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寫(xiě)景作文

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-15 16:33:33 寫(xiě)景作文 我要投稿

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文3篇

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇1

  無(wú)意之中,我又經(jīng)過(guò)了這條幽靜的小巷。在這里沒(méi)有店鋪林立,沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往,只是偶爾能聽(tīng)到自行車(chē)駛過(guò)時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經(jīng)風(fēng)霜的青石磚,摩挲這斑駁的墻壁,這記錄我成長(zhǎng)的小巷。

  小巷,本該是寧?kù)o的,但我們的到來(lái),打破了這條小巷的寂靜。曾經(jīng)無(wú)數(shù)的日子里,我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過(guò):猜拳決定由誰(shuí)去按別人家的門(mén)鈴;在地上畫(huà)方格“跳房子” ;掏空口袋買(mǎi)來(lái)零食,邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……

  幾年之后,我們到了上學(xué)的年齡。從此,陣陣的門(mén)鈴聲遠(yuǎn)去了,悅耳的歡笑聲遠(yuǎn)去了;地上的方塊消失了,歡快的身影消失了……小巷,又恢復(fù)了從前的寂靜。只是,偶爾還能聽(tīng)到自行車(chē)駛過(guò)時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲。

  在搬離這里之后,我仿佛一下子懂得了成長(zhǎng)的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼,從而獲得一個(gè)嶄新的'自我。我們就是這樣不斷地,蛻變著自己,以過(guò)去的美好為代價(jià)。珍惜現(xiàn)在,每一個(gè)人,每一件事,不要太早地讓這里成為你的回憶。

  一陣風(fēng)過(guò),幾片樹(shù)葉飄落,鳥(niǎo)兒們撲騰著翅膀遠(yuǎn)去。葉子來(lái)年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),鳥(niǎo)兒們不久還會(huì)回來(lái),可是誰(shuí)能告訴我,我那群可愛(ài)的同伴們都去哪兒了呢?是被這風(fēng)一起帶走了嗎?此時(shí),我已記不清他們的面孔,只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車(chē)從身旁駛過(guò),耳旁又想起那熟悉的聲音。

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇2

  淚要自己擦,路靠自己走。痛了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);失敗了,再去尋找下一個(gè)目標(biāo);摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)往前走。

  一個(gè)人,一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里,莫問(wèn)成敗重幾許?與其在別人的輝煌里仰望,不如自己點(diǎn)亮心燈揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。更深刻地解讀自己,最真實(shí)地把握自己,切莫不要為難自己,不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  曇花一現(xiàn),卻有屬于自己的美麗,人也是如此,不能只看到自己的缺點(diǎn),而要認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)勝過(guò)不足,相信自己,充滿(mǎn)自信,從而以平常的心態(tài),去樂(lè)觀的面對(duì)和填補(bǔ)心中的空缺。

  一盆美麗的玫瑰花,它美麗的花朵引來(lái)了不少顧客,人們贊嘆不已,沒(méi)想到,綠葉離開(kāi)之后,看玫瑰花的人少了,贊嘆聲沒(méi)了,玫瑰花也慢慢地枯萎了,這時(shí)綠葉才明白,玫瑰很美是因?yàn)橛凶约旱呐阋r,玫瑰的芬芳也有自己的功勞,人也是這樣,千萬(wàn)不要自卑,不要在意有沒(méi)有人關(guān)注你,不要在意是不是受到重視,以自己的方式生活,活出自己的個(gè)性和風(fēng)采,切記:你的存在就是最美的風(fēng)景。

  人生可不只是坐著等待,好運(yùn)就會(huì)從天而降的`;生活就是讓人別無(wú)選擇,如果可以,我希望你曾經(jīng)給過(guò)的溫暖從來(lái)都沒(méi)有。

  聰明的人,處處都是生機(jī);懶惰的人,處處都是困境。拿得起的人,處處都有擔(dān)當(dāng);拿不起的人,處處都有疏忽。放得下的人,處處都是大道;放不下的人,處處都是迷途。想得開(kāi)的人,處處都是春天;想不開(kāi)的人,處處都是凋枯。做一個(gè)什么樣的人,決定權(quán)在自己;你想有一個(gè)什么樣的生活,決定權(quán)也在你自己。

  這個(gè)世上最累的事,莫過(guò)眼睜睜看著自己的心碎了,還得自己動(dòng)手把它一片片粘起來(lái)。人生就像一場(chǎng)舞會(huì),教會(huì)你最初舞步的人卻很少能陪你走到散場(chǎng)!

  東西若丟,不過(guò)方圓百里;青春若丟,則是再難找尋。當(dāng)你幸福的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的是那么的快,當(dāng)你悲痛的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的卻那么慢。

  一個(gè)人與人對(duì)立,是自找麻煩;一個(gè)人與己對(duì)立,是自尋死路。你想感悟人生,就把握當(dāng)下;你想感悟人生,就一生執(zhí)著。在這個(gè)世界上,智者言與無(wú)言,皆是恰到好處;然而,愚者言與無(wú)言,皆是恰好相反。有慈悲之心的人,往往是多體諒他人;懷憎恨之心的人,經(jīng)常誤會(huì)別人。

  人生如同一本書(shū),沒(méi)有主角了,那是他忽視了自我;沒(méi)有線索了,那是他迷失了自我;沒(méi)有內(nèi)容了,那是他埋沒(méi)了自我。

  一個(gè)人在生活中,沒(méi)有必要處處為難自己,質(zhì)疑自己,一生輾轉(zhuǎn)得之坦然,失之淡然,把握好今天最真實(shí)的自己,才會(huì)更深刻地解讀自己。

  面向太陽(yáng),敢問(wèn)路在何方,大膽地走自己的路,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景!

成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難,挫折,但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以,成長(zhǎng)就是一首歌,它會(huì)唱出最精彩,美麗的歌詞,也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對(duì)。記得那是一次周末,我偶然興起想學(xué)自行車(chē),于是二話(huà)不說(shuō),推著自行車(chē)就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準(zhǔn)備踩上去讓其行走,可車(chē)把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板,扶好車(chē)頭,準(zhǔn)備向上踩動(dòng),我剛踩出去,車(chē)頭就搖晃個(gè)不停,可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),踩了大概一個(gè)回合后,由于又沒(méi)注意前方,車(chē)頭又始終搖晃個(gè)不停,我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里,自行車(chē)的重量全部壓在我的身上,膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來(lái),再慢慢把自行車(chē)推出坑外,扶好,然后一個(gè)人坐在自行車(chē)上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤,原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,沒(méi)有看著前方,車(chē)頭也沒(méi)有好好的控制方向,太緊張害怕,總結(jié)了失敗的`教訓(xùn)后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶好車(chē)頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來(lái)回踩動(dòng),這一次,手腳的完美配合,使我順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,肯定會(huì)遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓(xùn),更要不斷地激勵(lì)自己,讓自己有信心,有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。

  成長(zhǎng),是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當(dāng)多年后,回想起這一首歌,我們會(huì)淚流滿(mǎn)面但卻引以為豪!

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