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寫(xiě)景作文

美好的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-23 18:39:34 寫(xiě)景作文 我要投稿

有關(guān)美好的風(fēng)景作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的美好的風(fēng)景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美好的風(fēng)景作文九篇

美好的風(fēng)景作文 篇1

  人的一生就像一條路,一路上注定會(huì)經(jīng)歷不凡,走過(guò)的路值得我們回首;前方的路,值得我們把握。

  清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)街邊的樹(shù)葉,把光輝撒落在窗臺(tái)上,這是不是意味著新的一天已經(jīng)來(lái)臨,而背后的光陰卻在悄然流逝呢?望著在陽(yáng)光下仿佛鍍了一層鉑金的窗臺(tái),不禁回想起這些年來(lái),我走過(guò)的旅行之路。

  三年前,因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失誤,我的心情瞬間變得失落;成天把自己關(guān)在房間里,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),生活似乎變得冷淡、無(wú)味了。母親看到后,想盡辦法叫我出去走走,但我卻只顧埋首于書(shū)海,忽視了她的存在。

  一天,我早早地起了床,像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。但是,我卻被書(shū)架上一本名叫《親愛(ài)的伽利略》的'書(shū)給吸引了,津津有味地看了起來(lái)。

  本書(shū)講述了兩個(gè)女孩——小綿和小櫻因?yàn)槭艿絹?lái)自生活的打擊與壓力,決定一起到歐洲來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。她們相互扶持,戰(zhàn)勝了許多困難,走過(guò)了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過(guò)的風(fēng)景,經(jīng)歷的人和事,都能讓她們從中獲得感悟,尋找希望。就在旅行結(jié)束時(shí),她們感悟到了生活的真諦,并以百分之百的熱情重新投入到現(xiàn)實(shí)生活中。

  花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于把這本書(shū)讀完了。趁著落日的最后一道余暉,我趕回家里,“媽媽,我們?nèi)ヒ淮温眯邪!”母親聽(tīng)到后,既驚訝又高興!昂冒。荫R上去準(zhǔn)備!

  一周后,我來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng),在登機(jī)前,深呼吸一口氣,告訴自己:忘掉那些作業(yè)和成績(jī),逃離一次現(xiàn)實(shí)吧!接著,我便踏上飛往甲米的飛機(jī),踏上了我的旅行之路。

  飛機(jī)穿過(guò)云霄,降落在了甲米——這片純凈的樂(lè)土上,旅程就這樣開(kāi)始了。

  在甲米的這幾天里,似乎“逃離了城市的喧囂,在水里做了會(huì)自由自在的魚(yú)兒!蔽以谶@片樂(lè)土上盡情地玩耍,一切煩惱,都被拋到了九霄云外。想要走走停停,穿梭大街小巷,這段歲月光陰,記在心里不忘。像詩(shī)歌一樣,慢下來(lái),去生活。

  旅程路上,浮潛、沙灘、海浪、陽(yáng)光,熱情的人民、優(yōu)美的風(fēng)景都成了腦海中美好的回憶,歲月靜好,仿佛又回到了那段純真歲月。

  回程路上,我重新感悟到了生活的美好,決定努力地學(xué)習(xí)、生活,爭(zhēng)取考到優(yōu)異的成績(jī)。車窗外的遠(yuǎn)方,又將會(huì)是什么樣子呢?此生,又是否能找到屬于自己的風(fēng)景?望著湛藍(lán)的天邊,天空,似乎廣闊了許多……

  以后,每當(dāng)遇到困難,我便會(huì)拿起在甲米海邊拍的照片。照片里,天空如此蔚藍(lán),大海如此廣闊,一切如此美好,又是那么悠閑自在?纯凑掌,我會(huì)告訴自己:像大海一樣吧!海納百川,有容乃大,勇敢地面對(duì)挫折,在挫折中成長(zhǎng),這也許就是“黎明前的曙光”,在另一邊等待我們的,是“明亮的遠(yuǎn)方”。想到這里,心境頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

  朋友,如果你覺(jué)得世間太過(guò)繁雜,那就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧!我們不但可以逃離現(xiàn)實(shí),還可以看到許多美麗的風(fēng)景,它們可能會(huì)改變你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”風(fēng)景,在每個(gè)人心中,有著不同的定義,它也許是眼前看到的美景,也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、并肩作戰(zhàn)的伙伴。我們腳下的路還很長(zhǎng),一路上,我們會(huì)遇到坎坷、挫折,但是,前方還有美麗的風(fēng)景等待著我們。美好的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上……

美好的風(fēng)景作文 篇2

  看慣了紙醉金迷的都市,厭倦了枯燥乏味的生活,忍受不了城市漫天的煙塵,我把希望寄希于大山,試圖尋找那美好的風(fēng)景。

  于是乎,我便來(lái)到了這里——一個(gè)遠(yuǎn)離都市的地方。

  一路上,我從車窗外看到了許多地方都在施工,煙塵漫天,黑煙滾滾,我猛地回過(guò)了頭,關(guān)上了車窗。

  我開(kāi)始慢慢地尋找。

  找到了!翌日清晨,那濕潤(rùn)的薄霧如一層輕柔的紗幔,輕輕地斜掛在樹(shù)梢。不一會(huì),一輪紅日從遠(yuǎn)處的山峰后噴薄而出,散射出億萬(wàn)縷霞光,為大地披上圣潔的光輝,驅(qū)散了薄薄的霧。遠(yuǎn)處的樹(shù)林里忽然傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,脆生生的,讓人不由得心生愛(ài)憐。不遠(yuǎn)處的花叢中,群花似乎被喚醒了,很快,空氣中彌漫著淡淡的花香。幾縷清爽的晨風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái),使人感到心曠神怡。

  找到了!午后,稠密的陽(yáng)光籠罩著大地,蟬在樹(shù)上無(wú)休止的鳴叫,蜜蜂在群花的宮廷里嬉戲。一陣微風(fēng)拂過(guò),層巒疊嶂的群山立馬漾起一道碧綠的波紋。我走進(jìn)幽靜的樹(shù)林,一棵棵參天的古木遮掩住了絕大多數(shù)火辣的陽(yáng)光,那眾多盤虬臥龍般的枝干上飄舞著碧玉般的樹(shù)葉。忽然,一束陽(yáng)光逃過(guò)了綠葉的封鎖,調(diào)皮地竄了下來(lái),剪下一串斑斑駁駁的`影。

  找到了!黃昏,夕陽(yáng)仿佛在紅霞中滾動(dòng),半晌,終是跌落在了群山的懷抱里,在天邊不甘地留下一抹驚心動(dòng)魄的殘紅,讓人沉醉。縷縷炊煙從遠(yuǎn)處裊裊生起。忙碌一天的農(nóng)人,踩著古老的青石階,緩緩歸家。

  找到了!夜已闌珊,一輪飽滿的圓月高掛在夜空,如洗的清輝如潮水般向地面涌來(lái),星子在夜空中靜靜地浮泛,閃爍其華。低沉的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏,有了它們,這個(gè)夜晚絕對(duì)不孤單。

  ……

  我靜靜地坐在桌旁。此時(shí),萬(wàn)籟俱寂,雖遠(yuǎn)離了喧囂,我的心情卻任有點(diǎn)沉重,一想到來(lái)時(shí)路上所見(jiàn)到的一切,我就擔(dān)心那滾滾黑煙會(huì)在這悠悠的青山上飄蕩。到時(shí)候恐怕窮盡天下也難以尋到更美好的風(fēng)景吧!

  想到這里,我的心里不禁有了絲絲悲哀,為什么人類要肆無(wú)忌憚的破壞這大好的青山綠水,而把那殘山剩水——一些所謂的風(fēng)景名勝圈養(yǎng)起來(lái),供人觀賞呢?

  我終于尋到了這美麗的風(fēng)景,可為什么,我的心卻在嘆息呢?

  只愿這風(fēng)景亙古長(zhǎng)存。

  ——后記

美好的風(fēng)景作文 篇3

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣關(guān)子。

  我是急性子,大姑快說(shuō),什么最靚麗?她接著很認(rèn)真地說(shuō):在‘萬(wàn)德!瘶乔埃嗄昴信疇(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的'。大姑繼續(xù)滔滔不絕:我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪

  大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存

美好的風(fēng)景作文 篇4

  童年像是一首歌曲,歌頌著我那詩(shī)意的生活;童年像是一顆種子,播種著我那充滿希望的未來(lái);童年像是一滴雨露,滋潤(rùn)著我那干涸的心靈。說(shuō)起童年,每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

  在一個(gè)美麗的夜晚,巨大的銀河穿過(guò)深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來(lái),真像一道氣勢(shì)磅礴的.瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。

  我望著那輪高懸空中的皎月,不由得想起人們常說(shuō),如果用手指月亮,耳朵就會(huì)被割掉。我當(dāng)時(shí)年幼天真,竟誤認(rèn)為這是真理?晌矣悬c(diǎn)懷疑:月亮真是那么小氣嗎?連指一下都不行嗎?我望著那輪明月,剛才的心曠神怡一掃而光,只覺(jué)得好恐怖,整個(gè)心就像炒熟的豆子一樣忐忑不安。

  “從前,有一個(gè)傳說(shuō)……”我身后傳來(lái)說(shuō)話聲,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,哦,是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀!他們邊說(shuō)還邊指著月亮呢,可他們?cè)趺礇](méi)掉耳朵呢?會(huì)不會(huì)只有小孩指月亮才會(huì)掉耳朵呢?好奇心占據(jù)了我,我連忙去問(wèn)爸爸,可爸爸叫我試試看。試試看?這可不是開(kāi)玩笑的。于是我又去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“我也不知道,小時(shí)候也聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蔽要q豫了好久,也不敢去用手指月亮。

  可是這件事就像無(wú)數(shù)的藤蔓長(zhǎng)在我的心上,讓我心里癢癢。終于,又一個(gè)美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手伸出來(lái)指著月亮,緊緊地閉上眼睛,好像面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)斗。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。突然,覺(jué)得有點(diǎn)動(dòng)靜。心想:完了,這下可要掉耳朵了。想著想著眼淚便“撲簌撲簌”地流了出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,慢慢地張開(kāi)眼睛,摸摸耳朵,啊,耳朵還在!我高興地一跳三尺高。原來(lái),那些都是騙小孩子的傳說(shuō)。這件事,給我又上了一課,事實(shí)證明,只有自己親身實(shí)踐才能得出真理。

  有人說(shuō)童年像一本童話,美妙絕倫;有人說(shuō)童年像一幅風(fēng)景畫(huà),賞心悅目;有人說(shuō)童年像一部哲理,受益終生。我覺(jué)得,童年,像是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去。而那一次次“傻”的經(jīng)歷,都將陪伴我成長(zhǎng),都將成為我人生中最美好的那一處風(fēng)景。

美好的風(fēng)景作文 篇5

  風(fēng)景,是自古以來(lái)文人墨客瀟灑揮毫的著重對(duì)象。說(shuō)起風(fēng)景,多數(shù)人可能會(huì)想到長(zhǎng)城的蜿蜒曲折,九寨溝的如詩(shī)如畫(huà)……然而我卻獨(dú)愛(ài)這鄉(xiāng)下的景致,且深深沉醉其中。

  初春,迎春花發(fā)出細(xì)長(zhǎng)的枝條,未過(guò)幾日,便可見(jiàn)滿目的金黃。黃綠相間的'瀑布,隨處可見(jiàn);豎耳聆聽(tīng),似真有泠泠水聲傳來(lái)。如果往四處山坡上、田野里走一走,頃刻間一股極其芳香卻帶著辛辣味道的氣息便會(huì)在鼻腔里橫沖直撞。抬眼一看,又是一番燈火闌珊。是油菜花。這花開(kāi)得倒也樸拙豪邁:最樸實(shí)的顏色,從不苛求誰(shuí)的垂憐,大風(fēng)大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋長(zhǎng),就咋長(zhǎng),充滿生機(jī),充滿活力。在油菜花田里伏下觸摸大地,感受到的是沉睡一冬的大地的脈搏,鏗鏘有力。

  夏日,瓢潑大雨之中,也依然可以閑坐亭中,看荷葉上翻滾的水珠,看遠(yuǎn)處影影綽綽的山林,內(nèi)心感到無(wú)限的瀟灑雄渾;雨歇之時(shí),拿根魚(yú)竿,似釣非釣地靜坐河邊,望遠(yuǎn)處山間涼爽的薄霧,和近處草尖上的露珠,真是愜意;實(shí)在無(wú)事可做,就沖進(jìn)雨里,讓雨沖刷過(guò)身體的每一寸肌膚,雨后,整個(gè)身心仿佛都被滌蕩得干干凈凈。

  秋,層林盡染,樹(shù)樹(shù)皆秋,世界仿佛只跳動(dòng)著金黃,和枯草的銀白。秋本應(yīng)是個(gè)喜慶豐收的季節(jié),但佇立在冷風(fēng)中,卻如何也高興不起來(lái)。地上有時(shí)可見(jiàn)蟬的尸體,立刻便覺(jué)惋惜,喟嘆又一個(gè)生命的離去。

  冬,毫無(wú)懸念,是滿目的白,此情此景實(shí)是無(wú)法言喻,真是荒涼至極,凄清至極。在山林間隨意走幾步,仿佛下一秒就會(huì)化作永恒的冰柱;凜冽的寒風(fēng)如刀如劍,過(guò)不一會(huì)兒,我便如賊一般逃回了家。唯一值得一提的,是在抓過(guò)雪后,回到家中,那股來(lái)自掌心的分外真摯的溫暖。

  古人常道是“大道至樸至簡(jiǎn)”,我感此處風(fēng)景獨(dú)好,雖無(wú)華卻樸實(shí)豪爽得很。這便是“大道至簡(jiǎn)”的真諦吧。可否愿與我共賞乎?

美好的風(fēng)景作文 篇6

  深秋的余陽(yáng)懶懶散散的飄落到大地之上,小樹(shù)林里,有一條鋪滿“金葉”的路,它那般的長(zhǎng),仿若我選擇的道路,而路的盡頭,則是出口……

  那年的我,如同冬日里那嬌嫩的花朵,時(shí)不時(shí)的膽怯。因此,我沒(méi)有多少朋友,更別說(shuō)知心好友了。那一天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,大概,是因?yàn)槟愕牡絹?lái)罷了!

  那日,不同以往,常日笑顏敞開(kāi)的班主任竟嚴(yán)肅了起來(lái),鄭重其事的開(kāi)口:“今天,有一位同學(xué)來(lái)到了我們班級(jí),我們班又有了新的成員——小栗子(化名),大家歡迎!”

  話初下,班級(jí)掀起一陣熱烈的'掌聲,小栗子從容不迫的從教室門口走到講臺(tái)旁,如春風(fēng)般微笑,道:“大家好,我是來(lái)自xx學(xué)校的小栗子,由于某種原因,我隨父母來(lái)到了這里,以后就是同班同學(xué)了,請(qǐng)大家多多關(guān)照!謝謝!”說(shuō)罷,并深深鞠了一躬。

  隨后,班級(jí)又掀起一陣熱烈的掌聲,我坐在自己的位子上,靜靜的看著書(shū),仿佛沉醉在自己的世界里,突然,一種悅耳的聲音在我身邊響起,“這位同學(xué),能讓一下嗎?我是你的新同桌哦!”

  是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生!我放下手中的書(shū),看了看周圍,發(fā)現(xiàn)她正在微笑的看著我,我沉默著,臉上不禁有些發(fā)熱,立刻挪開(kāi)的座位,讓她走進(jìn)去。

  我之前的同桌因?yàn)橛行┬币暎话嘀魅握{(diào)到中間位置坐,而我的旁邊也就理所當(dāng)然的空了下來(lái)。

  當(dāng)我回到座位坐好時(shí),小栗子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,讓我猝不及防,她依舊微笑的看著我,道:“嗨!你好,新同桌!我叫小栗子,我們交個(gè)朋友吧!”

  望著她真摯的眼神,我愣住了。朋友?我也會(huì)有朋友嗎?不會(huì)吧!像我這樣懦弱的人,還會(huì)有人樂(lè)意交朋友?

  “我……我不行的!”我支支吾吾,漲紅了臉道。她皺了皺眉,疑問(wèn)道:“為什么不可以交朋友?”

  “我……很膽小,所以……”話未說(shuō)完,她便笑道:“誰(shuí)說(shuō)膽子小就不能交朋友的?以后,我當(dāng)你的好朋友!”……

  自那以后,我有了一個(gè)知心好友,直至畢業(yè)……

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已初三,面臨著中考問(wèn)題,我釋然。

  冬天即將來(lái)臨,春天,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?而那一路風(fēng)景,也要先細(xì)細(xì)的品味一番吧!

美好的風(fēng)景作文 篇7

  當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

  走進(jìn)校門,校園里已是書(shū)聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

  校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋?lái)放進(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,拾,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡,但是仍然帶著收獲的`喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

  教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只有跟隨著作者一起喜怒哀樂(lè),一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。

  放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái):“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過(guò)去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開(kāi)。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。

  在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

美好的風(fēng)景作文 篇8

  美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè),是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。

  美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光,從西伯利亞的'廣袤無(wú)垠的森林,到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,在美麗大自然上展開(kāi)。

  孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。

  助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國(guó)士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人,解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了,老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。

  老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。

  每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?

美好的風(fēng)景作文 篇9

  五年級(jí)的時(shí)候,我被選進(jìn)了田徑隊(duì)。每天早上,我都要早起去學(xué)校跑步、訓(xùn)練。一開(kāi)始,我非常討厭,每天早起一個(gè)小時(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種折磨!

  人們都說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”我轉(zhuǎn)念一想,是呀!我每天比別人早起一個(gè)小時(shí),我看到風(fēng)景是與別人不同的!最近幾日,天氣冷了,太陽(yáng)出來(lái)得也遲了,有時(shí)時(shí)間還來(lái)得及,我可以看著太陽(yáng)慢慢地升上天空!

  我發(fā)現(xiàn),每次6點(diǎn)起床時(shí),看看外面的天空,還是一片漆黑,可到了6點(diǎn)50分再看,天空就一下子曠亮了很多。

  起先,天空總是灰黑色的,過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)橙色的,紅紅的小圓球會(huì)從天空的另一邊出來(lái)。后來(lái),這個(gè)圓球會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變大,變大,再變大。到我出門時(shí),它已經(jīng)把整個(gè)天空都染上了橙色、金色和紅色。

  路邊的小花每天起得比我還早,、在我睡意很重的.時(shí)候,它們總是用香甜的聲音把我的睡意驅(qū)趕走,我喜歡它們!

  我還喜歡學(xué)校邊得力文具店的老板,她總是在我到校門口時(shí),用早晨的溫暖微笑向我問(wèn)好,我也喜歡這溫暖的微笑。

  “早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,也許早起還真不差呢!我喜歡那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!

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