什么風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-03-23 11:16:43 寫(xiě)景作文我要投稿

實(shí)用的什么風(fēng)景作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的什么風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的什么風(fēng)景作文4篇

什么風(fēng)景作文篇1

　　在我眼中，黃昏，是一天中最美麗的風(fēng)景。

　　黃昏時(shí)刻，天空半明半暗，光芒在漸漸消逝。遠(yuǎn)處的高山擋住了些許太陽(yáng)，余暉染紅了天邊的云彩，太陽(yáng)褪去了一層顏色，不再是金黃的顏色，而是變成黃中透出些許潤(rùn)紅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總有一位少年盯著這片景象看得出奇，那個(gè)少年就是我。

　　不知道為何，黃昏總有一種無(wú)法抗拒的魅力在吸引著我，所以無(wú)論是冬天還是夏天，我都要趕在黃昏出現(xiàn)前到奶奶家去看黃昏，起初只是覺(jué)得好看罷了，看幾次就夠了，沒(méi)想到我卻有了按時(shí)看黃昏的習(xí)慣，不僅是我，就連不太喜歡活動(dòng)的爺爺也被我感染了，任性的我時(shí)常追求視覺(jué)上的滿足感，站得高看得遠(yuǎn)嗎，我便總是拽著爺爺去二樓，因?yàn)槟菚r(shí)還年幼，膽子也小，所以爺爺成了我的陪護(hù)人。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再需要爺爺?shù)呐惆�，常常一個(gè)人站在二樓，獨(dú)自欣賞黃昏，可能是我習(xí)慣了這樣的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，漸漸地我與爺爺拉開(kāi)了距離，各自欣賞各自的風(fēng)景，很少與對(duì)方說(shuō)話。

　　那天，正值星期六，我提前來(lái)到奶奶家，因?yàn)閬?lái)得太早，便拿了凳子坐到二樓屋內(nèi)靜待黃昏的到來(lái)。爺爺也悄悄上來(lái)，他看我坐在那便叫了我的名字，并沖我笑了笑，我嗯了一聲，就結(jié)束了對(duì)話。黃昏出現(xiàn)了，可能是爺爺站在我前面的緣故，我先看到了他。太陽(yáng)的.余暉灑在了他的身上，他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側(cè)面看，可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰，一根根白發(fā)在太陽(yáng)的照射下變得更加明顯，他的影子是那樣的瘦長(zhǎng)無(wú)力。

　　那一瞬間，那一道風(fēng)景被永恒地印在了我的腦中，時(shí)光侵噬了我的爺爺。如今他已不復(fù)存在。黃昏則代替了夜也陪伴著我，每當(dāng)我望向黃昏腦中都會(huì)不由自主地呈現(xiàn)出那個(gè)背影。

　　黃昏，老人，那是我最懷念的風(fēng)景。

什么風(fēng)景作文篇2

　　那天傍晚，我發(fā)現(xiàn)了那片風(fēng)景，它是無(wú)聲的。

　　雨膏煙膩，微風(fēng)輕柔，這種時(shí)候最適合外出散步。路過(guò)公園時(shí)，看到一對(duì)父子坐在一棵大樹(shù)下，父親指著樹(shù)枝上的一只鳥(niǎo)問(wèn)：“兒子，那是什么？”“一只麻雀！”老人年齡很大了，視力有點(diǎn)衰退，聽(tīng)力也開(kāi)始下降，沒(méi)有聽(tīng)清兒子說(shuō)了什么，又大聲問(wèn)了一遍�！耙恢宦槿福　眱鹤踊卮鸬穆曇舯鹊谝淮未�。但那位老人卻又問(wèn)了一遍。“是只烏鴉！”“兒子，那是什么？”“爸爸，那是只烏鴉！聽(tīng)到?jīng)]有？那是只烏鴉！”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。

　　老人聽(tīng)到兒子的回答，沒(méi)有吱聲，站起身，慢吞吞地走到他帶著的那個(gè)書(shū)包旁，天上幾片薄薄的云緩緩浮游著，好像要去看看老人從書(shū)包里拿出什么，一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁(yè)，開(kāi)始讀起來(lái)：兒子今天在院里反復(fù)地問(wèn)那只鳥(niǎo)的名字，一共二十七次，我都耐心的重復(fù)一遍，我知道，兒子很好奇……

　　當(dāng)父親讀完這一篇日記時(shí)，兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親，老人也伸手緊緊地抱住了兒子，臉上露出了笑容。我看完后，默默地走開(kāi)。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無(wú)聲的日記中記錄著的無(wú)聲的風(fēng)景，那位父親對(duì)兒子無(wú)聲的愛(ài)卻清晰得很。

　　每個(gè)父母的生命中，都有一本愛(ài)的日記本，里面記錄的.都是對(duì)子女無(wú)聲的愛(ài)——每一天，每一月，每一年……子女的成長(zhǎng)，他們都陪伴著。那些辛勞，那些期待，那些寬容，那些無(wú)奈，以及那些教誨和叮嚀，都是父母無(wú)聲的愛(ài)。當(dāng)我們回首凝眸時(shí)，那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。

　　淺笑安然，歲月靜好，這便是幸福，這便是那片無(wú)聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚，我遇到一片風(fēng)景，迷人且無(wú)聲。

　　世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛(ài)，那片無(wú)聲的風(fēng)景讓我明白了。

什么風(fēng)景作文篇3

　　對(duì)于一個(gè)胖子，最絕望的運(yùn)動(dòng)是什么？爬山和爬樓梯。有沒(méi)有這樣經(jīng)歷的風(fēng)景點(diǎn)？有，它就是“大名鼎鼎”的張家界！

　　“醒醒，醒醒！”我被媽媽從甜美的夢(mèng)香里拽了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等，這是什么衣服？一件薄薄的短袖，一件運(yùn)動(dòng)褲，還有新買(mǎi)的登山鞋，手里還拿著一根八寸長(zhǎng)的木棍？我不禁脫口而出地說(shuō)了一句：“媽，你是上天派來(lái)拯救銀河系的嗎？怎么穿成這個(gè)樣子？”“去山上看日出。”去山上看日出？山上多冷�。】墒遣挥晌曳终f(shuō)，爸爸已拉著我出門(mén)了。

　　來(lái)到山腳下，我抬頭一看——數(shù)不完的石頭階梯！不會(huì)吧，還沒(méi)爬山就要開(kāi)始爬樓梯了！這簡(jiǎn)直是在折磨我吧，但是好馬不吃回頭草，還是硬著頭皮上吧。最開(kāi)始，我還是精神抖擻，一鼓作氣地往上沖，但是漸漸地，我的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。到后面，我整個(gè)人都?xì)獯跤�，拖著沉重的大腿，艱難地前“爬”去。況且我的體內(nèi)已缺乏那種初來(lái)的沖勁了，因?yàn)榇藭r(shí)那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的`石階梯爬完時(shí)，早已經(jīng)累得坐在地上，步行都需要木棍支撐著，感覺(jué)木棍都已承受不了我的身體了。

　　上山的路比爬石階梯危險(xiǎn)了十倍。臺(tái)階上到處都是青苔和水坑，一個(gè)不小心就會(huì)摔成“狗啃泥”。忽然，山上的莫名狂風(fēng)滾滾而來(lái)，寒冷來(lái)勢(shì)洶洶。我們?nèi)硕伎s成一團(tuán)。但是，我們看見(jiàn)山上頂峰就在我們的眼前，“勝利就在我們眼前！”我鼓舞自已！此時(shí)的我，全身都在流汗，連鞋子都濕透了。達(dá)成目標(biāo)的興奮狀態(tài)，使我重新找回了自已。狠擦一把汗，接著爬。我們每個(gè)人都拿出了長(zhǎng)征的精神，有一種不爬到底就不信輸?shù)木瘢?公里，800米，600米，加油！200米，加油！“越來(lái)越近了”我還在給自已打氣，不小心我滑倒了，速度和節(jié)奏被打亂放慢了，100米，80米，60米，20米，10米，快到了，快到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！5米，1米，“我到了！”我大聲的叫了起來(lái)，整個(gè)人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬(wàn)水，終于登頂了，我們歡呼著，終于可以坐在山頂看日出了，好期待！等等，好像有什么不對(duì)勁…我們四周眺望，到處是黑沉沉的烏云，太陽(yáng)，日出呢？我的天哪——我的太陽(yáng)在哪里？

　　回到酒店后，我就開(kāi)始發(fā)高燒了，直到第二天凌晨，才退去，一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)四肢無(wú)力酸痛，爬山的過(guò)程是讓我記憶憂心，這幾天張家界的天氣都不太好，但這并沒(méi)有影響我們旅行的心情。臨走前，我向著張家界方向望了一眼，突然，一縷陽(yáng)光灑向大地。我吼道：“太陽(yáng)，你上班遲到，我要開(kāi)除你！我還要代表月亮消除你！”

什么風(fēng)景作文篇4

　　那位姑娘已經(jīng)走了，剩下我空空地望著那棵樹(shù)。

　　一時(shí)興起出去走走，來(lái)到一個(gè)偏僻角落，意外邂逅了一棵楓樹(shù)和樹(shù)下一位姑娘。楓葉簌簌而落，散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上，拾起一片又一片楓葉。我站在那里木木地看著，只覺(jué)得這幅場(chǎng)景很美。

　　姑娘似是發(fā)現(xiàn)了我，落落大方向我微笑。霎時(shí)覺(jué)得周圍黯然失色，只剩眼前這幅畫(huà)。姑娘邀我與她一起撿楓葉，我只是蹲下身?yè)炱鹆艘黄瑮魅~馬上站起來(lái)。姑娘似是想問(wèn)我夠不夠，卻只是回頭疑惑地看了一眼。

　　曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)唐詩(shī)中有四種物最美，有菊，有柳，而其中之最，則是楓葉。楓葉，是情的寄物�！皾￡�(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”“我畫(huà)藍(lán)江水悠悠，愛(ài)晚亭上楓葉愁”……

　　曾有一個(gè)關(guān)于楓葉的傳說(shuō)。唐朝，深宮中有許多宮女，與外界無(wú)法交流。宮內(nèi)有條河通向?qū)m外。有一天，一片楓葉從河上飄過(guò)來(lái)，一位書(shū)生撿到了，上面題了一首詩(shī)“一入深宮里，年年不見(jiàn)春”，這位書(shū)生也寫(xiě)了一句詩(shī)，題在楓葉上，隨水流送入深宮，這個(gè)故事以美好而結(jié)局，這就是著名的紅葉詩(shī)。

　　這位姑娘，難道也要回去給自己的心上人嗎？

　　楓葉在空中打著旋兒飄下，太陽(yáng)為其鍍上一層金色的.光輝。我看了看手里的楓葉，清晰的脈絡(luò)，金黃的葉面。巴掌大的一片楓葉，卻能承載人的情思。

　　看著姑娘手中厚厚的一沓楓葉，不禁想起了老師為我們帶回的紅葉。老師當(dāng)時(shí)也是如這般優(yōu)雅吧，不知老師是懷著怎樣的心情呢？

　　再回過(guò)神來(lái)，姑娘已走，剩我一個(gè)人若有所思地盯著楓葉，完善著那幅景的情。

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