精選不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我和你，而是風(fēng)景就在你眼前，你卻眼睜睜地看著它與你擦肩而過(guò)。
又是枯燥的一天，我和往常一樣，早早來(lái)到教室。它還是昨天的老樣子，一樣緊張的氣氛，一樣整齊的書(shū)桌，只是，教室后的中考倒計(jì)時(shí)的牌子又少了一頁(yè)。唉，時(shí)間真是越來(lái)越緊了，我得抓緊每一分每一秒才是，我三步并兩步地走向我的座位，打開(kāi)語(yǔ)文課本，第一頁(yè)的風(fēng)景插圖深深吸引住了我，“等中考過(guò)后，一定要把這些地方都玩?zhèn)�遍！”我在心里暗暗發(fā)誓道。
“起立！”一個(gè)剛勁有力的聲音打斷我對(duì)中考后生活的完美規(guī)劃。我被嚇得一激靈，慌忙站起，調(diào)動(dòng)我的所有感官去探查發(fā)生了什么。
只見(jiàn)全班同學(xué)都站了起來(lái)，目光灼灼地盯著前方，那個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音再次響起：“信心百倍，斗志昂揚(yáng)！”
“信心百倍，斗志昂揚(yáng)！”
接下去的是更加響亮帶勁的聲音，我環(huán)視四周的同學(xué)，他們臉上還帶著疲憊，但眼神卻是那樣的堅(jiān)定與執(zhí)著，骨子里透出來(lái)的，是一股頑強(qiáng)拼搏的蠻勁兒，我的心猛地一顫，放下對(duì)未知的未來(lái)的'[!--RandomWord.6--]向往，和他們一起扯著喉嚨喊："爭(zhēng)分奪秒，百煉成鋼！全力以赴，助我輝煌！超越極限，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！超越極限，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!!!"
喊完，我感覺(jué)到內(nèi)心熱血奔騰，此刻，50多個(gè)同學(xué)這般站立著，這般吶喊著，窗外有老師和學(xué)生不斷經(jīng)過(guò)，好奇的目光一束接一束的投來(lái)，我們就這樣在早晨七點(diǎn)鐘的陽(yáng)光下站立著，為著中考的勝利，為自己吶喊，為自己加油。溫暖的陽(yáng)光和朝氣蓬勃的我們，共同構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景——心中最美麗的風(fēng)景，和那些湖光山色，奇山異水相比，它是無(wú)價(jià)的！它是我們不該錯(cuò)過(guò)也不能錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
中考的日子越來(lái)越近，也許有一天，等我們畢業(yè)后會(huì)忘記彼此，但我們不能忘記的，是那些和同學(xué)們一起拼，一起揮汗如雨的日子！那一千多個(gè)奮斗的日子，如一條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它們交織在一起，共同繪成一道我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景！
那些奮斗，那些吶喊的日子，不能忘。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
時(shí)光匆匆，人生的道路上總是閃現(xiàn)著很多難忘的風(fēng)景，卻因?yàn)槲覀兊牟椒ヌ�，眼光的短淺常常忽略了這世間風(fēng)景的細(xì)微之處。
夜幕已經(jīng)降臨，黃昏時(shí)被染紅的天空逐漸變?yōu)楹谏�，天空太黑，以�?lái)襯托星月的耀眼，可是，誰(shuí)又愿意抬頭仔細(xì)觀望黑夜如此漆黑，使得人們的心也逐漸被遮蔽誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，那照亮黑夜的繁星。
寒月如紗，凄涼的照映著蒼白的我，腦海里又浮現(xiàn)出那桌邊的咖啡，從滾燙至冰涼，再被疲憊的我一飲而盡，但是，我卻漠視了融在咖啡里那最真摯樸實(shí)的愛(ài)，誰(shuí)又沒(méi)有一次次錯(cuò)過(guò)呢?
我們一直只低頭顧著自己的事業(yè)，一直在人生的路上奔跑，沒(méi)有停歇，眼里只有前方的路，一次又一次忽略的道路兩旁最美的風(fēng)景，我們從來(lái)都不愿意去正視，甚至是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)，看看周?chē)氖澜纭?/p>
似水流連里，令人感懷的風(fēng)景總是從指尖無(wú)聲無(wú)息地滑落，但我們只要回過(guò)頭來(lái)，重新拾起，讓遺落的`風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。
終有一天，我似乎醒悟了，我停下一直奔跑的腳步，抬起頭來(lái)仰望天空，繁星猶如一只只雪亮的眼睛，散發(fā)出無(wú)限璀璨的光芒，回頭一看，母親帶著慈祥的微笑，用心的為我沖泡了一杯咖啡……最初的感動(dòng)與美麗，涌入了干枯的心靈，教會(huì)了我最真摯的情感。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫(xiě)完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書(shū)�？墒�，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練，不要放棄這么好的興趣愛(ài)好，可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫(xiě)作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書(shū)已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了，反正掌握了一門(mén)手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫(xiě)軟筆，去她的辦公室?guī)退幌�。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫(xiě)著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水，一向在沸騰。我的`手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱](méi)有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫(xiě)了還是寫(xiě)不好。可是明知自我會(huì)寫(xiě)，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開(kāi)了書(shū)架最頂層的柜門(mén)，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書(shū)法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好，我怎樣能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。
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