精選優(yōu)秀風(fēng)景作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
楓葉染紅了一片晚霞，孤單的我漫步在新一季秋路上，單薄的背影似乎被渲染了一層這個(gè)季節(jié)的憂傷，淡淡的影子透著一股怯懦。陌生的校園使我的眸底抹上一筆孤寂，那曾經(jīng)書寫著我六年的喜怒哀樂(lè)的小學(xué)書籍已泛起了代表逝去時(shí)間的黃色，沉淀在我的記憶中最純真的角落里。盡管不舍，但新的書籍已為我打開(kāi)，只好鼓起勇氣去面對(duì)新的故事的開(kāi)章。
記憶拼湊出的，是你第一抹微笑帶給我的心靈的安慰。
一抹溫暖的身影閃入我的眼簾，突然抓住了我所有的目光。你和我差不多的個(gè)頭，但眸光中卻閃爍著快樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng)�！澳愫�，我叫琳兒，希望能和你成為好朋友�！蹦爿p拍了一下我的肩膀，友好的向我伸出一只小手，嘴角上揚(yáng)了一個(gè)美麗的弧度，溫暖了我孤單、害怕的心靈。我微笑著，伸出手和你輕握了一下，卻感受到了安心的溫暖，“我可以坐在你的'旁邊嗎?”你俏皮的指了指我旁邊的空位，臉上滿是期待的表情。“好啊!以后我們就是同桌了，呵呵……”我臉上洋溢著愉悅的音符，用充滿朝氣的笑聲與它配成了一首秋日的校園曲。是你，帶我漸漸習(xí)慣了這個(gè)陌生的環(huán)境。
光陰似箭，季節(jié)在不斷輪回，氣溫在一點(diǎn)點(diǎn)下降，迎來(lái)一個(gè)冬的帝國(guó)。
雪花飛揚(yáng)絢爛了一片寧?kù)o的世界，我和你小手牽著小手靜靜的走在白皚皚的雪地里，一步兩個(gè)腳印，印下了一幅充滿友情的風(fēng)景。即使周圍寒風(fēng)凜冽，我的眸光中也不再閃現(xiàn)怯懦、孤寂的色彩。
我的世界因你燦若夏花的微笑而綻滿色彩斑斕的色彩，映出一片美好的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……
又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過(guò)去的一年碩果是否豐收？過(guò)去的一年還有多少心愿未了？……
春天的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，陽(yáng)光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著新春的滋味，甜絲絲的風(fēng)里帶著春天獨(dú)有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐�，那段時(shí)光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的`歡樂(lè)等待著明天的帶來(lái)。
夏天的陽(yáng)光映照著荷塘，裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時(shí)代。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多技能，我變得越來(lái)越自信，漸漸成長(zhǎng)中，我已懂得了生活的樂(lè)趣，比兒時(shí)更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。
秋天的果實(shí)從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨(dú)有的。風(fēng)總是從西方吹來(lái)，帶著瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時(shí)代的模樣了吧！我對(duì)青年時(shí)期的旅程一無(wú)所知。但是，我知道，曾經(jīng)付諸的努力不可能白費(fèi)，他們會(huì)以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨(dú)立，前途未卜，卻充滿了青春的味道……
風(fēng)吹過(guò)，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi)�；貞浵袷且簧却�，推開(kāi)了就再難合上。春的溫潤(rùn)如玉，夏的烈火驕陽(yáng)，秋的豐收飽滿，以及未來(lái)冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來(lái)到眼前，還帶著四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
挑燈研墨畫一場(chǎng)相會(huì)，竹筆輕揮描一筆生死相追隨。
——題記
很多人，因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)了一人，但更多的人，因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人，而寂寞一生。我們可以彼此相愛(ài)，卻注定了無(wú)法相守。不是我不夠愛(ài)你，只是我不敢肯定，這愛(ài)，是不是最正確的。人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋�(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。
曾經(jīng)在街頭小巷我們的歡歌笑語(yǔ)，那時(shí)的我們是如此的.美好你對(duì)我說(shuō)“今生今世只寵卿一人”當(dāng)時(shí)我是都沒(méi)不以為然如今卻知道那句話對(duì)我是多重要，當(dāng)你說(shuō)分手時(shí)我并沒(méi)有多大的反應(yīng)只是微笑著靜靜看你遠(yuǎn)去但你可知微笑，并不意味我快樂(lè)。依舊是那條街的繁華，依舊是那個(gè)小巷的和諧，依舊是一個(gè)你一個(gè)我可是又好像有了些許不同你還是你而我卻不再是我了盡管我依舊笑著依舊瘋著但快樂(lè)是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。
愛(ài)上你，我只用了一瞬間，忘記你我卻用了一輩子，甚至還不夠。那天起我明白了原來(lái)眼淚真的是苦的。漸漸我愛(ài)上了在旁晚時(shí)分去海邊你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)黃昏時(shí)在海邊看日落是最美的，每當(dāng)那時(shí)我就覺(jué)得你還在我身邊陪我看這風(fēng)景，這孤單的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
半夜里，我突然醒了。
納悶地睜開(kāi)眼睛。好奇怪，為什么我會(huì)在半夜里醒來(lái)？試著閉了閉眼，不行，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有；是不是在校早起慣了，我暗問(wèn)自己。我索性打開(kāi)電燈，披上外套，靠床頭坐了起來(lái)，什么也不干，靜靜地想。
今天的夜竟是如此的靜。電腦安詳?shù)嘏吭谧雷由希巫訙厝岬卣驹诘匕迳�，別忘了，一雙拖鞋也躲在床底下……眼前的一切都悄無(wú)聲息，睡得好熟��！仿佛我不屬于它們，我與它們隔了一條河，我在這岸，它們?cè)谀前�，不，是它們�(cè)趯?duì)岸。我用目光撫摸對(duì)岸的風(fēng)景，但它們的確很靜，誰(shuí)會(huì)像我一樣在半夜醒來(lái)呢？
一番無(wú)味下，我下了床，走出房門，靜靜地去洗手間。
回來(lái)接近爸媽的房間，忽而覺(jué)察到了隔壁房?jī)?nèi)老爸的.鼾聲，很微弱，但一聲接一聲，很平穩(wěn)。呵呵，爸媽是絕對(duì)想不到我這個(gè)時(shí)候會(huì)醒來(lái)聽(tīng)爸爸的鼾聲的。聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然就感覺(jué)我們離得很近，但他們?cè)趯?duì)岸，仿佛還能看到媽媽睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣性的翻身，還有爸爸蜷縮在被窩里。好別致的風(fēng)景啊。
庭院里那兩只白天不怎么安分的小狗此時(shí)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，現(xiàn)在一定挨在一起，甜蜜的睡著，一定還做著夢(mèng)，夢(mèng)里計(jì)劃明天如何得到主人的寵幸，得到主人賞賜的食物。現(xiàn)在它們?cè)诜e蓄精神，為第二天的旺叫準(zhǔn)備，這充滿了活力的可愛(ài)的小生靈啊！
從來(lái)沒(méi)有如此靜謐過(guò)，白天里我們?cè)谛[，夜里一次偶然的機(jī)緣讓我“靜夜思”，這種感覺(jué)真是妙不可言。
——“阿嚏”我被自己嚇了一跳。隔壁房?jī)?nèi)的呼嚕聲也嘎然而止。我趕緊回我的房間，縮進(jìn)被窩，閉了眼睛。
果然不出我所料，我感覺(jué)到有人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了。我假裝睡著。那人小心地幫我掖好被角，不一會(huì)兒，又輕輕地走了。
我隱隱約約地看到那熟悉的背影慢慢地把門合上，那是爸爸。
我繼續(xù)睡了，夜還是那樣的靜。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，我望著漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開(kāi)身，叫弟弟送我。那天，風(fēng)很大，弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽(tīng)著小弟肩上綠竹扁擔(dān)的“吱吱”叫聲。血色的夕陽(yáng)，染紅了草尖樹(shù)梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說(shuō)，叫聲狀元溪，來(lái)年準(zhǔn)能考中�！毙〉芤荒槧N然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔(dān)，理了理亂發(fā)說(shuō)：“姐姐，我?guī)湍憬�，我聲音大。”弟弟像山里娃趕集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽(yáng)柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著瑟瑟的秋風(fēng)，一個(gè)嘹亮的長(zhǎng)音牢牢地抓住秋風(fēng)，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準(zhǔn)能中！”
冷風(fēng)正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽(tīng)，有回聲了，你聽(tīng)，你聽(tīng)！”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了。遠(yuǎn)處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽(tīng)得清晰、真切。
“姐，你準(zhǔn)能中！”小弟那黑亮的`眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽(yáng)收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來(lái)。凝視著瘦弱的小弟，挑著碩大的籮筐，顛簸著隱入暮色，我淚流滿面......
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個(gè)朝暮。不管未來(lái)的日子里，我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風(fēng)有雨，小弟，你給了我一生的感動(dòng)，永遠(yuǎn)是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
【閱讀簡(jiǎn)批】 深秋，給人以落木蕭條的感覺(jué)。柳絮飄飛的季節(jié)，作者回憶著寫了小弟送自己上學(xué)的情景。夕陽(yáng)如血，景物渲染獨(dú)特，以特定的環(huán)境寫出了弟弟的年幼，純潔，感傷的情調(diào)書寫出姐弟間濃濃的親情。全文沒(méi)有姐姐的一句話，姐姐只是一個(gè)聽(tīng)的對(duì)象，這樣的安排給文章以無(wú)言的深情，這種感情是用心來(lái)傾聽(tīng)，用愛(ài)來(lái)感受的----“不管是否有風(fēng)有雨”，寫出了自己對(duì)小弟的感動(dòng)。文章前后照應(yīng)，敘述完整，中心突出。
【發(fā)展等級(jí)】 文章作者以大題小做的寫作手法，將內(nèi)容寬泛的話題具體為自己要寫的小事，從小處著手，用一次上學(xué)的過(guò)程為線索，以小題材反應(yīng)大主題，從小題材中挖掘出深刻的閃光的思想。作者善于用詞來(lái)刻畫人物形象，本文立意深刻，行文流暢。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
我一個(gè)人常做的事情，一個(gè)人孤獨(dú)，一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人無(wú)聊的望著，我常常想著，我到底想做些什么？我的心也未能告訴我答案，我的手緊緊、緊緊的扣住心口，我想知道，我心里到底住了誰(shuí)？我的心到底想著誰(shuí)？是誰(shuí)讓我的心情這么不安，你快出現(xiàn)在我的世界里，我在想你……我常常望著外面，我喜歡安靜，一個(gè)人靜靜的聽(tīng)歌……
我徘徊了多少次，我思考了多少次，我一直看著你的資料一遍一遍，我打開(kāi)了多少會(huì)話窗口，有關(guān)掉了多少會(huì)話窗口，我其實(shí)早就放下了，可是，我卻怎么也忘不掉，仿佛那是一個(gè)永遠(yuǎn)的牢，人出來(lái)了，心卻還在里面，我的心是永遠(yuǎn)的傷痕，我的記憶是封存的，它落下了一世傾城淚，我的心不知道又想著誰(shuí)，我待在這繁華城市中，我在大街上瘋狂的尋找著你走過(guò)的每一片足跡，我在夜晚頻繁的想起你��！你到底是誰(shuí)，快出現(xiàn)在我的世界里，不要讓我再尋找了，我是真的想你了，我的夢(mèng)里一直都有一張熟悉卻從未見(jiàn)過(guò)的面孔，那是你吧！可是，為什么？為什么留給我的是一個(gè)背影，但是，連你的背影我也喜歡，我喜歡睡覺(jué)了！喜歡在夢(mèng)里和你相見(jiàn)，我不愿醒了，我不愿在讓你從我的生活里走開(kāi)了，我的`夢(mèng)里你占據(jù)了，我的心你也滿滿的占據(jù)了，我的心不再屬于我一人了，還有你，還有你的位置，那是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻的痕跡。因?yàn)槟�，我喜歡睡覺(jué)，這樣我就能和你相遇，因?yàn)槟�，我喜歡安靜，安靜的想著你，因?yàn)槟�，我可以拋棄全世界�?lái)愛(ài)你，因?yàn)槟�，我可以把自己的心給你，讓你在我的心里住下，那是只屬于你的位置，那是只對(duì)你的特別，那個(gè)讓我失眠的你，聽(tīng)人說(shuō)，失眠了，是因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在別人的夢(mèng)里了，那你是不是也夢(mèng)到我了？我漸漸不再想夢(mèng)見(jiàn)你了，因?yàn)�，我不想你睡不好，我想你可以好好的睡覺(jué)！如果你也想我了，就跑來(lái)告訴我，我想你了，不要讓我再擔(dān)心了！那個(gè)你，你是否也想著我……
我站在海邊，聽(tīng)海的聲音，聽(tīng)你愛(ài)我的聲音，聽(tīng)你想我的聲音，我走過(guò)你走過(guò)的每一寸足跡，我赤著腳在沙灘上慢慢的走著，仰望著天空，從手指縫里看到陽(yáng)光的笑容，我也看到了你對(duì)我的微笑，我走過(guò)貝殼為我鋪的路，我看到了你對(duì)我的愛(ài)，我走到了幸福的終點(diǎn)，我十分高興，嘴角洋溢著幸福的笑容，你是否看到了？我雙手合緊，祈禱著，希望你能幸福，我大聲對(duì)海喊著：“我想你了，你想我了嗎？我——愛(ài)——你——！”我向大海說(shuō)出了我的你思戀！“我愛(ài)你”，你聽(tīng)到了嗎？
對(duì)所有愛(ài)我的你們說(shuō)一句：“我想你們了，你們還在嗎？”
——送給所有愛(ài)我的你們
親愛(ài)的，我想你
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
梅，風(fēng)雪中的亮麗風(fēng)景，但又有誰(shuí)知道它的艱辛呢？
秋，其它植物都凋落了。梅，卻被秋姑娘臨走時(shí)的腳步給吵醒了。它打了個(gè)哈欠，精神地迎接冬爺爺。下雪了，梅含苞未放。樹(shù)枝顯得有些彎曲，是在為花抵擋風(fēng)，還是冷呢？
又下雪了，此時(shí)梅花已經(jīng)綻放�；ǘ洳⒉淮螅@得很嬌小。但卻又釋放出了自己的美麗。它開(kāi)了，但過(guò)了幾天也許就會(huì)凋落吧！又有哪些花能和風(fēng)雪對(duì)抗到底呢？我心里這樣想著。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了那樹(shù)梅。令我驚訝的是，梅不但沒(méi)有凋落，反而越開(kāi)越美麗。小小的梅，堅(jiān)持要和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。它不怕風(fēng)的寒雪的.冷，最終還是戰(zhàn)勝了曾打敗過(guò)無(wú)數(shù)名花的風(fēng)雪。它贏了，臉上露出了笑容。那笑是那么的美麗。
這很像我。我和梅一樣執(zhí)著�？梢哉f(shuō)，在我的字典里沒(méi)有“輸”字。越強(qiáng)大的對(duì)手讓我越有戰(zhàn)斗力。我的好勝心強(qiáng)，無(wú)論要怎樣努力我都愿意付出。雖然過(guò)程也許很艱苦，也許困難很大，但我有自信，相信自己。就憑我的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，我也贏了！
梅，它從不會(huì)退縮，也不會(huì)被動(dòng)搖。它能這樣，它就能贏！
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