【熱門】錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
一生中,總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的東西。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),會(huì)為此感到十分遺憾、悔恨。但錯(cuò)過(guò)的不可能再擁有,只能將它留在心中,以警示自己。
我小時(shí)候生活在另一個(gè)被群山環(huán)繞的小山村里。那里的山大而高,山上總是有郁蔥的樹(shù)林,顯得十分神秘。但大人們都告訴我們不能去那里,他們總是警告我們山上有多么危險(xiǎn)。所以,山上成為了孩子們神往而害怕的地方。
我的鄰居是一位十分可愛(ài)的小女孩。她是我的好朋友,我們總會(huì)在一起。那時(shí)快活地見(jiàn)著面,像從不曾分開(kāi)般地度過(guò)那年。有一次她拉著我的手,說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方,我開(kāi)心地點(diǎn)頭。因?yàn)槊刻於荚趲讉(gè)地方玩,早已厭倦了。我們從大路走上了一條彎曲的小路,路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花和綠色的灌木叢。但我們未停留。最后,出現(xiàn)在我們眼前的是一座山。山很大,但并不陡峭。她霽顏對(duì)我說(shuō):“我們爬上去玩吧,聽(tīng)說(shuō)那里很美。”我后退一步,搖搖頭:“不行,爺爺奶奶說(shuō)了不讓我們?nèi)サ。”她嘟起小嘴:“他們不?huì)知道的,我們?nèi)グ!蔽宜砷_(kāi)她的.手,心里浮現(xiàn)出大人們對(duì)我們描繪的山里的景象:樹(shù)枝上掛著毒蛇、樹(shù)叢里潛伏著老虎、天空里飛著會(huì)吃人的鳥……雖然很想去玩,但恐懼占了上風(fēng)。甚至想到是不是她要害我,才帶我去山上。于是我說(shuō):“你去吧,我走了!蔽肄D(zhuǎn)身,留她一個(gè)人呆在原地。之后的一段時(shí)間我還一直認(rèn)為她是不安好心。殊不知她是多么善良,冒著被大人罵的危險(xiǎn)帶我去玩。她以為我會(huì)很開(kāi)心。卻不知道我是如此膽怯和不信任她。現(xiàn)在想起來(lái)很悔恨,我不僅錯(cuò)過(guò)了那片美麗的風(fēng)景。還錯(cuò)過(guò)了一個(gè)善良的朋友。
通常我們錯(cuò)過(guò)的原因都是膽怯,是膽怯使我們退縮,從而錯(cuò)過(guò)更美好的風(fēng)景。但錯(cuò)過(guò)的不可能再擁有,不能停留在對(duì)過(guò)去的悔恨中,要珍惜現(xiàn)在,才能有更美好的未來(lái)。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
在我們走過(guò)的這一路上,有多少錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)的想一想,其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)的,卻刻骨銘心,永難忘卻。
一只鳥在飛,它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá),它只知道母親在遠(yuǎn)方等它,卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程,想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí),它向母親炫耀:“媽媽,在這三天里,我飛了幾百里,我又餓又渴,羽毛也掉了一大半,我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)!”它的母親搖了搖頭說(shuō):“是,你是很堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),可是在你找我的這三天里,飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭,它的母親又說(shuō):“孩子,太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景!”
在這篇故事里,是否有些人會(huì)像這里的小鳥一樣,在我們已經(jīng)走過(guò)的日子里,由于速度太快,錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心,永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過(guò)?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花,荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露,樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié),這樣的景色中踱步,來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(zhǎng)久一點(diǎn),一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說(shuō),有一場(chǎng)精彩的比賽或演出,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì),請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一段珍貴的友誼,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),……
在我們以后的人生路上,不要因?yàn)橐粫r(shí)猶豫,一場(chǎng)誤會(huì),一次退縮,而錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@路上有著美麗的風(fēng)景,有的可以給予你很大的啟發(fā);有的可以陪著你走過(guò)千山萬(wàn)水;有的可以承載你抵達(dá)彼岸;有的……
篇四:錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景高中作文
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來(lái),百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽(yáng)將大地照得火辣辣的,樹(shù)上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來(lái)一絲涼意!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來(lái),百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽(yáng)將大地照得火辣辣的,樹(shù)上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來(lái)一絲涼意。秋天,作物豐收,樹(shù)木的頭發(fā)被染成金黃。冬天,雪花飛舞,動(dòng)物們愜意地冬眠,企鵝、北極熊也愜意極了。這是一幅多么融洽的自然風(fēng)景圖啊!但只可惜,其中有多少不是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景呢?
如今的世界,更加繁榮昌盛,“條條大道通羅馬”,公路將世界各國(guó)連結(jié)成了一個(gè)不可分割的整體,各種企業(yè)、工廠服務(wù)著人們、造福人類?稍谶@繁景背后,又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍(lán)天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢?人們的生活是富裕安康,可其代價(jià)卻是犧牲環(huán)境,摧毀我們賴以生存的家園。
依我所見(jiàn),如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境,還不如過(guò)著曾經(jīng)平淡簡(jiǎn)樸的'生活,至少這不會(huì)讓我們的家園受到傷害,F(xiàn)在,人們已通過(guò)高科儀器檢測(cè)到地球受到的威脅。溫室氣體的排放,使全球因溫室效應(yīng)而受到嚴(yán)重影響,冰川融化,海平面上升,這時(shí)時(shí)刻刻都威脅著人類,地勢(shì)低洼而臨海的國(guó)家,就像身邊有著一顆隨時(shí)都可能爆炸的定時(shí)**。為發(fā)展,人們無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,哪里還能聽(tīng)到鳥叫蟬鳴?嚴(yán)重的污染,哪里還有紅花綠草和金黃的作物?冰川溶化,哪里還能看見(jiàn)憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊?
人們啊!醒悟吧!撥開(kāi)眼前利益的迷霧,看看這個(gè)哺育我們收到的回報(bào)卻是破壞的母親吧!不要再執(zhí)迷不悟了,不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)景變?yōu)榱嗽?jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。珍惜眼前的世界,好好地保護(hù)它,挽救它,將曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景拾回,用心地保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的地球母親!
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
——七堇年
風(fēng)景成掠影。
當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時(shí),才驚覺(jué)已是谷雨。我來(lái)不及瞥視那窗外的風(fēng)景,卻已然走過(guò)了十六歲。
舊課本、舊墻報(bào)、舊操常其實(shí)都沒(méi)有改變,只是時(shí)間過(guò)去了,我們加了個(gè)前綴用來(lái)懷念罷了。
在很長(zhǎng)的一段的時(shí)間里,我都是匆忙行走,走過(guò)的弄巷,走過(guò)的cd店,都變成了錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,那時(shí)我告訴自己,以后還有漫長(zhǎng)時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過(guò)的和還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長(zhǎng)使我失去了對(duì)萬(wàn)物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來(lái),我都沒(méi)有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些錯(cuò)過(guò)的曾經(jīng)。
陽(yáng)光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過(guò)的畫面,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí),我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。
罰在哪里開(kāi)出的絢爛花朵,已被我折斷。
XX年4月19日 星期六 暴雨
今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來(lái)的第三天,收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門了,如果出門要記住帶桑第三條、晚安。
幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過(guò)去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字,F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來(lái)的時(shí)候了,更別說(shuō)那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出,時(shí)間能把過(guò)往的記憶沖淡,也能給你帶來(lái)新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過(guò)往的一切就只能是回憶了。
懷念是生命中最無(wú)能為力的事情,并且卑微。
七堇年在(被窩是青春的墳?zāi)梗├飳戇^(guò),一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
我一直以為自己能很瀟灑地和過(guò)去的人和事作別,事實(shí)上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁,也可以信誓旦旦地許下承諾,唯獨(dú)當(dāng)別人提起年少的件件往事時(shí)就支支吾吾,顯得底氣不足。
春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的你、冬天里邊吃雪糕邊呼過(guò)癮的我。都被時(shí)光定格在年少。我想大概沒(méi)有誰(shuí)會(huì)念念不忘多年前的這些片段,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在想起這些回憶時(shí)淚流滿面。
我從來(lái)都不覺(jué)得懷念可以和回憶劃上等號(hào);貞浭谴娣旁谀阈牡鬃钊彳浗锹涞腵一本畫冊(cè),閑暇時(shí)候拿起來(lái)翻翻,看那些風(fēng)起云涌的過(guò)去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風(fēng)輕的風(fēng)景,也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的,因?yàn)槟闶冀K牢記著那些過(guò)去的美好,而忘記現(xiàn)實(shí)的殘忍,在懷念之前要先學(xué)會(huì)妥協(xié)學(xué)會(huì)隱忍。
我的一千零一個(gè)愿望,還有一千個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)的作文總會(huì)寫一些與夢(mèng)想有關(guān)的題材,大概是因?yàn)槊總(gè)老師都希望自己的學(xué)生有自己的目標(biāo)與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,這樣寫僅僅是因?yàn)橹雷魑氖菍懡o老師看的,而日記才是寫給自己看的。
我在日記里寫我要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不錯(cuò)。而我在交給老師的作文里寫我要當(dāng)一名老師,當(dāng)時(shí)我也不知道為什么要這樣寫,也許老師們喜歡看自己被夸獎(jiǎng)。
初中時(shí),學(xué)了一篇叫(七色花)的文章。說(shuō)的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花,可以許七個(gè)愿望。同學(xué)問(wèn)我,如果我有七色花,會(huì)許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學(xué)馬上向我投來(lái)鄙夷的目光。
薩桑國(guó)的國(guó)王山魯亞爾聽(tīng)了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一個(gè)愿望。那些被標(biāo)上數(shù)字的一千零一個(gè)愿望,就是我的未來(lái),就是我要經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。我想,在很久以后再想起這些愿望時(shí),也能像對(duì)待許多錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景般狹長(zhǎng)眼笑。
我在成長(zhǎng),并且學(xué)會(huì)篤定地成長(zhǎng)。這是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。
我錯(cuò)過(guò)了正當(dāng)年少的最好風(fēng)景,你呢。
當(dāng)喧囂被緘默代替時(shí),我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。
白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語(yǔ)短文的時(shí)間是六分鐘。寫一封書信的時(shí)間是六十分鐘。而我的未來(lái)還有六十年甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。
年少的風(fēng)景已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。那么,以后的風(fēng)景我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
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