【精選】那道風(fēng)景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的那道風(fēng)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那道風(fēng)景作文 篇1
塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開，時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐，有力的命令，是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。
初一那年的秋天，學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊，是個(gè)90后，我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么，教官是90后呢！大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來(lái)7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓(xùn)練，教官對(duì)我們很不滿意，不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍，兩遍，三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn)，高亢的命令，嚴(yán)厲的斥責(zé)，替代了那溫和的臉龐。猶記那晚，大家很累，全身酸痛極了，而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午，全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場(chǎng)：“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了？不能活動(dòng)就給我在這站軍姿，沒(méi)我的命令，誰(shuí)都不許動(dòng)！”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎，驕陽(yáng)隨著刺眼的光烘烤著我們和教官，誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。我開始流汗，淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，與汗混在一起，皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地，我生氣了，絲毫不理解眼前教官的所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上，直到最后一天，七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，大家罵夠了教官，準(zhǔn)備打道回府�？煳康嘏恼掌裟顣r(shí)，倏忽聽見(jiàn)有人突兀地喊：“喂，你們看到教官了嗎？”
心被猛地一擊，是啊，7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的教官呢？我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他，反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的`他，偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長(zhǎng)時(shí)間的他……我不禁百感交集，如今要離去了，留駐在腦海中的一幕幕卻無(wú)法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn)，終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢？曾經(jīng)的怨責(zé)呢？那烙印隨這離別的場(chǎng)景泯滅了。我頓悟，我要走了，我要離開教官了，以后沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。
夕陽(yáng)漲紅的臉龐旁，隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭，有些語(yǔ)無(wú)倫次：“別哭了，以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面呢，回到學(xué)校聽老師家長(zhǎng)的話，好好學(xué)習(xí)，知道么？”執(zhí)手相望淚眼，竟無(wú)語(yǔ)。車后窗中的他，越來(lái)越遠(yuǎn)的道別。那身影沒(méi)有說(shuō)話，他的默默無(wú)言，他那瞬間的木訥，為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀，更點(diǎn)綴了這道無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那些日子里，我們累過(guò)，氣過(guò)，悲過(guò)，恨過(guò)，哭過(guò)，也放縱過(guò)、笑過(guò)。如今，那七天生活定格在夕陽(yáng)下的萬(wàn)千思緒，定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)的怨責(zé)，曾經(jīng)的懂得，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道，鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇2
天空中的烏云，是用湛藍(lán)來(lái)描繪的；地面上的風(fēng)景，是用七彩來(lái)鍍上的；海底的風(fēng)景，是用幽深來(lái)勾勒的；可唯獨(dú)心中的風(fēng)景，是用感悟，去畫的�！}記
夜色朦朧，蟬兒鳴秋。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的詩(shī)句，隨著那皎潔的月光灑進(jìn)了人們的心頭。
又是一年中秋夜，與平常一般，會(huì)有一全盛大的晚會(huì)。但今年，我似乎厭倦了那閃爍的燈火，輕雅的樂(lè)聲。一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，把半個(gè)身子探出窗戶，看每年人們心中的秋思月。
圓月，依舊在。但周圍本應(yīng)蜂圍蝶的點(diǎn)點(diǎn)繁星呢？答案是：被烏云代替了。
在烏云的淡淡籠罩之下，月色顯然不如夕日那般明媚動(dòng)人。散去了不少亮光的月兒，失去了繁星的圍簇，也許在許多人的心中，不再美麗。
可是，它在我的心中，似乎變了，變成了一道清雅動(dòng)人的風(fēng)景。
潔白的月兒，像懸在空中孤獨(dú)一人隱隱嘆息；又像一只停在烏云端的蝴蝶，扇動(dòng)著它輕巧的靈翅為人們飄去佳節(jié)的祝福。
這時(shí)，我的心靈輕輕的一顫，那道風(fēng)景，變了。
它像被困在烏云中，怎么走，也走不出這無(wú)盡的迷宮。它原本是一盞十分明亮的燈，但被烏云一困，亮光就暗然熄失�？墒牵谂�，它在拼力，它在努力拼力的發(fā)光。它也許在想：無(wú)論怎樣，都要發(fā)出能沖破烏云的光，無(wú)論怎么樣，都要沖出烏云，發(fā)出照亮夜空的光！
這時(shí)，我——震撼了。
對(duì)呀！要和月兒一樣！無(wú)論怎么樣，再苦、再累、再痛，我都要把面對(duì)的困難解決。也無(wú)論怎么樣，我都要盡力，盡心的`去做好一件事。無(wú)論成功于否，可曾失敗，只有盡力、盡心的去做一件事，不怕苦、痛、累的去解決困難，總有一個(gè)時(shí)刻，成功的花，將綻放在你的眼前。
想到這，我停下了。睜大的眼睛，對(duì)著這輪在烏云中懸掛的月兒，閉上了雙眼。
我想，我應(yīng)該把這輪淡月，映在我的心中，讓它作為我前進(jìn)的動(dòng)力吧。
風(fēng)兒吹，蟲兒飛。來(lái)年的這時(shí)，不知即將結(jié)束生命的蟬兒是否還在鳴唱；高掛的月兒；你是否，還在烏云中……
那道風(fēng)景作文 篇3
你是一棵大樹，卻遞給了我們一片綠陰；你是一滴雨水，卻滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物；你是一輪月亮，卻引起了詩(shī)人無(wú)數(shù)幻想；你是一株小草，卻給自然增添了一抹綠色；你是一朵開在懸崖的野百合，卻努力證明，開出花朵；你是一本書，卻寄托著人類熱切的希望，蘊(yùn)藏著人類豐富的感悟……因此，那道風(fēng)景就是你。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄓ兴�'情韻、夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)；“在雪壓青松，青松挺且直�！毖┧捎兴捻g性、四季常青、旺盛的生命力；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄓ兴耐ねび窳�、姿態(tài)優(yōu)美、艷麗……任何事物都能展示自己的個(gè)性、風(fēng)采。
“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天竟自由。”這世間的萬(wàn)物各有各的鋒芒。你能說(shuō)牡丹勝曇花，北國(guó)不比江南，小草不如大樹？不，你不能，你無(wú)權(quán)，因?yàn)樗鼈兏饔星�。比如：小草不如大樹，誰(shuí)能證明？我知道，你我的品位不一樣，你喜歡高大挺拔的大樹而我喜歡默默無(wú)聞，想為自然增添一抹綠的小草。在這世間的你，就是那道風(fēng)景。
相信你自己，不要在乎別人的嘲笑與諷刺，要堅(jiān)持自己的信念。因?yàn)�，那道風(fēng)景就是你。
相信你自己，即使你沒(méi)有別人有才華、好看、強(qiáng)壯、但你要認(rèn)為自己是他們是最獨(dú)特、出色的人。
相信你自己，別人是座山，你也是座山，要像山一樣巍峨屹立。
相信你自己，因?yàn)槟堑里L(fēng)景就是你！
那道風(fēng)景作文 篇4
曾幾何時(shí)，那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里，每當(dāng)我回想起來(lái)，便多了一份深沉，一份感動(dòng)，一份信心。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦，贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目千手觀音嗎？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那動(dòng)作整齊劃一，那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人蕩氣回腸。誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢？他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞，用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽到音樂(lè)，但卻用心去感受音樂(lè)，音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里，她們用心感受聲音，感受美，表演的淋漓盡致，感人至深。
她們?nèi)硇牡赝度胛璧�，在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界，燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈。是什么，讓她們擁有如此美好的布翼？是什么，讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著？是什么，讓她們配合的'如此完美？是心中那份熾熱的感情，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài)，是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界，但卻無(wú)聲勝有聲，只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?這個(gè)節(jié)目雖早已過(guò)去，甚至與淡出人們的視野。
但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景！
那道風(fēng)景作文 篇5
一笑，風(fēng)月織情，彩虹掛霜，人前冷秋，遍地殘紅，夕陽(yáng)幾時(shí)回，不見(jiàn)落紅夢(mèng)，醉心彼岸，天涯一曲，人前冷月醉魂渡，簾瓏燒了誰(shuí)的念，半語(yǔ)踏了誰(shuí)的笑，過(guò)卻浮生，語(yǔ)命年輪，錯(cuò)笑千古，風(fēng)情萬(wàn)種，百姿千云，一眼陌路現(xiàn)了誰(shuí)的夢(mèng)，一道撫琴起了誰(shuí)的美，一語(yǔ)一念，撫琴鳳凰，今生來(lái)世，誰(shuí)的算計(jì)，誰(shuí)的花開，畫上一情千古面，不知見(jiàn)心道凄然，錯(cuò)錯(cuò)落葉，滴滴緣變。
一笑西湖，藏云飛雁，路上二十四，橋下過(guò)卻心，走門踏花醉念夢(mèng)，生是那道風(fēng)，死有幾門冷，一弦三念，錦瑟琵琶，迷人二十四，笑問(wèn)垂柳，夜是凄美，白晝鎖斷千古暗，一道黑，無(wú)情看盡，一道白，天涯難飲，長(zhǎng)空斷風(fēng)思念枕，誰(shuí)見(jiàn)水中貌，一句歸來(lái)秋風(fēng)刀，掃也是算，念也是伴，孤弦飲恨，半壁三國(guó)誰(shuí)的.春，大漢十年游俠約，劍指蒼天，鬼工仙河。
一笑人前，四季有約，乾坤一畫，筆上風(fēng)月心上鉤，心愁塵埃鎖魂樓，近期誰(shuí)尋，誓言難撿，永州二十載，當(dāng)前一約送，散別離情兩悄然，飛禽過(guò)天河，走獸踏歸門，讓風(fēng)斷影減秋念，幾時(shí)春幕，離離散散方寸年，憶別幾個(gè)生涯，會(huì)斷來(lái)世怎說(shuō)，佛緣，菩薩句，一詞能寫三山水，一夢(mèng)能畫乾坤風(fēng)，逢別無(wú)詞有心織，相送一道情開緣，道是一陣離，情是迷人宮。
一笑天涯，霸業(yè)斷了心，江山畫了誰(shuí)，萬(wàn)古錯(cuò)過(guò)，誰(shuí)用黃昏寫黎明，舉天下為一人，人來(lái)算卻，夢(mèng)走江山，三皇五帝有人夢(mèng)，秦皇大漢也有數(shù)，載一秋，算一問(wèn)，人前冷燈，燭光晚來(lái)秀，風(fēng)月踏門，撿起憂心重重，斷崖濺水，掃半山楓葉，那次的這年，欄桿桃李錯(cuò)了誰(shuí)的面，桃花杏樹改了誰(shuí)的妝，仙子問(wèn)心，神人念過(guò)，修正錯(cuò)了的門，還來(lái)一道風(fēng)景緣。
一笑周郎，文武雙修，人前曾賣弄才能，畫前曾調(diào)侃本領(lǐng)，滴一心的血，下一輩子的約，為那美人夢(mèng)，為那江山話，修了多少時(shí)，念了多少詞，編織了繪畫的風(fēng)月，采集的本領(lǐng)奪天造地，散曲的人魂難以查點(diǎn)，改是命的修，緣是散的逢，別別泣泣寒寒，滴滴夢(mèng)夢(mèng)勸勸，一道眼神，一片癡心，吃不掉心中未來(lái)，拿不下才華過(guò)人，別，別，別，誰(shuí)的是，是誰(shuí)過(guò)，天涯一客，人中一才。
一笑風(fēng)月，走南環(huán)，過(guò)北斗，眼中春秋，心中溫柔，三春不問(wèn)，一秋不語(yǔ)，人走冷門，心念斷魂，不知不問(wèn)不選，那樹說(shuō)話，這水三語(yǔ)沉默，眼前容變，心中繪畫落葉，散了一曲，變了一詞，修是秀的感，感是秀的緣，霜天月華一詞雨，天河九畔離人歌，朗不玩，誦不到，秋時(shí)冬送，春來(lái)打夢(mèng)，橋上流水心中過(guò)，命中浮云乾坤渡，一笑一面，再笑不知。
一夢(mèng)芳心，人前人羞，話后畫傷，滴橋一緣走寒風(fēng)，載門過(guò)卻一百天，一朝風(fēng)月旗，三月東風(fēng)不棄，離秋江鄉(xiāng)過(guò)卻道，話里找夢(mèng)，再見(jiàn)難問(wèn)，也許遙遠(yuǎn)就是那么深，也許沉默走了心中的語(yǔ)，還是還的散，聚是聚的離，別別語(yǔ)語(yǔ)，詞詞句句，走了一個(gè)秋，離了三個(gè)夢(mèng)，彩虹打傘，心境畫月，織別天荒，散覺(jué)人界緣，佛說(shuō)六界，我語(yǔ)一心，夢(mèng)中尋過(guò)，難見(jiàn)一真。
一笑佳人，嫁了誰(shuí)的心，歸了誰(shuí)的夢(mèng)，緣散夢(mèng)淺織天果，一道樹來(lái)一顆心，算去問(wèn)，算去約，走遍天涯不知君，看慣人海不見(jiàn)貌，語(yǔ)說(shuō)人別就三秋，心夢(mèng)百年能見(jiàn)真，三世離別一奈何，風(fēng)月閻羅不肯寫，滴一滴散，三生石畔不想見(jiàn)，問(wèn)一問(wèn)見(jiàn)，來(lái)生今生就一面，過(guò)一過(guò)橋，流水賬上你不讀，寫一寫秋，落葉不掃你不知，點(diǎn)一點(diǎn)笑，不點(diǎn)心跡，卻笑人魂。
一笑過(guò)往，人生無(wú)常，春去冬來(lái)，大地更新，換卻多少人，掃去多少心跳，不念也罷，念了傷心，問(wèn)了垂淚，英雄梟雄也有路，人才天才難修過(guò)，來(lái)往一算，大地風(fēng)月，言飛雁回，常常百態(tài)有一留，水東海去曲一詞，滴濕人前容下花，過(guò)還是錯(cuò)，錯(cuò)還是丟，人生一夢(mèng)，繁華誰(shuí)數(shù)，淋漓的秋季那么美，斷卻的過(guò)往，一直向往，也許年少，也許不懂，伏云散夢(mèng)了了真。
一笑真心，默默向往，誰(shuí)語(yǔ)心變，淚垂三秋水東流，念一場(chǎng)，緣一場(chǎng)，合合離離一段憶，撕了誰(shuí)的話，話了誰(shuí)的畫，緣彼此滴，份離散曲，繪畫的心跳不見(jiàn)，彈指的閱讀誰(shuí)賞，繁華花畫化心淚，人夢(mèng)約月閱苦飲，心門深渡深淚念，鬼谷難現(xiàn)，文王不語(yǔ)，來(lái)往舞一場(chǎng)散，斷卻多少故事秀，蘊(yùn)含白晝，繡斗天涯，紡織樓影，人人訴談里，離秋醉云下，不知也算心門見(jiàn)。
那道風(fēng)景作文 篇6
多數(shù)人知道且明白，美并不只在于外表。但是在實(shí)際生活中，外表又成了給他人的第一印象，對(duì)今后對(duì)別人的看法與了解也產(chǎn)生了不小的影響。在閱讀了《與美同行》一書后，我對(duì)美的理解更加深了一層。
書中“最美四姑娘”令我感受頗深。四位姑娘在看見(jiàn)李大伯與公交車相撞后不約而同地下車對(duì)他進(jìn)行搶救。即使是不懂醫(yī)術(shù)的也依然盡自己最大的努力來(lái)幫助李大伯。四位姑娘像事先說(shuō)好了似的.，一個(gè)拿出手機(jī)撥打120，一個(gè)從包里掏出衛(wèi)生棉迅速為大伯止血，一個(gè)用左手托著李大伯頭部避免二次傷害，一個(gè)使出渾身解數(shù)為大伯進(jìn)行胸部按壓，做心肺復(fù)蘇，四人互相配合、分工合作，直到6分鐘后救護(hù)車到達(dá)。她們又將大伯轉(zhuǎn)移到救護(hù)車上，目送救護(hù)車離去后，姑娘們這才離去。而她們衣衫飄飄，并未留下自己的名字。送到醫(yī)院后，急救中心醫(yī)生說(shuō)，患者當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有呼吸，幸虧四位姑娘采取的急救措施很到位，如果沒(méi)有她們的前期搶救，也許李大伯已經(jīng)是植物人了。
在多少路人的注視下，只有她們挺身而出。她們無(wú)私的幫助讓人們?cè)诮?jīng)歷了“老人摔倒不敢扶”、“孩子被碾壓不敢救”的一系列事件之后，感受到一股暖流，展現(xiàn)了人性的光輝。而從另外一個(gè)角度看，這也是對(duì)某些 “狗咬呂洞賓”行為的一個(gè)批判。在旁圍觀的人們一定都想上前去扶起老人。但是新聞報(bào)道的部分案件讓他們的心在猶豫。萬(wàn)一上前幫助老人之后，反被說(shuō)是自己傷害了老人，豈不是自己吃了虧嗎？明明是好心，卻給自己帶來(lái)不必要的麻煩，為什么要多此一舉、冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)呢？
但是，這樣的時(shí)間并不應(yīng)該影響我們對(duì)道德的理解。上前幫忙也是一種人與人之間信任的表現(xiàn)，是體現(xiàn)人們善良、正義，心中充滿博愛(ài)精神的最佳機(jī)會(huì)。
當(dāng)美由盆景變?yōu)轱L(fēng)景，社會(huì)更會(huì)讓人感受到希望、互信與美好的回歸！
那道風(fēng)景作文 篇7
也許您最美麗的年華早已褪去，也許您最靚麗的歲月早已逝去，也許您最光彩的時(shí)光早已淡去，但您的光輝卻永遠(yuǎn)留在我心，我不知道該如何去感謝您，也不知道該如何去懷念您，我只知道，您就是我生命中最美麗的那道風(fēng)景。
生命中見(jiàn)過(guò)形形色色的人，形形色色的風(fēng)景，可最美麗的那道風(fēng)景早已深刻在我心中，成為一道永不磨滅、無(wú)可替代的`風(fēng)景，這道風(fēng)景的制作人，是您。
大雨中，我躲在屋檐下無(wú)助地小聲哭泣，大雨覆蓋了女孩的哭泣聲，肆意地傾盆而下。抬頭，一個(gè)身影蹣跚著向我走來(lái)，我有那么一剎那的驚訝，是您。我擦干了眼淚，靜靜等待著您的
到來(lái)。您的緊張，您的擔(dān)心，您的責(zé)備，我都盡收眼底，您的身影成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
“你怎么這么不聽話，我怎么生出你這么一個(gè)女兒！”一巴掌即將落下，您替我擋住了，將我護(hù)在身后。“她還小，還不懂事理，打什么呀！”那年，9歲的我找到了依靠，之前倔強(qiáng)得不肯落下的眼淚，在那一刻涌出眼眶。我知道，您也曾在他們年幼時(shí)無(wú)數(shù)次地打罵，如今對(duì)我卻如此寬容；我知道，您也曾在他們年幼時(shí)恨鐵不成鋼，現(xiàn)今對(duì)我又何嘗不是望女成鳳？可我不知道的是，有一天，您那并不高大的身軀會(huì)成為我心中最偉岸的風(fēng)景。
直至那一天，背影從蹣跚到再也不能站起來(lái)，身軀從溫暖到冰涼刺骨，那一刻，我才知道，您帶給我太多太多的愛(ài)，我知道，從那一刻開始我將永遠(yuǎn)失去您，永遠(yuǎn)。但即使這樣，您的離開卻不可能將您真正從我身邊抹去，您早已深刻在我的心中，成為那道最美麗的風(fēng)景。您這一生最偉大的事，是教誨了兩代人，用了不同的方法，用了同一顆心，譜寫了華麗的篇章。
我不知道哪里的風(fēng)景算得上美麗的風(fēng)景，可我心中一直有一處不可替代的風(fēng)景，也許它不是那么美麗，也許它不是那么年輕，但它卻是我心目中最美麗的風(fēng)景。因?yàn)�，那個(gè)風(fēng)景中有您的背影，有您的微笑，有您的一切，這個(gè)風(fēng)景是只為您而保留的風(fēng)景！
那道風(fēng)景作文 篇8
瞧！我們的校園處處散發(fā)著濃濃的書香氣息，處處散發(fā)著同學(xué)們智慧的香氣。春天到了，校園里又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。
校園里的花草爭(zhēng)奇斗艷，校里的樹木正比著誰(shuí)長(zhǎng)得高……早上，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們知道：新的一天到了，好好努力學(xué)習(xí)。校園里書聲朗朗： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光際似箭，歲月如梭，人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已……，那一句句讓我們珍惜時(shí)間的警句，我們不得不去做。
開學(xué)典禮、英語(yǔ)節(jié)、閱讀節(jié)……這一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的節(jié)日，又給圣園增添了一道絢麗的風(fēng)景線。四月的.閱讀
節(jié)，把同學(xué)們帶進(jìn)了一本本好書里。
閱讀節(jié)中的跳蚤書市，讓我們自己去體驗(yàn)做售貨員。走進(jìn)更多更好的書里，去做書中的一個(gè)個(gè)善良、勇敢的主人公。十月的紅歌賽，動(dòng)聽的歌聲回蕩在校園，仿佛校園里正舉行著音樂(lè)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上的參賽者盡自己最大的努力去比賽，在一旁的同學(xué)納喊助威聲也傳透了整個(gè)校園。
前不久的復(fù)活節(jié)。頭一天，老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)彩蛋。第二天，同學(xué)們捧著自己滿意畫好的彩蛋到校。哇！白雪公主，叮當(dāng)貓，民族娃娃，一個(gè)個(gè)千奇百怪的彩蛋擺放在校園。在這中，同學(xué)們的拉票方式也只有我們想不到的，沒(méi)有他們做不到的。有些班級(jí)唱著動(dòng)人的歌曲為班上拉票。
校園里處處散發(fā)著美麗，處處散發(fā)著濃濃的書香氣息，處處都有著一道絢麗的風(fēng)景線！圣園，咱們的樂(lè)園！
那道風(fēng)景作文 篇9
坐上了回學(xué)校的公交車，看見(jiàn)自己喜歡的TEANA和Bluebird，會(huì)伸長(zhǎng)脖子觀詳好久，即使自己現(xiàn)在沒(méi)有，能看見(jiàn)也是高興的。當(dāng)和別人談?wù)撟约合矚g的TOYOTA系列和NISSAN系列時(shí)，別人的心也許早就不在這了，大部分的人還是向往BMW或者Benz的吧?
說(shuō)自己喜歡聽的歌曲，伊藤由奈、宇多田光又有幾個(gè)人會(huì)知道?最多會(huì)知道濱崎步，好的也許會(huì)知道LadyGaga，可這個(gè)我欣賞不了。MariahCarey和TalorSwift還不錯(cuò)，可是一般人還是喜歡碧昂斯，老的也許認(rèn)識(shí)麥當(dāng)娜。
當(dāng)你津津樂(lè)道自己喜歡的電影時(shí)，安吉麗娜朱莉早已紅遍了全球，凱拉奈特麗開始受到新演員的威脅。奧蘭多布魯姆也和米蘭達(dá)可兒奉子成婚。不過(guò)一直看好的娜塔莉波特曼年紀(jì)輕輕就捧走了奧斯卡!還是不錯(cuò)的。
喜歡吃的土豆，在這個(gè)地方，被人們做的如此的難吃，讓我想不起來(lái)土豆的原味。喜歡吃的肉絲，在這也被其他亂七八糟的葷菜代替。煩透了這個(gè)地方。讓我錯(cuò)過(guò)了一班又一班的公交車，也錯(cuò)過(guò)了好多好多的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，雖然不后悔什么，但是總有些遺憾的.。
或許吧，人生就是不停地錯(cuò)過(guò)，又不停的遇見(jiàn)，然后再不停的忘記，直到最后死去!
我就是這樣的性格，真的沒(méi)有什么事情可以讓我動(dòng)容了。日本地震了，海嘯了，核電站爆炸了，那又怎么樣呢?看看過(guò)后，繼續(xù)我的生活，夢(mèng)想不是一天就可以完成的，但至少我還是有的。
要過(guò)自己想要的生活，那你年輕時(shí)候就趕緊努力吧，錯(cuò)過(guò)的，遇見(jiàn)的，得到的，丟掉的，又有什么關(guān)系?那一路的風(fēng)景，只要你記得住，它就不會(huì)白白來(lái)過(guò)!
那道風(fēng)景作文 篇10
以前，在我看來(lái)媽媽只是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，普通得不能再普通。直到那天，愚蠢的我才發(fā)現(xiàn)媽媽是世間最偉大、最無(wú)私的人。她把所有的愛(ài)全都給了我，讓我溫暖如火，充滿希望，她是我心中唯一永不褪色的風(fēng)景。
還記得那天狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆。這樣的天氣使我的心情很沮喪，我拎著傘準(zhǔn)備獨(dú)自回家。當(dāng)我再次抬眼望向窗外時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的校門口處站著一個(gè)人。她在黑壓壓的天空下、猛烈的風(fēng)雨中不住地顫抖，那個(gè)人——是媽媽。
風(fēng)猛勁兒地刮著，盡管她用兩只手一上一下努力地支撐著頭上的那把傘，也還是沒(méi)能握牢它，傘隨著風(fēng)不時(shí)地?fù)u晃著，她的整個(gè)人也隨著傘的搖晃而晃動(dòng)著，她的身體一次次地被風(fēng)吹晃，又一次次不屈地挺直、站穩(wěn)，那一晃一立中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已不再年輕。
我快步走出教室，跑向校門。很顯然她也看見(jiàn)了我，她也同樣快步地向我走來(lái)，不再去理會(huì)頭上的那把傘是否還會(huì)起作用，雨不停地打向她的身體，她那單薄的外衣早已被雨澆濕，徹底地屈服于風(fēng)雨，但這些她毫不在意，她只在意眼前的這個(gè)女孩，她的女兒。
媽媽輕輕攜起我的手，想給我熱量使我的手暖和一些，但我觸到的分明是冰一樣涼的手。我緊緊將媽媽的手攥住，媽媽卻急忙躲開：“我的手太涼了�！币痪湓捠刮腋杏X(jué)自己的心突然好疼……
曾經(jīng)不懂媽媽挺直的脊梁因何彎曲；不懂媽媽美麗的面容因何憔悴；不懂媽媽半輩子的'辛勞究竟為誰(shuí)……但現(xiàn)在我知道她為的是誰(shuí)，不是別人，是我——她的女兒——她這一生最最疼愛(ài)的人。
那一刻，我看見(jiàn)了媽媽溫暖而火熱的心；那一刻，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)；那一刻，我想起了媽媽以前為我付出的種種辛勞；那一刻，我再也忍不住任淚雨滂沱……
不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰冷的手，此刻我感覺(jué)到她的手不僅冰涼，而且粗糙至極。已分不清是雨水還是淚水，只知道我要用我全部的體溫來(lái)溫暖那雙冰冷而又粗糙的手。
盡管媽媽已不再年輕，沒(méi)了往日漂亮的容顏，但在我心中，她永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景。
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