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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時間:2023-04-08 12:49:57 寫景作文 我要投稿
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路上的風(fēng)景作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的路上的風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路上的風(fēng)景作文八篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  人生就像一場旅行。這一路上,有花團(tuán)錦簇,也有斷臂殘垣;有星月滿天;也有狂風(fēng)驟雨。這一場旅行,并不僅在乎結(jié)果,你還記得沿路的風(fēng)景嗎?

  家人的叮囑聲,很貼心。

  每天,聽到最多的聲音,就是媽媽的叮囑聲,俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床,而且總是會把時間多報一點兒!俺运病薄俺跃S生素啦”“下課遠(yuǎn)眺”等等諸如此類的話時時掛在嘴邊。有一次,媽媽生病了。早上不見了熟悉的'起床聲,一整天都沒有聽到嘮叨聲,感覺好像缺了點什么。這時,我只盼著媽媽能快點好起來,熟悉的聲音也能回來。原來,能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。

  老師的講題聲,很溫暖。

  “這題也太難了點吧?”這段時間,我總能想起這句話。也對啊,現(xiàn)在的知識難度又上升了,或多或少感覺有一點吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時候,我會聽不懂,甚至需要重復(fù)兩三遍,但值得慶幸的是,老師并沒有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復(fù)講題的聲音,總讓我心頭涌起一股暖流。

  朋友的問候聲,很溫暖。

  記得有一次,下課的時候吧,我肚子疼趴在桌子上,用衣服把整個自己蓋住,不說話。興許是她看見了,我只聽見一陣腳步聲,然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了,我跟她講,然后她就和我講有趣的事,為了把我逗笑。就這樣,我們傻傻地對視。

  這一場旅行,無論結(jié)果如何,只問你,還記得沿路的風(fēng)景嗎?

路上的風(fēng)景作文 篇2

  記憶中通往家的路是美好的,春季路旁是矮小的秧苗,夏季是齊腰高的稻稈挺立,秋季是金黃的沉甸甸的谷穗,冬季則是一望無際的田野。

  現(xiàn)在我正走在這條路上,沉甸甸的谷穗,隨風(fēng)飄蕩,樹葉摩挲著,像搖動的風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的響聲,勾起我的無數(shù)回憶。

  5歲那年的夏季,烈日炎炎,父親教我騎自行車,面對那龐然大物,我并沒有表現(xiàn)出極大的興趣,可能是性格的緣故。然而父親卻一臉欣喜,仿佛那車是給他的,他興高采烈的告訴我,那是自行車。其實我早知道了,但他仍是這般興奮。我來教你騎自行車!他笑著沖我說,我一臉不情愿的`上了車坐,他讓我蹬踏板,我就使出全身力氣猛的向下踩去,但車紋絲不動,于是我再蹬一腳,那車卻失控似的飛速的奔向路上去。我沒作出反應(yīng)之前,便倒在地上,眼中高大的綠色稻谷翻動著,我不服氣,父親更不。他扶起我,一臉憤怒的沖向那車,加油,征服那輛車!他滿懷信心的說道,眼中全是閃動的光,映襯著高大的綠色稻穗。我再次爬上車,吃力的握住前桿,身子左右搖晃著,頭上的汗珠順著臉頰流下,努力的想控制好車,卻還是跌倒下來,一次又一次那些綠色稻穗同這條路在我眼中翻滾,我終究還是個孩子,氣沖沖的說:我不騎了!父親卻一臉嚴(yán)厲,有些生氣的望著我說道:過來。我不來!我撅起嘴,跑了出去,遠(yuǎn)離的那條路和父親,我憎恨那條路上的綠色稻穗,

  轉(zhuǎn)眼到了金秋,我8歲。那條路上全是沉甸甸的金黃稻穗,貪婪的吮吸著陽光、水露,像要漲破似的,卻又不將那晶瑩的果實露出來。幾個同伴和我在那條路上玩耍著,有說有笑,突然他們隨手拔起路旁的稻穗,扔向另一個人,另一個人也不甘服輸,又抓起幾根稻穗向外扔去,光影將這些孩子的嬉笑與那些稻穗記錄下來,它們交織在一起,像神秘的圖紋。孩子仍然玩鬧,他們互相追逐,一轉(zhuǎn)眼就躥進(jìn)了稻田里,那些金黃的稻穗努力的挺起腰來,卻又被另一個孩子壓倒了,孩子們不知疲倦,稻田里卻留下一排排倒碎的尸體,最終太陽沉了下去,光影不再將它們記錄下來,但農(nóng)民伯伯卻突然出現(xiàn)在了這條路上,面對著孩子們,孩子們一臉恐慌,準(zhǔn)備接受責(zé)罵,但這中間有一個孩子站了出來說:對不起,我們不應(yīng)該在這里打鬧,不應(yīng)該踩倒你的稻苗,對不起對不起。其他孩子紛紛重復(fù)著,農(nóng)民伯伯也不再追究,那個孩子開心的走出那條路,回了家,他便是我。沉重的稻穗記錄了我的成長。

  冬天田野一望無際,正是母親生日,我打算給母親一個驚喜,那天我故意晚點回家,母親一定會在那條路上等我,我躲進(jìn)路旁的灌木叢中,母親正在路上向外看,我突然蹦出來拿著在花店里買的幾朵康乃馨微笑著說道:媽媽生日快樂!母親眼含淚水摸著我的頭說道你長大了,我抱著母親,有一滴淚濺在我手上,我也流了淚,我閉上眼,那無際的田野仍在眼前浮現(xiàn),還有那條路以及成長這個詞。

  現(xiàn)在我走在那條回家的路上,那條成長的路上,春季的清新,夏季挺拔的稻稈,秋季沉甸甸的谷粒,冬季望無際的田野,成為一道美麗的風(fēng)景,印在我的心上。

  我知道我長大了,那些路上最美好的風(fēng)景會在我心中,涌向我身體的每個部分,他們將永不消滅,歷久彌新,成為真正永恒不變的金色記憶。

  總有一條路叫成長,總有一道最美的風(fēng)景在成長路上。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  風(fēng)景,簡簡單單的字眼,卻包含太多。不知是流星般劃過天幕的璀璨,亦或是不起眼的生活瑣事,總之,它,離我并不遙遠(yuǎn),換而言之,我的身邊處處都有美的風(fēng)景。但有一種美藏在游子心中,風(fēng)景就綻放在回家的路上。

  我如同游子般思家心切。

  初中已過半年,人事變化,不變的還是渴望回家的心。家人從小的悉心呵護(hù),百般寵愛,成為我傷心的所在。最悲傷的時刻,莫過于周日下午。周末兩天的陪伴,兩天的依賴,更是讓我不忍告別。盡管如此,我從未哭過,我不想哭,更不想當(dāng)著爸媽哭。我知道,如是我哭了,爸媽更傷心難過。很多時候,我覺得“學(xué)校”、“寄宿生”、“好學(xué)生”這類詞語,于我而言,便是不可突破的囚籠,困住了我和我這顆渴望自由的心。我也想要瘋狂一回,做個壞學(xué)生,來一次前所未有的反叛。但我深知,這不可能。星期五下午,是我最開心的時刻。背著書包,走在路上,身邊是呼嘯而過的汽車,耳邊是真正汽笛的鳴響。冬末春初,沒有和煦的暖陽,空氣中帶來一絲絲涼意,光禿禿的樹枝有了幾分新綠,枝頭的花蕾含苞待放。心情不知不覺就好起來了,心也自由了,因為我感受到了最美的風(fēng)景——在回家的路上。

  也不知從何時起我便不喜歡回老家。

  也許是因為在繁華的大城市待久了,已不再習(xí)慣農(nóng)村冷清無趣的生活了;亦或是隨著年齡的增長,心離得越來越遠(yuǎn)了。有時候,我喜歡一個人獨處的冷清,而在老家,我往往與熱鬧的氣氛格格不入,盡管如此,很多時候,我還是不得不回老家。踏上回老家的車,心情無疑是沉重的。車窗外,所有景物都飛快倒流,一棟棟高聳入云的大廈漸漸消失,矮小樸實的平房出現(xiàn)在我眼前;寬廣的柏油大路,也被泥濘的小路取而代之。經(jīng)過一段小路的顛簸環(huán)繞,目的地終于到了。推開車門,一剎那,帶著泥土味兒的清新的空氣迎面撲來,送來怡人的花的芬芳;田間,大片的新綠,一直延綿到遠(yuǎn)方;隱約處,牛兒正悠閑地漫步吃草;春水咕咕地流淌著,清澈見底,流向遠(yuǎn)處。頓時,心曠神怡。田野間,泥濘的小路上,小心翼翼地走著。四處張望,嘴角微揚(yáng),忽然記起,在小時候,我是多么渴望老家啊!外婆家,慢慢都是人,我們的到來讓外婆更加欣喜,一個勁兒地拿來好吃的。爸媽和親戚交談起來,而我只是一個人靜靜地坐在角落?刹恢挥X間,心近了一步。忽然覺得,回老家呆呆也未嘗不好,因為,最美的風(fēng)景,我在回老家的路上遇到了。

  地球上最大的人類遷徙就是春運(yùn)高峰。

  我沒有體驗過說說的`春運(yùn)高峰,但看歷年春節(jié)前的新聞,我還是有所了解。那人山人海的場景,光是想象,就覺得可怕。可盡管如此,也阻攔不了數(shù)億人回家的心。曾看過一篇報道:記者問一位正在候車的年輕人此時心情如何,不出我所料,年輕人的回答是很好?赡贻p人之后所說的一番話讓我有所感悟。他說:“馬上就可以回家與父母團(tuán)聚了,我覺得很幸福啊!在我的心里,最美的風(fēng)景就是在回家的路上呀!”當(dāng)時,我心理很受觸動,產(chǎn)生共鳴。風(fēng)景之所以美,是因為那份回家與親人團(tuán)聚的渴望啊!

  最美的風(fēng)景在回家的路上;蛟S,在多年以后,你會對此有新的思考和領(lǐng)悟,但無論如何,在這條路上承載了你多少人生的期盼,在路的盡頭始終是你朝思暮想的停泊的港灣,那溫暖的感覺,會在一瞬之間,灌滿整個心田。

  最美的風(fēng)景在回家的路上,游子會義無反顧地踏上征途。

路上的風(fēng)景作文 篇4

  閉上眼,踏上彎彎曲曲的記憶小徑,走著,每片花瓣,每片綠葉,都承載了我太多的回憶……

  一步

  “加油!加油!”熾熱的陽光刺得人睜不開眼,吹來的輕風(fēng)帶著青春的味道,運(yùn)動會,我們在操場上,盡情揮灑著汗水,那振奮人心的吶喊聲,無不宣告著集體力量的美好。

  最后一個項目,是60乘以30的集體接力賽跑,我站在看臺上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動場上的同學(xué)們。一聲哨響,同學(xué)們像離弦的`箭一樣,奔馳在賽場上!凹佑停〖佑!初一了(6)班最棒!”一聲接著一聲的吶喊,握緊的雙手,興奮而又緊張的精神,都表達(dá)著我們隊這個集體的熱愛。

  加速,超過了一個,兩個,我們領(lǐng)先了,最后一趟,三十米,二十米,十米耶!我們贏了!”看臺上助威的同學(xué)們激動地抱在了一起,臉上有說不出的喜悅。慢慢走,我欣賞到了同學(xué)情。

  兩步

  夜色如墨,日朗星稀,月光如瀑般傾瀉下來,流到昏黃路燈下一個人身上——那是我的媽媽。

  冬天,天黑得早,我放學(xué)回家天已經(jīng)黑了,媽媽怕我回家不安全,每天在我回家的那個路口的燈下等我。媽媽站在寒風(fēng)中,只與路燈為伴,路燈把她的影子拉長,再拉長,顯得孤寂。一下車,我奔向媽媽身邊,媽媽背起我沉重的書包,輕聲說:“累了吧,我們趕緊回家吃飯!睙艄庹罩哪槪罩樕系陌櫦y和那些許的白發(fā),不知不覺間,原來媽媽也老了。

  歲月靜好,雖容顏漸漸老去,但不變的,是那顆愛我的心。慢慢走,我欣賞到了無私的母愛。

  三步

  夏日鳴蟬,還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我因上火而鼻血,房老師,我們的班主任,她走進(jìn)衛(wèi)生間,用手接起水,輕輕地拍著我的頭和脖頸,柔聲問我“沒事吧?”我搖了搖頭,她繼續(xù)說:“不要緊張,以你的成績,一定會考上一所理想的中學(xué)的!蔽姨痤^,對上房老師鼓勵的目光,她拿出紙巾,擦了擦臉上的水,說:“快來不及了,趕緊去考試吧,加油!好好考!”我點了點頭,奔向考場。慢慢走,一步三回頭,我欣賞到濃濃的師生情。

  其實路上風(fēng)光無限,慢慢走,會慢慢欣賞到不一樣的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇5

  成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

  有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的.性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文 篇6

  走進(jìn)婺源——-中國最美的鄉(xiāng)村之一。準(zhǔn)確地說:是汽車行駛在去婺源的盤山路上。路的兩邊,山巒疊嶂,起伏錯落,綿延不斷。就像江南的煙雨,如詩如畫、如夢似幻,美到極致。而前行的盤山路,遇水架橋,遇山鑿洞,又象一條銀鏈纏繞在綠水青山之間……看遠(yuǎn)山,映入眼簾的,是無邊無際、一直鋪進(jìn)天邊白云的綠色屏障。山峰不是很高,屬于土質(zhì)結(jié)構(gòu),因而成就了天然去雕飾的原生態(tài)茂密森林。在滿目的蔥綠之中,時而夾雜帶有淡黃和銀白色的樹木,也許是要證實層林盡染的多彩吧!更有那一簇簇粉的像霞的杜鵑花兒,不知名,但開得像雪般白的花朵的樹木,爭相展示自己的嬌艷!安灰詿o人而不芳”也許正是它們的品格吧!

  俗語說:山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)。山水相連,在江南的婺源才有體會。一條清澈見底的溪流,時而寬、時而窄;時而環(huán)山而行、時而另辟蹊徑自然而為,但終歸山水相依、不離不棄。

  來到傳說中的月亮灣,停車駐足。站在高處,見在溪流中間有一片灘涂,彎曲的弧線,把溪水修飾的宛如月亮般形狀。溪水清清,游人有的在留影,有的.下到水邊,坐上山民的竹排,順流而下,去享受小小竹排江中游的樂趣。藍(lán)天白云下,當(dāng)岸邊的垂柳與那白墻灰瓦、翹翹飛檐的民居倒映在靜靜溪水中,為我們呈現(xiàn)出一幅絕美的、靜態(tài)的水墨畫卷。在驚嘆之余,使你不敢大聲喘氣,生怕攪擾了一池碧水的靜逸。當(dāng)微風(fēng)掠過,吹皺了一池春水,水中美景,也就混亂不清了……

  來到婺源,真真感受到江南特有的金燦燦的油菜花,點布在房前屋后的絕妙。它的不拘一格,和青山綠水、簡潔的特色的民居相搭配,竟是那么完美如畫,在自然中自然色的純凈之中,由衷的感嘆祖先的審美情懷。在返程的路上,追逐落日的余暉,越過崇山峻嶺,睜大不舍的眼睛,似乎要把婺源的山水印在心中直到永遠(yuǎn)。。。。。

路上的風(fēng)景作文 篇7

  成長路上,有朋友相伴,有爸媽同行,有老師指導(dǎo)。我自己轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風(fēng)雨,會見彩虹。我自己們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨好,我自己也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我自己要去的前方。

  有一段時間,我自己真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我自己還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我自己不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我自己一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我自己一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我自己小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我自己不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我自己很感激且銘記我自己的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的.做事風(fēng)格,讓我自己散漫的性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認(rèn)真。她是我自己成長路上的第一站,在那,我自己受益匪淺。

  我自己看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我自己很欣喜,我自己沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我自己的人的愛,也足以照亮我自己前進(jìn)的路。

  我自己走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

路上的風(fēng)景作文 篇8

  星期天下午,我完成了所有的作業(yè),出門去休閑廣場好好輕松一下。走著走著,看見路邊有一個中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋,旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

  看到這些,我也不禁停下了腳步,走到攤前,想仔細(xì)看看這些繡花鞋。這時,一個年輕漂亮的大姐姐走了過來,拿起一雙繡花鞋問:“請問這鞋多少元一雙?”那個賣鞋的中年女子張開嘴巴卻沒有發(fā)出聲音,只是豎了三個手指,原來她是個啞巴,是個自食其力的'殘疾人。只見這個漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢:有十元、五十元、還有幾張一百的,送到攤主的面前,讓她選取。這時,圍觀的人越來越多,其中有個小伙子大叫:“拿大的,拿那張一百的,不賺白不賺!”那個小伙子起哄著,大家的目光都轉(zhuǎn)向了他,小伙子更得意了。我轉(zhuǎn)過頭看那位啞巴攤主如何選擇,只見她收了一張五十的,大姐姐付過錢拿起鞋轉(zhuǎn)身就走,圍觀的人也準(zhǔn)備散去,那個啞巴攤主追上漂亮姐姐,找給了她二十元,大姐姐把錢擋住說:“你們殘疾人自食其力不容易,這是我的心意,你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽不見聲音,但從她的表情和動作上我能看出她明白大姐姐的意思,但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐,意思是告訴大伙:我能靠自己的雙手養(yǎng)活自己,謝謝大家!大姐姐呆住了,圍觀的人呆住了,過了幾秒鐘,響起了熱烈的掌聲,在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動作,小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

  這就是我看見的發(fā)生在路邊的事情,那個自食其力的啞巴攤主和充滿愛心的漂亮姐姐使我非常難忘!