- 最美風(fēng)景作文 推薦度:
- 最美風(fēng)景作文 推薦度:
- 最美的風(fēng)景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】最美風(fēng)景作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美風(fēng)景作文 篇1
猶如酒后醉紅的殘陽(yáng),慢慢消失在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn);猶如戀飛遲歸的小鳥(niǎo),漸漸消失在山腳的叢林里;猶如眷戀漁火的晚風(fēng),緩緩吹走忙碌的白晝。
每天的太陽(yáng)都將光芒灑下大地,淡云的片落零離,微風(fēng)的橫掠水面,漣漪的層層游移,在每個(gè)人的眼里代表了不同的情感,不同的思緒。我鐘情于黃昏,鐘情于她帶給我的別樣留離。
清晨的光清澈,晌午的光強(qiáng)烈,黃昏的光有些黯淡,有些迷惘。我以前認(rèn)為黃昏是傷感的,一天快要結(jié)束了,不愿失去白晝不想接受黑暗,也可能這一天太過(guò)平淡,沒(méi)有事情充實(shí)時(shí)間,沒(méi)有精神充實(shí)內(nèi)心。任一天又匆匆掠過(guò)只得用這昏沉的夕陽(yáng)來(lái)懷念。似乎離別總是在黃昏中被渲染,渲染得更惆悵,更凄美,黃昏也漸漸成了愁與傷的寄托,以前我喜愛(ài)黃昏,喜愛(ài)把每件事物都附著上絲絲的愁,讓自己的情感變得細(xì)膩,變得可以感觸到落葉飄到水上的振動(dòng),花朵綻放的聲音,可以把大自然的花開(kāi)花落都與自己牽絆起來(lái),而黃昏就是這些微妙事物最淋漓的時(shí)刻,可以任我留下千百種不同的淡愁。
冬天的黃昏會(huì)將裸露的枝椏映照在地上,似一幅粗略的.素描,不那么認(rèn)真的筆觸只留下一抹痕跡。春天的黃昏伴著剛抽出的新芽與湖面的游船蕩漾在碧波上。夏天的黃昏會(huì)悄然地合攏滿(mǎn)池的荷花,菡萏的蓬頭在晚風(fēng)中搖曳,招引那夜晚光臨的螢火蟲(chóng)。秋天的黃昏將楓葉投射到紅磚砌成的墻壁上,幾只螞蟻爬上那面墻,駐足又散去。
黃昏也許不都代表哀傷,我現(xiàn)在仍喜愛(ài)黃昏,但喜愛(ài)的是它的光芒,它那柔和又充滿(mǎn)希望的光芒。它以最美的景致結(jié)束了一天,不就又以精致的色彩啟示明朝嗎?
最美風(fēng)景作文 篇2
一提到風(fēng)景,大家都會(huì)想到春暖花開(kāi),瓜果飄香,秋風(fēng)落葉,大雪飄零,但是在我的記憶中最美的風(fēng)景就是與我朝夕相處的同學(xué)們。
元旦是個(gè)令人高興的日子。因?yàn)樵谶@一天,同學(xué)們可以“擺脫”那肥大的校服,穿上自己喜歡的衣服,讓自己成為一道獨(dú)特的“風(fēng)景線(xiàn)”,不過(guò)元旦的快樂(lè)可不僅僅在不穿校服上,最重要的是“班級(jí)表演會(huì)”。
每個(gè)人都為這一次的表演練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@也讓我們想象到那些可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)自己風(fēng)采的人經(jīng)受了多少的磨練。
下午一點(diǎn),同學(xué)們就早早的在教學(xué)里準(zhǔn)備系拉花、吹氣球、貼窗花、準(zhǔn)備道具……真是忙的不亦樂(lè)乎。差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們準(zhǔn)備的差不多了,都坐在自己的位置上,期待著精彩的.演出。
演出開(kāi)始。首先,由班長(zhǎng)報(bào)幕。
“班級(jí)表演會(huì)正式開(kāi)始,讓我們欣賞小嬌為大家演唱《怒放的生命》!”
一個(gè)小女生走上臺(tái),短短的頭發(fā),樸素實(shí)無(wú)華的笑容,充滿(mǎn)了天真爛漫,但是她的聲音卻有無(wú)比的震撼力,帶動(dòng)著我們的心靈,一起走進(jìn)她的世界沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有伴奏,只是那清純卻富有震撼力的聲音卻使場(chǎng)面沸騰起來(lái),大家都不禁在心中涌起一股崇拜。
“接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《左半邊翅膀》,由小坤為大家演唱!
小坤走到中間,溫柔的模樣,嘴角帶著一絲淡淡的微笑,她的淡定和美麗讓大家沉醉。也驚奇著眼前這個(gè)柔弱的小女生竟有如此神奇的力量,也許這就是傳說(shuō)中的“明星范”吧!甜美的聲音溫柔的旋律也讓大家認(rèn)識(shí)了今天這個(gè)不一樣的她。
演出一直在進(jìn)行著,但是說(shuō)到最后一場(chǎng)可是壓軸好戲,由小鵬和小石表演。他們表演的是相聲。大家都很期待也議論著他們兩個(gè)平時(shí)說(shuō)話(huà)都不利索,怎么說(shuō)相聲呢?但是他們的表演卻讓大家刮目相看。
一上臺(tái),先找了道具桌子放在中間,演起了郭德綱專(zhuān)場(chǎng),還真像個(gè)樣子!“小瑩子大家都認(rèn)識(shí)吧!”“認(rèn)識(shí)!哈哈……說(shuō)她有一爸爸……”就這樣在一陣陣歡笑中他把表演推向了高潮,也從此在同學(xué)們的心中留下了抹不去的回憶。
同學(xué)們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,交自己獨(dú)特的一面表現(xiàn)出來(lái),這是獨(dú)一無(wú)二的,也是在我記憶中最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇3
在這微風(fēng)徐徐,花兒點(diǎn)綴著清新的樹(shù)木之時(shí),三月緩緩地向著我們走來(lái),輕輕地向著村莊走來(lái)。
早上,天空點(diǎn)綴了朵丁香花,太陽(yáng)剛學(xué)會(huì)打哈欠,人們都開(kāi)始勞作了。清明前后種瓜點(diǎn)豆。我說(shuō)呢,瘦皮猴為什么起那么早?太陽(yáng)漸漸升了起來(lái),溫暖地照耀著三月的村莊,照耀著大地上的一草一木,照耀著在這一片土地上辛勤勞動(dòng)的人們。
中午時(shí)分烈日當(dāng)空,人們頭上頂著火辣辣的太陽(yáng)。樹(shù)木故意把枝葉伸展開(kāi)來(lái),好像很喜歡熾熱陽(yáng)光的撫摸。午時(shí)花開(kāi)了,飯點(diǎn)到了,在家附近勞作或玩耍的大人和孩子們都匆匆趕回家,享用豐盛可口的午餐。而那些在較遠(yuǎn)處耕種的人們,就近找了棵大槐樹(shù)乘涼休息。不一會(huì)兒,他們的賢妻良母就結(jié)伴送來(lái)了香噴噴的飯菜。三五人一起席地而食,度過(guò)了一個(gè)熱鬧而幸福的中午。
午飯過(guò)后,幾個(gè)小孩邀約著一起去小溪邊戲水玩耍,時(shí)而做游戲,時(shí)而奔跑著。清澈的溪水潺潺的向下游流淌著,時(shí)而賤起一朵朵晶瑩剔透小浪花翻滾而去。溪邊生長(zhǎng)著許多種粗狀的樹(shù)木,有柳樹(shù)、松樹(shù)、槐樹(shù)、桑樹(shù)、梧桐樹(shù)……但唯有那棵如飯桌般粗壯的銀杏樹(shù)最長(zhǎng)壽,茂盛的葉子像一把把翠綠色小扇子掛在樹(shù)上迎風(fēng)搖擺著。據(jù)年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們相傳,這棵古老的銀杏樹(shù)還是一顆許愿樹(shù)呢!只要把自己的姓名和愿望寫(xiě)在小木牌上,再用紅絲帶系到樹(shù)上,不久以后你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。
傍晚時(shí)分,我坐到樹(shù)下,一陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái),溫柔地拂過(guò)我的小臉蛋兒,多舒服呀!天上的星星也漸漸多了起來(lái),它們頑皮地向我眨眼睛。一顆、兩顆、三顆……哎呀,我眼睛都看花了,卻根本數(shù)不清。一輪潔白的月亮升上了天空和一閃一閃的星星相互映襯著,青蛙和伙伴們開(kāi)始了搖滾音樂(lè)會(huì)。我和家人一起坐在自家的院子里,傾聽(tīng)自然寧?kù)o的'聲音,欣賞星月交輝的夜空。這真是一幅多么美妙的畫(huà)卷呀!
夜?jié)u漸深了,整個(gè)村莊在月光的陪伴下入睡了!
陳言熔老師點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,行文自然灑脫,形散神聚,富有詩(shī)意和童話(huà)般的美。按照時(shí)間順序,動(dòng)靜結(jié)合地?cái)⑹鲆惶斓拇迩f,層次清晰,條理清楚。調(diào)用五感,將物人化,描寫(xiě)形象生動(dòng)。村莊的美猶如靜謐的小橋流水,柔和而溫馨。
最美風(fēng)景作文 篇4
有一條路,也許你一年只走一次,但是卻再熟悉不過(guò)。有一條路,也許不比城市的熱鬧繁華,但卻從不寂寞。有一條路,它承載著你的思念和家人的期盼,它可以是所有人眼中的平凡的路,但對(duì)于你卻意義非凡……無(wú)論身在何地,每個(gè)人的心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)。無(wú)論走的多遠(yuǎn),每個(gè)游子的心里都有一個(gè)歸家的夢(mèng)。世上的美景無(wú)數(shù),可最美的風(fēng)景卻是回家的路。
回家的路,無(wú)論多遠(yuǎn)、多難,也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外不管吃什么樣的苦,受什么樣的累,心里念念不忘的,就是“回家”。那個(gè)遠(yuǎn)方的家,也許在大山深處,通往家門(mén)的路崎嶇不平;也許,在城市的一隅,隔著距離看城市的繁華;也許,那個(gè)家在中國(guó)一個(gè)普通的不能再普通的小鄉(xiāng)村,村口,是一棵看著你成長(zhǎng)也目送你離去的一棵老樹(shù)。
想起那條和記憶相連的路,心里的溫暖就會(huì)泛濫。每一次地臨近年關(guān),人潮洶涌中,每個(gè)人的心里都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是踏上回家的路。那條路,也許有風(fēng),有雪,有塵土飛揚(yáng),可在每個(gè)收拾好行囊,準(zhǔn)備啟程的人心里,那條路上始終有最美的風(fēng)景。因?yàn)槟菞l路的盡頭,是安放你疲憊也接納你憂(yōu)傷的地方,是給予你溫暖也撫慰你心靈的地方。
人是奇怪的動(dòng)物,在年少時(shí),總向往著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,總想著能有一天離開(kāi)家,而且離得越遠(yuǎn)越好,仿佛只有這樣才意味著自我的獨(dú)立?山K有一天離開(kāi)家,離開(kāi)了爸媽?zhuān)缓笥珠_(kāi)始思念家的溫暖與溫情。在別人的城市,總覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)根的人,每每想起故鄉(xiāng),那里的一切都成為獨(dú)有的回憶。
當(dāng)在飛馳的列車(chē)上,想想與父母相見(jiàn)的.剎那,想想又長(zhǎng)高不少的孩子,窗外的風(fēng)景即使是一片枯黃,入眼也是最美的風(fēng)景。有人說(shuō),回家的路一直都在,只要心里有愛(ài);還有人說(shuō),回家的路,是一條熟悉的陌生路……外面的風(fēng)景再美,也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路,無(wú)論走得多遠(yuǎn),你都不是無(wú)根的浮萍。家是每個(gè)人最后的靈魂歸宿。用自己的方式回家,帶上愛(ài)和期盼,踏上那條風(fēng)景最美的路,一路向著溫暖出發(fā)。
最美風(fēng)景作文 篇5
灼煙獨(dú)酌,悠香微釀。時(shí)間再慢慢發(fā)酵,百日的記憶,成了那一刻的香醇烈酒。時(shí)間凝結(jié)的那一刻,別有風(fēng)度。
家中是較為傳統(tǒng)的土著灶,矮矮的一方,堆砌著紅磚,沒(méi)有任何華麗的雕飾。自古而今,王朝霸業(yè),朝易更迭,土著灶養(yǎng)育了多少方土。每每噴制一道農(nóng)家菜?,我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈。像極了奶奶那謙遜的為人處事方式。塘中爐火,勾起了陣陣稻香,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
七十古來(lái)稀,奶奶的一頭白發(fā)書(shū)寫(xiě)著人生,話(huà)盡了滄桑。幸福的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)堆積,卻留不住這韶華。人的.容貌易變,可這流波婉轉(zhuǎn)的風(fēng)度卻可永存。奶奶有著一手的好廚藝,總能和這一方土灶碰撞出味蕾的火花。而我最?lèi)?ài)的確是土灶煮出來(lái)的米飯。
奶奶先用清水漾去米中的稻絮,待水煮沸后,將米倒入,讓米經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,成就那一刻,味蕾的悸動(dòng)。彌漫在空氣中淡淡的清甜之香,沁人心脾。
土著灶煮的米飯,怎一個(gè)好字了得。那可都是享受?蓵r(shí)間的鍛造,非得生出一片鍋巴來(lái)。我每次看見(jiàn)它,都盛至一小碗內(nèi)棄置。而奶奶每次都會(huì)如獲珍一般收起來(lái)。
夏日的平房上,載滿(mǎn)了月光,遠(yuǎn)處是凍似的湖,天上的一輪明月,從古照到今,卻依舊那么明亮。
一月,一碗,一老嫗。
于這院中慢慢品嘗。
奶奶這時(shí)面帶笑容,眉頭舒展,額頭上有著整整齊齊的疊紋,像平靜的湖面泛起的漣漪。暗黃色的牙像玉米粒整齊的鑲嵌在暗紅色的牙床上。她靜靜的看著天上的月亮,帶著心中密密麻麻的幸福就跌入了記憶的圍墻。茶越泡越覺(jué)苦澀,人越老越愛(ài)懷舊。奶奶說(shuō)啊,幼時(shí)便有這土著灶,冬天圍其旁取暖,這鍋巴可是最為稀之物。家里孩子多,圍著一團(tuán)爭(zhēng)著鬧著喲,好不熱鬧。往日的日子如在眼前………小小土著灶,承載大幸福,從不失風(fēng)度。奶奶對(duì)這鍋巴總抱著一份初戀的情,大概是心中有著一座宮殿,慢慢的都是人生,苦樂(lè)哀痛,美好韶華。
我也拿出一片鍋巴,只覺(jué)苦味悠長(zhǎng)?晌覅s愛(ài)極了那有如土著灶一般的謙卑與不溫不火的風(fēng)度。
韶華流逝,風(fēng)度依舊,悠悠一片香。
最美風(fēng)景作文 篇6
想象中的夏令營(yíng),是祖國(guó)各地到處轉(zhuǎn),看遍風(fēng)景,吃遍美食那游山玩水的日子好不自在。但,還有一種夏令營(yíng),它披著美麗的外衣,滿(mǎn)足了你所有的想象;當(dāng)你投入它的懷抱,那艱苦的條件讓你瞠目結(jié)舌。
天知道,我怎么就進(jìn)入了一個(gè)如此的夏令營(yíng)。地點(diǎn)在濟(jì)南,一個(gè)不知名的小山區(qū),十分偏遠(yuǎn)。一張小小的單人床硬是擠上了兩個(gè)人。飯菜沒(méi)有色香味也就罷了,還總是涼涼的。一切跟家里簡(jiǎn)直沒(méi)法比,我知道我艱苦的歷程開(kāi)始了
條件不好,景色倒不錯(cuò)。早上我在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái),仰望著連綿的.山峰,幾幢高樓在煙霧繚繞中若隱若現(xiàn)。有幾條窄窄的,清澈的小溪順著山谷流下來(lái),穿山而過(guò),流過(guò)高樓,流過(guò)山體所到之處嘩嘩聲、叮咚聲,猶如一首首美妙無(wú)比的音樂(lè),充滿(mǎn)活力。在陽(yáng)光的照射下,溪水閃著粼粼的波光,像兩條銀色的飄帶飄到了遠(yuǎn)方這還真是一個(gè)好所在。
山在眼前,來(lái)一次不爬爬這山多么遺憾。果不其然,剛安頓好就被提溜起來(lái)去爬山了。仰頭一望,山頂沒(méi)在云中,這高度著實(shí)讓人生畏,我們沿著溪流向山頂進(jìn)發(fā)。一群年齡參差不齊的孩子,竟出乎意料的融洽,年齡小的孩子在路上蹦蹦跳跳:看,蝴蝶!:看!小橋!一會(huì)紛紛散開(kāi)尋找什么,一會(huì)又團(tuán)團(tuán)的聚攏,興奮地討論著什么。我們大點(diǎn)的孩子在這歡樂(lè)的氣氛中談笑風(fēng)生,疲憊的爬山也變成了一種快樂(lè)的享受。
這群一直在溫室養(yǎng)著的孩子,剛剛爬到山腰就開(kāi)始體力不支了。我們幾個(gè)大的累的呼哧呼哧的喘,幾個(gè)小點(diǎn)的孩子更是開(kāi)始耍賴(lài)不走了。是的,我們望著看不到頂?shù)纳介_(kāi)始畏懼了,可是開(kāi)工沒(méi)有回頭箭,既然已選擇開(kāi)始怎能后退?那就只能前進(jìn),不擇手段的前進(jìn)!我們幾個(gè)走上前去,摘下小孩子們的書(shū)包背在胸前,后背背的是自己的書(shū)包。真熱啊,真重啊,像有千斤的擔(dān)子壓著我們?晌覀兺α送π靥,鼓勵(lì)那些小孩子們繼續(xù)前進(jìn)!那幾個(gè)孩子看到我們的樣子樂(lè)了,有的說(shuō):哥哥們像穿了防彈衣,有的說(shuō)哥哥們像烏龜
喘息聲,說(shuō)笑聲回響在山澗,誰(shuí)能想到這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)儼然成為了一道風(fēng)景,這道風(fēng)景壓過(guò)了周?chē)鷮訋n的山嶺,壓過(guò)了那美妙的小溪在蜿蜒的山路上,在碧綠的樹(shù)林間,我們帶領(lǐng)著一群孩子一步一步地向山頂前行。
最美風(fēng)景作文 篇7
過(guò)年了,滿(mǎn)街紅紙鬧燈籠,鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我,在藍(lán)天下,在群山旁,在人流中,贊美著老家那一片片美麗的風(fēng)景。
“天地這杯酒”
來(lái)到少了些紛塵的鄉(xiāng)村,抬眼遠(yuǎn)眺,便像飲了一杯陳壇美酒一般,蕩氣回腸,酒香縈繞。
壇中的酒,映著一碧如洗的藍(lán)天,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo),望向這醉人的藍(lán)天,依依不舍地撞入了一片白云,留它在藍(lán)天上蜿蜒;壇中的酒,映射著秀氣碧綠的山,也許正值春節(jié),上山的人少了,于是禽鳥(niǎo)便像掙脫了枷鎖——魚(yú)鳥(niǎo)皆歡,給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!眽械木,清澈得像極了鄉(xiāng)村屋前的訶,在魚(yú)尾掀起的層層白花上,起伏著點(diǎn)點(diǎn)水萍,綠意隨著水波打在壩上,苔也被打得花枝亂顫,在破巖中綻放……洋酒白酒,都不如天地這杯美酒。
春節(jié)的氣氛既在大自然上下了功夫,也為戶(hù)戶(hù)人家抹上了美麗的色彩。
“人的色彩”
青山旁渲染著人的色彩。
臨近過(guò)年了,可夠每戶(hù)人家忙活的.:紅著臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(zhǎng)旁,梳小辮,穿新衣,叫人看著都有活力;橙色的陽(yáng)光打在房子里的小院上,大人們正招呼著布置,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,擺酒敬神,叫人望著都喜氣洋洋;黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著,鼓號(hào)隊(duì)的沒(méi)拿著,不知叫那個(gè)調(diào)皮的小孩搶了去,噼噼啪啪一頓敲;墨染的黑夜被群星照亮,有讀了些書(shū)的人,想要營(yíng)造“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂,卻終究耐不住,被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色,天下絕處。
人群、自然,萬(wàn)物皆有靈,兩種令無(wú)數(shù)文人折腰的風(fēng)景合二為一,便是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇8
我的學(xué)校是宋詔橋小學(xué)。我喜歡我的學(xué)校,它的面積雖然不大,靚麗的風(fēng)景可不少。
你看,學(xué)校操場(chǎng)上到處是同學(xué)們鍛煉的身影;你聽(tīng),教室里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;你瞧,老師們正坐在辦公室里忙著批改作業(yè)。但是,在我的心中,還有一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我一直想念著:
想起在校的每一天的中午,當(dāng)我這個(gè)小桌長(zhǎng)提前來(lái)到食堂的時(shí)候,食堂的嬤嬤們都已經(jīng)把燒好的飯菜盛到餐盤(pán)里,干凈的餐盤(pán)都被整齊地?cái)[在櫥柜上,像一位位等待命令的戰(zhàn)士。走近了,聞起來(lái)香噴噴的午餐讓我不禁垂涎欲滴。我一邊捧著餐盤(pán),把一份一份地午餐放到同學(xué)們的固定座位上,一邊心想:這么美味可口的.午餐,我們這桌的小朋友們來(lái)了之后肯定會(huì)胃口大開(kāi)的。看著排著隊(duì)、有序進(jìn)餐廳的同學(xué)們,看到他們安靜享受午餐的樣子,看著嬤嬤們站在一旁慈祥的笑容,想象著他們吃飽后摸著肚子滿(mǎn)足的表情,想象著大家因?yàn)槎亲佑腥庀挛鐚W(xué)習(xí)不餓,我覺(jué)得這真是我眼里最美的風(fēng)景啊。
我期待著能早日回到學(xué)校,早點(diǎn)欣賞這道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景作文 篇9
今天是個(gè)碧空如洗,陽(yáng)光燦爛的好日子,爸爸帶小明去街心公園拍美景。
到了公園,爸爸就迫不及待地拿出相機(jī),打算將這些美景都一一收入囊中。
白云在天上飄蕩,微風(fēng)一吹,一會(huì)兒變成美味的棉花糖,一會(huì)兒變成美麗的城堡,一會(huì)兒變成可愛(ài)的小貓,熱鬧極了!
小草從泥土里探出頭來(lái),擠在一起正說(shuō)著悄悄話(huà)呢!樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,換上了碧綠的衣裳。后面的高樓大廈,就像守衛(wèi)祖國(guó)的'士兵,威武極了!
小明笑容滿(mǎn)面地站在草坪上,一只手叉在腰上,另一支手好像在跟大自然打招呼呢!爸爸“咔嚓”一聲,將這一副美景拍了下來(lái)。爸爸剛要再拍一張的時(shí)候,小明突然不見(jiàn)了。爸爸放下相機(jī),看到兒子在不遠(yuǎn)處,正在將一位摔倒的小妹妹扶起來(lái)。小妹妹說(shuō):“謝謝你幫助了我”。小明說(shuō):“不用謝”。爸爸趁機(jī)將這一幅美景拍了下來(lái),然后對(duì)小明說(shuō):“兒子,你真棒,這么小就懂得樂(lè)于助人,爸爸要向你學(xué)習(xí),去幫助更多的人!
我們都要像小明學(xué)習(xí),當(dāng)一位樂(lè)于助人的好孩子。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
最美城市的最美風(fēng)景作文12-28
最美風(fēng)景作文07-18
最美風(fēng)景作文12-12
最美的風(fēng)景作文寫(xiě)風(fēng)景01-28
最美的風(fēng)景作文10-31
最美風(fēng)景小學(xué)作文12-18
最美的風(fēng)景的作文04-06
最美的風(fēng)景作文02-15
最美麗的風(fēng)景作文12-04