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寫景作文

最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-20 10:25:06 寫景作文 我要投稿
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精選最美的風(fēng)景作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選最美的風(fēng)景作文五篇

最美的風(fēng)景作文 篇1

  一年四季,春夏秋冬,各有各的特色,分別為人們呈現(xiàn)了四種美麗的風(fēng)景。

  春,悄悄地喚醒了沉睡的大地。小草從大地母親的被窩里鉆了出來(lái),樹(shù)葉也從樹(shù)上探出了腦袋,花兒們競(jìng)相開(kāi)放:白的像云、藍(lán)的像海、黃的像金……各種各樣的花朵,散發(fā)出迷人的芳香,引來(lái)了一陣陣春風(fēng),這春風(fēng)啊,飄到哪,哪兒就有細(xì)密的春雨,春雨呀,一旦落到哪,哪兒就有勃發(fā)的新生。春天生機(jī)勃勃,怎么不能是最美的風(fēng)景?

  夏,帶著干旱和熱情來(lái)到了人間,天是那么藍(lán),草是那么綠,讓人感到一陣陣清新,烈日當(dāng)空,大家在太陽(yáng)下?lián)]灑著汗水,一起玩耍,夏天如此熱情奔放,怎能不是最美的風(fēng)景?

  秋,看那山巒,被火紅的落葉鋪滿,秋風(fēng)吹起,是那么的詩(shī)情畫意,它還是豐收的季節(jié),田里,農(nóng)民伯伯抱著笑彎了腰的稻穗兒,簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。秋天不但詩(shī)情畫意,還承載著一陣陣的喜悅,又怎能不是最美的風(fēng)景?

  冬,吹起一陣陣雪花飄落大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都寧?kù)o極了,但我知道,這是為了迎接下一個(gè)春天而準(zhǔn)備的!聽(tīng),孩子們?cè)谖堇锢世实?書聲,看,那寒梅在風(fēng)雪中傲立!這都是為了迎接春天!冬,為世間萬(wàn)物留下了準(zhǔn)備,休息的時(shí)間,也能說(shuō)是最美的風(fēng)景!

  四季,春,夏,秋,冬,可以說(shuō)都是最美的風(fēng)景,它們都有它們存在的價(jià)值,一個(gè)事物,只要有它存在的價(jià)值,又何嘗不是最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景作文 篇2

  有人說(shuō),最美的風(fēng)景在湖邊,最美的風(fēng)景在險(xiǎn)峰,最美的風(fēng)景在海上……但是,我認(rèn)為最美的風(fēng)景——是文明。

  有一次,我去西沙灣旅游,到那的第一天,我一下車就拉著表弟和表妹跑到沙灘上玩。

  我們坐在有海浪涌來(lái)的地方,可涼快了,欣賞著眼前的畫面:金色的沙灘像一條金色的大毯子,海面上涌起了一朵朵潔白的浪花,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的熊孩子,往前一跳,要嚇唬我們,可我們已經(jīng)看不見(jiàn)了,它又害羞地跑回去。海浪奏起了美妙的音樂(lè),海鷗也唱起了歌。

  忽然,我的表弟表妹向我努努嘴,三個(gè)比我們大幾歲的姐姐,來(lái)海邊玩后隨手就把垃圾扔在了沙灘上,而且,還有碎玻璃!我回頭看向表弟表妹,他們?yōu)殡y地說(shuō):“我怕,姐!

  “我也是,如果她們生氣了說(shuō)我們?cè)趺崔k?”我摟著他們的肩說(shuō)道,“這有什么好怕的.,如果這世界上的人都這樣子,你們又怕,沒(méi)人去指出她們的錯(cuò),這世界豈不是很糟糕?如果她們因此罵我們,那就是她們的錯(cuò),我們也可以告訴警察。走,我們一起去。”

  我們走到姐姐們的面前,我對(duì)她們說(shuō):“姐姐不好意思,打擾你們了。你們剛剛把垃圾扔在沙灘上,是不文明的。你們看,還有玻璃碎片呢,如果,有人從那里走過(guò),會(huì)受傷的!北淼芎捅砻靡颤c(diǎn)點(diǎn)頭附和說(shuō),“你們只想看大海,可別人了?你們這樣是不對(duì)的,風(fēng)景雖然很美,但也被破壞了,當(dāng)然也會(huì)變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)!

  那幾個(gè)姐姐聽(tīng)了我們的話仿佛豁然開(kāi)朗,給了我們?nèi)齻(gè)貝殼和寄居蟹。對(duì)我們說(shuō):謝謝你們,讓我們明白不要亂扔垃圾,這一些,是用來(lái)感謝你們的,我們這就去把垃圾撿起來(lái),不怕萬(wàn)一,就怕萬(wàn)一,晚上,要是有人坐到玻璃碎片就慘了。我們以后會(huì)像你們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的。再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!”我們開(kāi)心地說(shuō)著,看著她們把垃圾撿起來(lái)的畫面,我覺(jué)得很美。這件事讓我明白:不要亂扔垃圾。讓我知道:文明城市,從我做起。

  最美的風(fēng)景,是文明!

最美的風(fēng)景作文 篇3

  美的風(fēng)景能帶給人好的享受,使人心情舒暢,流連忘返。但那只是一時(shí)的快感,也許過(guò)后,所有的一切都會(huì)煙消云散。而在我記憶的最深處,埋藏著一道最美的風(fēng)景。

  在上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩個(gè)馬尾辮,漂亮極了。在以后的日子里,我們成了很要好的朋友,彼此互吐心聲。

  她年齡比我小,所以我把她當(dāng)作自己的妹妹去呵護(hù)。每次看到她小鳥(niǎo)依人的樣子我的心情就格外好。當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)吵架,早已經(jīng)忘了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是依稀記得每次吵架的時(shí)候互相不理睬對(duì)方,好像是要打持久戰(zhàn)一樣,但最后的結(jié)果是雙方和好了。到底是誰(shuí)先提出和好的.,我也記不清了。

  在和她相處的日子里,她帶給了我許多歡樂(lè),也讓我開(kāi)了眼界,使我接觸了一些新的事物。有一次,她約我到她家去玩:說(shuō)是家里人都出去了,只剩她一個(gè)人了,覺(jué)得很孤單,所以就想起了我,還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我抵制不住心中的好奇便隨她去了。

  我簡(jiǎn)直驚呆了:在她家客廳里,擺放著一架琴,雖說(shuō)只是電子琴,但也夠漂亮的了。那架琴很光滑,黑的發(fā)亮,像新買的一樣,饞得我直流口水。她卻慢慢地坐在鋼琴前,用她那兩只纖細(xì)的手彈了起來(lái)。她的表情從容不迫,身姿端正,一看就經(jīng)過(guò)苦練。她彈的很好聽(tīng),是我迄今為止聽(tīng)到的最美的聲音了。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我沉醉在那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中了。

  后來(lái),我才知道,因?yàn)榧依飾l件有限,父母只給她買了這種琴。她希望有一天能夠擁有一架真正的鋼琴,成為一個(gè)音樂(lè)家。對(duì)于她的偉大的志向,我對(duì)她的佩服之情油然而生。我和她相比起來(lái),簡(jiǎn)直是太渺小了,太微不足道了。她帶我去了很多好玩的地方。我們一起撐著太陽(yáng)傘,笑嘻嘻的走在大路上。我們一起在水渠邊伸著腳丫子洗腳,一起嬉水,一起打鬧,一起看天空的白云,一起捉螞蚱,捕蝴蝶,一起吃桃子……

  天下沒(méi)有不散的宴席。在我們相處了兩年后的一天,她突然告訴我:她要走了,要到南方去。臨走之際,她給我親手做了一只風(fēng)箏。她的手很巧,用綠色的布料,浸泡了竹條,一些紅線,做成了一只紅綠相間的三角形風(fēng)箏。這只風(fēng)箏寄托我們的思念,象征著我們之間純潔的友誼。

  如今,我們卻天各一方,沒(méi)有書信往來(lái)。我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍記憶猶新。朋友之間的友誼真的可以貯藏很久,很久……

  好的風(fēng)景再美麗,再吸引人,也比不上心中那道特殊的風(fēng)景——一段刻骨銘心的經(jīng)歷。我們的友誼就是我心中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇4

  這是“最美女教師”——張麗莉就在出事之前給她的學(xué)生出的兩道作文題中的一個(gè)。可我要發(fā)自肺腑的說(shuō):張麗莉——你才真的是我們心中最美的風(fēng)景。

  突如其來(lái)的意外,剎那間爆發(fā)的壯舉。麗莉老師,是你、是你、真的是你,用生命撐起了社會(huì)道德的藍(lán)天,用鮮血書就了人間的大美大愛(ài)。

  是你那平靜的一句:“我不后悔”,是你那坦然的一句“如果再讓我選擇一次,我依然會(huì)救孩子”,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看見(jiàn)一道人性的光輝在閃耀。

  是你的樂(lè)觀、是你的積極、是你的擔(dān)當(dāng),激發(fā)了向善的力量,奏響了美妙的樂(lè)章。

  麗莉老師,你是“最美女教師”,你是最美的人,時(shí)代呼喚你這樣的“最美”;人們崇敬你這樣的“最美”。

  麗莉老師,你看到了嗎?!佳木斯醫(yī)院門口那些焦急地為你祈禱的人們;

  麗莉老師,你聽(tīng)到了嗎?!哈爾濱入口處幾百輛轎車迎候你到來(lái)鳴笛的聲音;

  麗莉老師,你感覺(jué)到了嗎?!千萬(wàn)龍江人、億萬(wàn)中國(guó)人都和你在一起,都在為你揪著心。

  我知道,我知道,我才知道,麗莉老師,你的壯舉絕非偶然,你的“最美”絕非瞬間。是你一直從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做起,是你一直甘于樂(lè)于平凡。你的“最美”是“心懷師愛(ài),溫暖你我”,你的.“最美”是愛(ài)心、耐心、真心、信心的奉獻(xiàn)。

  麗莉老師,你就是我心中最美的風(fēng)景,我為你驕傲,我為你自豪。我要向你學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,把自己塑造成一名政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法如山的黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  我要讓人們感受我們?nèi)嗣窬斓闹t遜熱情、感嘆我們?nèi)嗣窬斓姆奖憧旖、感知我們(nèi)嗣窬斓你”M職守!

  麗莉老師,你就是我心中最美的風(fēng)景,你就是我們大家心中最美的風(fēng)景,我們都要融入到這美麗之中,為這美麗涂抹上自己多彩的一筆。

最美的風(fēng)景作文 篇5

  世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無(wú)處不在。

  ——題記

  文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,貝多芬扼殺命運(yùn)的咽喉成“樂(lè)圣”,譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。無(wú)不激勵(lì)后人無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)投身革命的勇氣。

  相信擁有一份熱愛(ài),便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng);心懷一份信念,可建造最美花園;相信執(zhí)著一份堅(jiān)守,海島戰(zhàn)士將海島綻放最美風(fēng)景。惟有信念堅(jiān)守自我,成就夢(mèng)想。

  有一大學(xué)生擁有信念,放棄家中的公主生活,勇敢支援邊遠(yuǎn)山區(qū),當(dāng)上村干部,心系村民讓村民過(guò)上小康生活。她就是最美村干部——段愛(ài)平。因?yàn)樗幸活w信念萌發(fā)的種子,為自己想得少,為別人想得多。

  心駐最美園地,駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄Ul(shuí)不向往晴陽(yáng)之日,海不洋波的美景呢?誰(shuí)不期待日開(kāi)月落,潮落星生的風(fēng)光呢?人生需要一份堅(jiān)守,造就最美的風(fēng)景。

  看這里,老師的兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們的文明舉止,同學(xué)們的友好合作,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)雌雄,同學(xué)們的挑燈夜讀,同學(xué)們的永不服輸……聽(tīng)朗朗讀書聲,感激聲:“老師辛苦啦,謝謝老師!”這難道不是一幅師生情誼美景圖嗎?

  花開(kāi)很美,我們更待何時(shí),努力汲取力量,把自己的'潛能發(fā)揮極致,讓自己這朵鐵花在必要時(shí)綻放,我們要開(kāi)花,要讓花開(kāi)得很美,拿出自己的實(shí)力,堅(jiān)持不懈,努力開(kāi)出屬于自己的燦爛之花,綻放你的智慧。

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