t色記憶》登上了所有音樂(lè)人夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)——維也納金色大廳,讓歐洲人領(lǐng)略了中國(guó)青年的藝術(shù)風(fēng)采。之后他們又如魚(yú)得水的在北京舉辦了個(gè)人演唱會(huì),獲得巨大成功。緊接著以一首風(fēng)格新穎獨(dú)特的《青春舞曲》走上了XX年央視春晚的舞臺(tái)。XX年受春晚導(dǎo)演的邀請(qǐng),以一曲《中國(guó)美》在零點(diǎn)鐘聲敲響之后在華麗的升降舞臺(tái)上隔空對(duì)唱讓觀眾領(lǐng)略了玖月奇跡的音樂(lè)實(shí)力。XX年他們又以一首風(fēng)格豪邁、大氣的《中國(guó)范兒》登上了央視春晚的舞臺(tái),讓觀眾對(duì)小海的唱功、小瑋的琴技嘆為觀止。其中,《中國(guó)美》、《中國(guó)范兒》分別被稱為“龍年第一曲”、“蛇年第一曲”。
然而他們一路走來(lái)、歷經(jīng)風(fēng)雨,你又知道多少?記得王小瑋對(duì)btv文藝頻道的主持人說(shuō)過(guò),有一次她練琴一直練了一天都沒(méi)有吃飯,而且還閃了腰,導(dǎo)致一個(gè)月都不能動(dòng)彈。這些“風(fēng)景”你能在舞臺(tái)上看到多少呢?還有另一成員——王小海,他對(duì)主持人說(shuō)他們剛來(lái)北京發(fā)展雙排鍵時(shí),由于他沒(méi)有錢,冬天來(lái)了他想去買一雙棉拖鞋穿,最便宜的拖鞋是12元錢,他一共去了四次都沒(méi)敢買,最后他下定決心去買可春天已經(jīng)來(lái)了。還有他說(shuō)他一天只吃6元錢的魚(yú)香肉絲,并且一天就只吃這一頓,這樣的生活他堅(jiān)持了一個(gè)月。這樣的風(fēng)景你能在舞臺(tái)上看到嗎?
當(dāng)姚明在nba上打球?qū)彝秾疫M(jìn)時(shí),你也許會(huì)驚嘆:哇塞!好帥!當(dāng)他去資助貧困山區(qū)時(shí)你或許又會(huì)驚嘆:哇!好有錢!而當(dāng)姚明起早貪黑的在球場(chǎng)上訓(xùn)練、在太陽(yáng)底下?lián)]汗如雨的奮斗時(shí),這些“風(fēng)景”,你能在球場(chǎng)上看到嗎?
也許我往往只留意眼前華麗的風(fēng)景,卻不知道遠(yuǎn)處還有別的風(fēng)景等我們?nèi)W(xué)習(xí)、去留意、去沉思、去遐想、去挖掘……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥(niǎo)兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?
在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué),教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的.氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?
我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
揉揉曚昽的睡眼,再伸個(gè)懶腰。。≌媸娣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒,但我一想到今天要去爬山,立刻來(lái)了精神,從床上蹦起來(lái),“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服,洗漱完畢。
等待,等待,再等待,終于把奶奶和妹妹盼起來(lái)了!
我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔!終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。
登山路上,我們有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈。你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,就算是累得氣喘吁吁,也只是輕輕地嘆息:“真累呀!看來(lái)以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累,但是一點(diǎn)也不放慢腳步,反而更加賣力地向上爬。
太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟贾蟮兀∥覑?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗秊槿祟悗?lái)快樂(lè);我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人;我愛(ài)陽(yáng)光,她是光明與未來(lái)的象征!餓愛(ài)陽(yáng)光……
路邊有幾株可愛(ài)的小草,它們正在努力生長(zhǎng),去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下,它們搖擺著身體,和著風(fēng)聲,流水聲,鳥(niǎo)聲,為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來(lái),用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日,暴風(fēng)雨……有一天大草不見(jiàn)了,小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來(lái)了,小草們沒(méi)有灰心,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起堅(jiān)強(qiáng)的`面對(duì)暴風(fēng)雨……
一步,一步,又一步,離山頂越來(lái)越近了,離成功也越來(lái)越近了!
站在高高的山頂上,放眼眺望,壯麗山河盡收眼底,原來(lái)破舊的房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國(guó)的發(fā)展日新月異!
山上一棵棵青綠的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)高大的保衛(wèi)祖國(guó)的綠色士兵,他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起,用無(wú)窮的毅力阻擋著“外敵”,我們需要它們,祖國(guó)更需要我們,為了祖國(guó)的未來(lái),我們要奮發(fā)圖強(qiáng),我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
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