窗外的風(fēng)景作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的窗外的風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外的風(fēng)景作文 篇1
雨滴一顆一顆敲打在窗玻璃上,發(fā)出了清脆的響聲。母親喚我去關(guān)窗,一面面窗戶的推合響聲隔斷了雨聲,只留下母親收衣服時(shí),衣架碰砸的聲音!澳阏驹谀抢锔墒裁矗∵不快把那戶窗關(guān)了!雨都打進(jìn)來了!”
那是一面很普通的窗子,鋁合金邊框,中間是一大面透明的玻璃,因長(zhǎng)久未經(jīng)沖洗,清明的玻面已成灰茫茫一片。沒有飾華奢貴的雕花,窗外沒有明艷迆麗的風(fēng)景,卻是我從小觀望到大的領(lǐng)地。
一個(gè)花壇,一顆棗樹,一棟樓房,一柵鐵門,門外的人,便是窗外所有的風(fēng)景。小時(shí)候淘氣,喜歡躲在窗臺(tái)上,看媽媽著急地找我“朵!朵!”我身體上下起伏,滿臉通紅,在憋笑。
躲得長(zhǎng)久了,亦覺得索然無味,索性看向窗外。那顆棗樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,樹干褶皺縱橫,枯綠的苔蘚熙熙散散地鋪漫在上,幾束藤蔓攀緣而上,卻耐不住老樹的寂涼,顯得垂危。它像是一個(gè)抑郁的哨兵,伸著盤曲的丫枝,立在小區(qū)的門口。干枝雖已俱老,葉子卻是格外的繁茂。簇形的葉群,枯老的樹干。宛如一個(gè)頭重腳輕的人。
這樣的樹卻備受動(dòng)物的.歡迎。鳥兒喜歡在上面筑窩,攜來草枝枯木,在樹杈間定居下來。棗樹似乎也很喜歡它們,微微搖曳,讓陽光的碎影,灑在鳥兒溫柔的羽毛上。
棗樹不僅受鳥兒喜歡,也吸引了年幼的我。透過窗外道道護(hù)欄,看到的只有對(duì)面灰沉的樓房和一株長(zhǎng)相奇特的樹。母親總是很納悶為什么我可以看這樣的畫面,那么久。
小區(qū)的院里共有兩顆棗樹,一棵是窗前的這棵,一棵栽在了后院。每年的夏末,鄰居們紛紛跑到后院,身著背心短褲,拿著長(zhǎng)桿去打棗。沒有長(zhǎng)桿的人,干脆就脫下腳上的涼拖,猛然向樹上一砸,棗子就啪啪地落到草地上。拖鞋被卡在樹丫上是常有的事,人們望著鞋,赤著半只腳,也不著急把鞋子弄下來,只是笑,憨憨地笑。孩子就圍在樹下,撿起一顆顆棗,用衣角擦拭,向棗樹揚(yáng)起了臉,綻出了稚嫩的笑容。
每每這時(shí),我都只會(huì)靜靜地坐在窗前,望著窗前這顆老樹。奇怪的棗樹有奇怪的脾性——永遠(yuǎn)不結(jié)果。它沒有因?yàn)槭艿嚼渎涠鴼鈵,只是默默地晃著葉子,不聲不響。
我是獨(dú)生女,小時(shí)候父母忙于事務(wù),常常把我一個(gè)人扔在家中。我無人為伴,漸漸習(xí)慣了安靜與癡望。唯一的樂趣就是坐在窗前的沙發(fā)靠背上,呆呆地看著那棵樹。慢慢長(zhǎng)大,這也成了生活中必不可缺的一部分。它能給予我一點(diǎn)點(diǎn)的慰逸,讓我在沉悶中解脫。
一顆孤寂的樹,一個(gè)默語的孩子,一面普通的窗子,一段沉靜的童年。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
月的天氣有些寒冷,緊張而又凝重的空氣里泛著微涼,窗外一陣陣汽車飛馳而過的聲響打亂了我憂愁的思緒……
看窗外閑適的人們悠然而過,一對(duì)年邁的夫婦攜手散步,三兩個(gè)年輕人談笑而過,小孩子扯著媽媽的衣襟嘟著嘴撒嬌……“咳!真好啊!要是換作我該有多么愜意!”回過神來,這才發(fā)現(xiàn)大家已彼此產(chǎn)生了共識(shí),大家相視笑了一下,便又各自的忙開去。
是呀!燥熱的六月已迫在眉睫,中考的壓力已沉甸甸地趴在每個(gè)人的身上不敢大意,此時(shí)的我們已是“兩耳不聞窗外事”,或者又是“人在曹營(yíng)心在漢”。用不了多久又被押回一書桌的習(xí)題測(cè)驗(yàn)當(dāng)中。
“累。±郯。 彼腥硕冀锌噙B天,往日的嬉笑少了許多,教室里的空氣淡了許多。人在初三,由不得我們自己選擇,箱子里的.玩具和唱片在呼喚我的名字,而每天到家已疲憊不堪的我卻掃也不掃它一眼。
于是有人說初三就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,窗外事對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直是癡心妄想,可我卻說“初三是放飛夢(mèng)想的天堂!
雖然苦,但苦中有樂,在樂中會(huì)有另一番滋味。初三的空氣應(yīng)該是充實(shí)的。當(dāng)你清早踏入清靜的校園,走廊盡頭朗朗的讀書聲會(huì)讓你精神百倍。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
下課的鈴響了,我與往常一樣地站在窗口望著遠(yuǎn)方,從不間斷,今晚也不例外。
站在窗口,已是晚上的時(shí)間,星星已躲進(jìn)云里去,只有月亮在守著自己崗位,而自己在望著前方,車輛在公路上蔓延,樹林的鳥也休息了,風(fēng)姑娘也悄悄地來了……外面的世界是多么精彩,而現(xiàn)在外面的景色是多么美麗!
外面的一幕幕我已熟悉,看見一位年幼的女孩扶著一位年過八旬的老人,引起我的往事:那是我在一所城市度假的時(shí)候,我如平常一樣地去逛街,經(jīng)過門口時(shí),抬起頭看見前面有一個(gè)小男孩每天都在這里望著遠(yuǎn)方,他好像一只被困在鳥籠里的小鳥,沒有自由。其實(shí)他是擁有自由的,他在出生之后,聲音就消失了,一生也不能接觸聲音。他唯有站在窗外看著聲音從別人的'口里發(fā)出。過了一段時(shí)間,當(dāng)我再次經(jīng)過這里時(shí),再也找不到他的影子了。向路邊的人打聽,他在昨天去世了,他為了挽救一位老人。因?yàn)槔先嗽谶^馬路時(shí),摔倒在馬路中,一時(shí)爬不起,眼見車也來到身邊,他飛快地從屋里走出來扶起老人,一秒之差,老人已被挽救,而他自己卻倒在血泊之中,一生一世從沒有接觸過聲音,也從聲音中消失了。從此,他家的陽臺(tái)上再也找不到他的影子,足跡。
小男孩,今晚的星星撒滿天,最明亮的那顆就是你在天上為人們照亮的道路,而犧牲自己。
窗外的景物是一片模糊了,月亮已休息我也要休息了,小男孩你休息了嗎?
窗外的風(fēng)景作文 篇4
總喜歡再在自習(xí)時(shí),把目光投向窗外,欣賞那一片本已不屬于我們的風(fēng)景。
朝霞很美,仿佛是積蘊(yùn)了千年的沉淀才形成這般濃厚的顏色,遠(yuǎn)方的一帶青灰色的山巒,仿佛是畫家恣意的潑灑,云霞均勻的卻又如此層次分明的鋪墊在那里。深紫,深紅……到了最后便成了牛奶的顏色,當(dāng)深色云霞散盡時(shí),旭日噴薄而出讓我只愿飛舞于它的光輝中。
窗外的景色四季更新,甚至每天都沒有循環(huán)往復(fù)之處。
喜歡在蔚藍(lán)的天際,尋找一只漂泊的風(fēng)箏,那便是我心的'寄托,一葉窗戶,圈住一方凈土,一片藍(lán)天,獨(dú)立抬頭仰望,寂寞著,卻又快樂著。人世間的太多太多,圈住了我的人,卻圈不住我的靈魂。春秋時(shí)節(jié)看著那隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,便覺得那就是我,如一個(gè)漂泊四海的浪子,沒有牽掛。
當(dāng)漫天飛雪飄起時(shí),我依然迷戀著窗外。點(diǎn)點(diǎn)白雪點(diǎn)綴著身后灰色的房屋,有著一種古樸的美感。
偶爾,風(fēng)大了,雪花便不再安分的下墜,而是化做千萬只翩然雪蝶,四處飛舞著。所處的教室很喧囂,男生們吵著要去打雪仗,女生則一邊嘰嘰喳喳論著今年的雪,一邊罵著男生不懂藝術(shù)!半y道我懂嗎?”心中頓生疑問,“恐怕不是吧,我只是一個(gè)用夢(mèng)想詮釋自己,但又被寂寞折騰得體無完膚的人,只能用雪來填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。”我不懂他們,他們同樣無法了解我,仿佛來自兩個(gè)國(guó)度的人,猛然聚在一起,由于語言的差異而無法溝通。
寂寞,如紛飛的雪花,飄灑了2天后,終于放晴了,可雪依然未化,而且狂風(fēng)不止,同座不停的拉扯著我,讓我欣賞飛雪美景,可掛上400~眼鏡后,依舊一片茫然。直到最后,才依稀辨出,原來是對(duì)面樓頂上既未融化又未成冰的松軟雪毯,一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起一層雪花,在陽光下折射出晶瑩的光芒,房頂間頓時(shí)一片氤氳。
看迷茫的雪粒飛揚(yáng)在空,如一層鉆石凝結(jié)成的霧,晶瑩剔透。元旦時(shí)節(jié),和然一起去尋覓一條路的盡頭,踏上泥濘的鄉(xiāng)間小路,悠悠的走著,偶爾碰到未化的積雪,便忍不住踩上兩腳,或用雙手掬著最純的雪,迎著夕陽的殘光揮灑,欣賞著白雪飛舞的曼妙身姿。小徑恣意的拐著彎兒,漸漸把我們引進(jìn)了一片寬廣的世界,一江碧水緩緩東流,河面的一角延伸出一片河灘,鋪滿奇形怪狀的石頭。踏著石灘,我好幾次險(xiǎn)些被石頭絆到。終于站在了石灘邊緣,極目遠(yuǎn)眺,正是暮山吞沒夕陽的時(shí)候,余輝傾灑在江面上,但不知怎的,江面仿佛被撕扯成一縷一縷的,一片橙紅,一片幽藍(lán),大概是由于江面凍結(jié)的緣故吧。向左看,便是那曾在窗戶中呈現(xiàn)給我的一帶青山,只是略有些不同。片片雪白仍覆在那一帶青灰色上夕陽使它顯得更嫵媚了。繞了一個(gè)大圈,終于又回到了原點(diǎn),只是多了滿腳泥濘。
窗外的風(fēng)景作文 篇5
這是一扇普通的窗戶,白色的鋁合金邊框,透明的玻璃,空閑的時(shí)候啊,我總是喜歡靠著窗戶,慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。
天空中有許多小鳥正在飛翔,嘰嘰喳喳的,看,就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮,它好像是這群小鳥的首領(lǐng)。在它的.帶領(lǐng)下,時(shí)而排成人字形,時(shí)而排著一字形,時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛,時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧,自由自在,無拘無束,我好羨慕它們啊,不用整天困在家里,哪里都不能去,真想變成它們,想去哪里就去哪里,這才是我真正向往的生活!
不遠(yuǎn)的地方,原先是一大片空地,現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈,很氣派。工地上還不時(shí)傳來機(jī)器的轟鳴聲,這座城市發(fā)展得越來越好了,日新月異。聽爸爸說他小時(shí)候,到處都是破破爛爛,路也是坑坑洼洼,房子都是矮矮的,車也很少。我想等我長(zhǎng)大后,城市肯定會(huì)變得更加漂亮吧,科技會(huì)變得更加發(fā)達(dá),我們的日子也會(huì)更幸福。
大路上人們行色匆匆,每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣,有些還露出著急的樣子,臉上流出豆大的汗珠,那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧,雖然辛苦,但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后,肯定會(huì)非常開心吧!路旁邊的長(zhǎng)椅上,一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面,手上搖著扇子,嘴里還哼著不知名的小曲兒,一副快活的樣子,他一定是一位退了休的老人,現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。
這時(shí)我好像還看到三三兩兩的,背著沉重的書包的學(xué)生們,有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐,有些和同伴們說說笑笑打打鬧鬧,有的眉頭緊皺,他們是不是還在想著昨晚那道題有沒有新的算法呢?或者是擔(dān)心課文沒有背出來會(huì)被老師抽查到呢?讀書很辛苦,但同時(shí)對(duì)每一個(gè)人卻又十分的公平,只要努力,就一定會(huì)有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對(duì)我說讀書能讓我們學(xué)到新的知識(shí),掌握新的本領(lǐng),這樣啊長(zhǎng)大后,就能做自己喜歡做的事情,世界這么大,如果沒有學(xué)好知識(shí),憑什么去看看呢!
窗外的“風(fēng)景”好美啊,到處都有自由和希望,在等待著我們!
窗外的風(fēng)景作文 篇6
每當(dāng)看見桌子上一大片密密麻麻的文字、數(shù)字和符號(hào)時(shí),我心里便會(huì)十分煩躁。這時(shí),我會(huì)看向窗外,一切是那么寧靜、美好!蟬在樹上叫著,微風(fēng)吹過樹葉時(shí)的沙沙聲,都會(huì)讓我這顆煩躁的心,慢慢地平靜下來……
在寫完作業(yè)之后的閑暇,窗外孩子的嬉笑聲吸引了我的注意力,目光不自覺得停留在他們身上。我看著他們,跑、跳、玩耍著,隨之伴著一陣陣的笑聲,每每這時(shí),總會(huì)讓人心里也產(chǎn)生快樂。
我坐在一樓的陽臺(tái)上,卻發(fā)現(xiàn)與這群孩子截然不同的畫面。他垂著頭,手上不知從哪來的狗尾巴草,一個(gè)人孤零零地坐著。我就這樣靜靜地看著他,期待他下一步的動(dòng)作。忽然,他猛抬起頭,仿佛是下定決心,站了起來,走向了那群孩子玩耍的`方向,怯怯地和領(lǐng)頭的一個(gè)大哥哥說了什么,臉上便迅速浮現(xiàn)出了彩虹般的笑臉,融入了那個(gè)只屬于孩子們的歡樂天地。
突然心中一震,那個(gè)男孩,多像小時(shí)候的我。小時(shí)候的我,也像他這般膽小,卻又十分渴望融入他們。曾經(jīng),我也像他這樣,自己孤零零的,不知去哪里玩;曾經(jīng),我也像他這樣,鼓起勇氣去努力融入他們。誰的童年希望孤單呢?這也許就是現(xiàn)代的專業(yè)術(shù)語,叫社交恐懼癥吧。我們時(shí)常會(huì)把自己藏起來,封閉自己的內(nèi)心的想法,不善于和別人去表達(dá),所以便會(huì)對(duì)人多喧鬧的地方有所抵觸,但其實(shí)內(nèi)心,是很渴望很想交朋友……
看到這里,我便想:自己是否也因?yàn)樯缃欢懬訂?是否邁出了一步而又退縮呢?那些幼時(shí)有過的情緒,現(xiàn)在的我已經(jīng)快忘了,但至少在我的記憶中,留下的是我因克服它而獲得的勇敢,這份勇敢將伴隨我長(zhǎng)大。
也許是堵住我心里緊閉的一扇窗,也許是躊躇間不知如何邁出的腳步……但有時(shí),只要一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,一切便會(huì)迎刃而解。而那把打開這扇窗的鑰匙,那份邁出腳步的勇氣,便需要自己去得到了。
窗外的這道風(fēng)景,真美。
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