關(guān)于秋天的風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
秋天的天空像被洗過(guò)了一樣，猶如藍(lán)寶石，空氣非常新鮮，白云像一朵朵棉花糖，輕輕漂浮在淡藍(lán)淡藍(lán)的天空上。我和我的朋友正在玩耍呢！我們一邊玩一邊觀看風(fēng)景，��！那街道旁已經(jīng)結(jié)了紅綠紅綠的杏子。在看馬路中間的花草樹(shù)木，已經(jīng)落葉了。黃綠的樹(shù)葉在天空中來(lái)回飄蕩著，它們好像也在玩耍呢！
我們到了我姑姑家的小院里一看，��！她家的.果樹(shù)已經(jīng)全部成熟了，又大、又紅、又圓的蘋(píng)果，在秋風(fēng)里搖擺像一盞盞小燈籠，又細(xì)、又綠是黃瓜它們?cè)跇?shù)藤上相互說(shuō)話呢！還有香蕉、鴨梨……
我們又向奶奶家走去，看見(jiàn)路旁的萬(wàn)壽菊和牽牛花在風(fēng)兒里相互點(diǎn)頭。到了奶奶家的院子里，又大、又黃的向日葵像太陽(yáng)公公一樣微笑著。我看見(jiàn)奶奶種的大南瓜已經(jīng)熟透了，像一個(gè)金色的足球被風(fēng)兒吹的來(lái)回滾動(dòng)。西紅柿和水蘿卜在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。
秋天的景色非常美麗，只要你細(xì)心觀察，身邊總會(huì)有你意想不到的景色，這真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的風(fēng)景作文 篇2
炎熱的夏天剛過(guò)，我們還沒(méi)有適應(yīng)，秋天就悄悄地來(lái)臨了。
不知不覺(jué)中，樹(shù)葉就由綠變黃了，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，翩翩的舞動(dòng)著華麗地落下來(lái)。你瞧！那落葉有紅的，黃的.，綠的……一片片厚厚的葉子就像色彩斑斕的地毯一樣。
看遠(yuǎn)處，田野里堆著黃燦燦的玉米，真是遍地黃金呀！柿子樹(shù)上結(jié)著許多黃澄澄的小柿子，秋風(fēng)一吹，小柿子搖頭晃腦的隨風(fēng)飄動(dòng)。
秋天真的來(lái)了，我愛(ài)秋天的色彩，秋天的碩果累累！
秋天的風(fēng)景作文 篇3
在秋天，我喜歡在樹(shù)林里數(shù)那飄落的枯葉，看著飄的沒(méi)有任何軌跡的葉子。我總覺(jué)的生命也便是如此。走在落葉的上面，似乎踏著的就是自己……
也許是我已經(jīng)懂的了許多，也許是我不知道自己在那里，只是站在風(fēng)中，任風(fēng)吹，吹亂我的頭發(fā)也吹亂我的心。在夢(mèng)里我常常見(jiàn)到自己把隨風(fēng)飄落的枯葉一把把的抓住，再小心翼翼的放在自己的兜里，總感覺(jué)自己是像抓住了生命，只是那樣緊緊的不放手……
喜歡自己在風(fēng)中跳舞，那種灑脫的`心竟是一種樂(lè)趣，不在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，只是在那里跳。有些時(shí)候看到自己那傻傻的樣子而發(fā)笑，也就是自己的夢(mèng)在舞動(dòng)，過(guò)慣了一個(gè)人是生活，也漸漸的喜歡上了孤獨(dú)，總是把自己放縱在那片孤獨(dú)的沒(méi)有一絲的情感里，封死了自己，也封死了那片愛(ài)的天空。
在很久以前，我總是喜歡看那些浪漫的愛(ài)情故事，覺(jué)的那是個(gè)完美的童話。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)那只是自己的一種錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有愛(ài)狠情愁的感悟。在后來(lái)我才明白原來(lái)的自己是多么的幼執(zhí)……
慣看秋風(fēng)落葉，飄飄何處歸？把酒問(wèn)天，心茫�！�
秋天的風(fēng)景作文 篇4
星期六，三年級(jí)（1）班的同學(xué)們約好去植物園采蘋(píng)果。
終于到那一天了！同學(xué)們坐著大巴車(chē)去植物園，在車(chē)上，同學(xué)們都迫不及待。“到植物園了！”老師說(shuō)道。同學(xué)們四處游覽，有的到后面和老師一起采蘋(píng)果。小明一看那么多閃閃發(fā)亮的.大蘋(píng)果，饞的直流口水，跟看見(jiàn)一萬(wàn)個(gè)紅寶石在他面前一樣。他一手拿著籃子一手摘蘋(píng)果，他一采采了半籃子。他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“啊，這還有一個(gè)更大的�！彼f(shuō)。他放下籃子，踮著腳尖，兩手伸得高高的，摘那蘋(píng)果。
小粉和小方在采集標(biāo)本，小粉蹲下身子低下頭撿起那亮閃閃五邊形，她想：這葉子一定很有用。男孩小方撿到一片銀杏樹(shù)的葉子，他開(kāi)心極了！和同學(xué)一起分享。
美好的一天從三（1）班同學(xué)們身邊走過(guò)，三（1）班同學(xué)們一起說(shuō)：“秋天給我們留下一段很深很深的印象。”
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