看風(fēng)景作文（精選69篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的看風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
看風(fēng)景作文 1
我在校門口前觀察校外景物，��！頓時(shí)感到家鄉(xiāng)的美麗和繁華。一條大街貫穿南北，大街上人來人往，車水馬龍。川流不息。人們的說笑聲，叫賣聲，汽車的鳴笛聲打破了這個(gè)小山村的沉寂。大街兩旁一排一排整齊的蔥綠的樹木像一把把遮陽的大傘為人們遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵在保護(hù)著美麗的家鄉(xiāng)。
大街的南面有一個(gè)鐵道口。南來的北往的火車從這里通過，客車上滿載著出差的、探親的、旅游的人們奔赴祖國各地�？蛙嚿蠞M載著各種貨物運(yùn)往四面八方。
大街的對面是聯(lián)通大廈，這里高樓聳立，它把世界信息傳遍千家萬戶。
大街的北面有一條大河，它像一條長長的白色的帶子飄向遠(yuǎn)方。河面有一座橋，橋面兩側(cè)有白玉似的路燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵白蓮花在高高的燈桿盛開，把小小的.縣城裝扮得格外美麗。
過了橋就是一個(gè)小廣場，這里是人們休閑的好地方。綠得發(fā)亮的草坪上有一座古香古色的小涼亭，清晨和傍晚總會有一些人來這里鍛煉身體，有些老人聚在這里拉拉唱唱，自得其樂。
極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)天下一排排溫柔的小山就像家鄉(xiāng)的一道綠色的屏障。��！我頓時(shí)感到家鄉(xiāng)真像一幅美麗的山水畫��！
我喜歡校內(nèi)的生機(jī)勃勃，更喜歡校外的美麗與繁華。
看風(fēng)景作文 2
每個(gè)人都會有他最動人的時(shí)刻，也許是某一件事讓他感動，也許是做某件事成功了讓他感到喜悅，而讓我最難以忘懷的是在三年前的一個(gè)暑假……
那天的一大早，早上天氣非常好，爸爸開著車，是要帶我們到大山里，為了就是要看最美麗的日出，一路上漂亮的風(fēng)景讓我有說不出的高興，過了三個(gè)多小時(shí)，爸爸的車子開到了目的地，接著我們開始爬山，路上我們歡歌笑語，然后我們找了家飯店，一方面早點(diǎn)休息，一方面也是為了明天早點(diǎn)起床看日出。
到了第二天，天還沒亮，爸爸媽媽就叫我們起床，刷牙洗臉好后，爸爸媽媽就叫我們起床，刷牙洗臉好后，我們就到山頭，一上去，已經(jīng)有好多人在上面了，我擠進(jìn)人群中，望著天空，希望太陽趕快升起來，過了沒多久。微微的亮光慢慢浮現(xiàn)在我眼前，橘色的太陽從云海中升了出來，太陽也從橘色慢慢的轉(zhuǎn)為金黃色，美麗的太陽深深刻在我心里，還有那有如波浪般的.云海也讓我永生難忘，終于，太陽已經(jīng)高高的掛在天空中，顯得是天空的裝飾品。
雖然日出只有短短的幾分鐘，這美麗的景象卻讓我回味不已，太陽跟云海彷彿，唱出最動人的交響曲，太陽唱曲，云海伴奏，這好聽的曲子回蕩在我耳邊，這動人的時(shí)刻也呈現(xiàn)在我眼前，讓我忘也忘不了。
看風(fēng)景作文 3
昨天上午，爸爸帶我爬舜耕山，這可不是平時(shí)爬的那座亭子山，而是它旁邊那座更高、更陡、我們從沒去過的一座山峰。
想要登上這座山并不難。前面有一段環(huán)山路，路兩邊，春的意象變化萬千：高樹、矮草、紅花、綠葉、蟲鳴、鳥叫……一切都那么新鮮，那么活潑可愛。這如畫的景中，怎少得了如詩的聲音？蟲兒在草叢里低吟“唧——唧——”；飛鳥在枝頭上歡唱“嘰嘰嘰喳喳喳”。風(fēng)拂著草尖，鳥唱著春天 。走進(jìn)草叢，沙沙的腳步驚動了伏在草葉上的跳蟲，跳到人衣服上，就像繡上了綠色的'花紋。
早就聽說山上有個(gè)梅園，一直沒找到，今天可算找到了，雖然梅花沒開，但是依然能想象到風(fēng)雪中，梅花不畏嚴(yán)寒，傲然挺立的樣子。向山上爬了一段時(shí)間，路邊一直有許多掛著小牌子的梅樹，上面寫著“梅園·臘梅532”之類的文字標(biāo)識，使我知道我還身處梅園之中。這里草很密，就像一處連鳥也飛不出去的小叢林；花很艷，比人們在花園里種植的花更鮮艷，更堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不嬌嫩。
終于到達(dá)山頂，八面迎風(fēng)，可以看清山南山北的景象。山下那些高樓似一座座迷你工藝品；我們的淮師附小本來就不大，在山頂上看更��；汽車像被噴了縮小劑，跟腳下的瓢蟲一樣大。這正應(yīng)了一句詩：不識“舜耕”真面目，只緣身在此山中。不知道淮南是什么樣，站在山頂上才知道，原來淮南那么繁華啊！
爸爸和我在山頂上拍了照，玩了好一會兒，然后高高興興地下了山。
看風(fēng)景作文 4
今天上午，我和爸爸媽媽坐車到蓬萊八仙渡風(fēng)景區(qū)。剛下車，就有一位阿姨給我們講八仙的故事，我們聽得非常入神。
我們先去八仙神殿，里面有八仙的雕像，雕得栩栩如生！還有文神和財(cái)神。然后我們還看了許多金碧輝煌的房子，里面陳列了很多關(guān)于八仙的物品。經(jīng)過一條長廊，我們來到海邊，接著我們?nèi)ベI票坐快艇，我問媽媽去哪兒，媽媽說去對面的小島看黃渤海分界線。我們排隊(duì)坐上了快艇，艇身上寫著“八仙一號”�？焱эw快地前進(jìn)，左右兩邊卷起歡樂的浪花，我正欣賞兩邊的.風(fēng)景，一股大浪突然朝我撲來，頭發(fā)被打濕了，嘴里有股咸咸的味道，我吐了幾口，說道：“真咸呀！”
上了岸，我們來到一個(gè)廣場上，看到了八仙的寶器，并拍了許多照片。據(jù)說是八仙過海的地方，我也像八仙一樣坐在石龜上，還照了一張像哩！
最后我們爬上了一座高塔，美麗的蓬萊風(fēng)光盡收眼底。
我還去喂了海豹，海豹可愛極了！一會兒在水里翻跟頭，一會兒在地上搶魚吃。我真喜歡它們。
看風(fēng)景作文 5
今天中午吃完飯，我寫完作業(yè)，在操場玩了一會兒又去濱河邊了。
我和哥哥到處看呀！跑呀！一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀！有很多花、草坪、風(fēng)景樹、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會兒感覺渴了，我賴著不想走，哥哥笑我，我有點(diǎn)不高興了。等一會我再看，哥哥拿了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，我問他：你不渴嗎？還吃草。他說這個(gè)放嘴里可以吸收到水分，我一聽也摘了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，過了一會兒還真的覺得不渴了。
我哥哥又想去摘荷花荷葉，我不敢，我勸哥哥別去，哥哥非要去，二姨拉著哥哥去摘藕蓮蓬，有一個(gè)打掃衛(wèi)生的.跟他說，別讓他下水你沒看呢，去年都有一個(gè)淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑，我們就一直往東邊走，哥哥找到了一條秘密通道，可以通到河里面，于是我們就摘了兩朵荷花，兩片荷葉，哎！哥哥好自私，把大的留給他自己，小的給我，哈哈！我心里都有點(diǎn)不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個(gè)草帽遮陽，好像真的涼快些了。
回來的路上我們還摘了幾片銀杏樹葉，媽媽說能泡茶喝，哥哥也摘了幾片，我們回來真的給銀杏樹葉泡到開水里，我嘗嘗有點(diǎn)苦，最后喝著喝著就感覺有些清甜了，我想每天都喝銀杏茶，你們也可以試試哦！
今天出去看風(fēng)景可真快樂！
看風(fēng)景作文 6
外公家住十樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景象十分開闊。
站在十樓陽臺，俯首望去，是一片碧綠的草地，一個(gè)巨大的紅色的圓形花壇。小區(qū)內(nèi)的草坪，布置的象一把把扇子一樣。一棵棵挺拔健壯的小樹，在風(fēng)中搖拽。在草坪的中央，有一個(gè)圓形的大廣場，廣場的中間有一棵枝葉茂盛的大樟樹，有許多小朋友在廣場上騎車。廣場旁邊，園林工人正在修剪草坪，割草機(jī)發(fā)出“隆隆”的聲音，還有一些人在幫助清理草坪。
外公家的東面是一幢快完工的海關(guān)大樓，淡黃色的墻，淺綠色的窗。許多工人各自忙著：有的'在鋪磚，有的在填土，還有的在造車庫……
外公家的西面是農(nóng)村合作銀行，高大、雄偉。晚上，銀行大樓的霓虹燈亮了，紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛，美麗極了！
外公家的正南方是國稅局和檢察院，都是淺灰色的。再遠(yuǎn)處是體育館，象一只藍(lán)色的海鷗，展翅飛翔。正面寫著五個(gè)金燦燦的大字：新昌體育館。一群青少年正在打籃球。體育館旁邊是新昌中學(xué)，它是浙江省的重點(diǎn)中學(xué)，我一定要努力學(xué)習(xí)，以后爭取考入。
近處，鼓山路上車水馬龍，非常熱鬧。遠(yuǎn)處，群山環(huán)抱，樹木郁郁蔥蔥�？纳巾斏显旗F繚繞，若隱若現(xiàn)。
外公家風(fēng)景優(yōu)美，有動有靜，動的有人有車；靜的有草、樹、房……真讓我心曠神怡！
看風(fēng)景作文 7
人生一路上總有不稱心的時(shí)候，關(guān)鍵是怎樣去面對。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，換個(gè)角度，就會發(fā)現(xiàn)，生活不會我們想象的那么糟糕，而是豁然開朗。
我們在白紙上看到一個(gè)黑點(diǎn)，我們往往注意的是那個(gè)黑點(diǎn)，而并不是白紙本身。沒錯(cuò)，換一個(gè)角度看，很多看似不可扭轉(zhuǎn)的事情會重現(xiàn)生機(jī)；換一個(gè)角度，我們會看到另一種美麗。
在日常的學(xué)習(xí)、生活中，困難是難免的。關(guān)鍵是怎樣看待這件事，如果覺得不可解決，那你就錯(cuò)了；你想，你只是星球上的小小塵埃，連螞蟻也不如。你的煩惱，也并不是什么大不了的事。靜下來想，你就應(yīng)該快樂面對。
一只站在樹上的鳥兒，從來不會害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲Γ撬约旱某岚�。與其每天擔(dān)心未來，不如努力現(xiàn)在。換個(gè)角度，你也許是最棒的'。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時(shí)時(shí)刻刻想著，你的肩膀是空的。
如果你抱怨生活，那么生活中的一切都會成為你抱怨的對象；如果你不抱怨生活，那么生活當(dāng)中的一切也都不會為你所抱怨。換個(gè)角度思考，也許失敗也是成功的；換個(gè)角度思考，也許挫折也是磨練；換個(gè)角度思考，也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。若我們能多種角度看看生活，那樣也會更坦然。
換個(gè)角度看風(fēng)景，也許會收獲更多，也許風(fēng)景會更美。
看風(fēng)景作文 8
人，都有心情不好的時(shí)候。
而當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我喜歡看看身旁的風(fēng)景，倒不是看風(fēng)景可以解決什么�？赐觑L(fēng)景，問題還在，紛擾還在，不過我的心卻得到了安慰，以至于豁然開闊。心，會變得如明鏡般透徹。
我尤其愛看綠色的樹。教學(xué)樓前的那棵大樹，坐在教室里的我一抬頭就可以看見。它已經(jīng)長到四層樓都無法企及的高度了。正值春天，草長鶯飛的季節(jié)，樹上的小芽正在瘋長。樹枝的分叉很多，就跟神經(jīng)系統(tǒng)里的神經(jīng)元一樣。每個(gè)枝節(jié)上都長滿了綠色的小葉子，一片生機(jī)盎然的景象。每每看到這棵樹，我的內(nèi)心都會感到極大的滿足與鼓舞。一棵樹都這么勃發(fā)盎然，人更應(yīng)如此吧。
還有校門口的那排樹，一棵棵傲然挺立著。樹葉更是青翠欲滴，綠油油的。太陽出來的時(shí)候，陽光透過樹縫灑在路的兩邊。一陣風(fēng)吹過，葉子輕輕地?fù)u曳起來，婆娑的樹影很是好看。莫名煩躁的`時(shí)候，在樹底不停地徘徊著，看到大片綠油油的葉子，心里莫名地失了神。這滿樹充滿生機(jī)的綠色，象征著，究竟是多么青蔥的人生�。�
這邊風(fēng)景獨(dú)好。原來，沒有什么過不去的坎，一切都只在自己。像樹，活出了自己的一片生機(jī)盎然，也帶給這個(gè)世界無限的風(fēng)景。
看風(fēng)景作文 9
當(dāng)我心煩時(shí)，當(dāng)我失意時(shí)，我總喜歡出去走走，去一個(gè)熟悉的地方，看別樣的風(fēng)景，聆聽自己心里的聲音。
來到一個(gè)熟悉的地方，我看見了一片閃著銀鱗的河水。河面上籠罩著一片蒙蒙的夜霧。輕紗般的夜霧中悠悠地滑出了一只小船。小船仿佛是夜的梭，在河面上織著霧一般的輕紗
來到一個(gè)熟悉的地方，我看見了黑黝黝的'樹林中閃動著一條銀鏈般的小溪。蜿蜒的小溪映著月光顯得格外耀眼。濃綠的樹影全都釅釅地泡在這清亮的溪水之中了，于是這溪水也帶著清冽濃郁的綠香
來到一個(gè)熟悉的地方，我看見了一彎一彎的水田。綠色的水田里一片蛙聲。乳白色的薄霧橫蓋在水田上，隨著夜風(fēng)在緩緩地流淌。于是那蛙聲，那蟲鳴在這流淌著的白霧中顯得更加朦朧，更加富有詩意了，仿佛在唱著一個(gè)迷離的童話
合上雙眸，感覺大自然中就只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，我聽到了樹葉的低語，小草的夢囈，春花的笑聲，秋蟲的吟唱，泉水的叮咚，溪流的淙淙
一切的一切，都是從未發(fā)現(xiàn)的美。
其實(shí)，生活中的美無處不在，生活中到處都有好風(fēng)景。只要你會去看，只要你想看，它隨時(shí)都會在你眼前出現(xiàn)。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，無論多美的風(fēng)景，都需要看的人去欣賞。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，只要你去看了，無論在何處都能發(fā)現(xiàn)有好風(fēng)景。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，若你不去看，再美的風(fēng)景都不曾屬于你。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，既然，好風(fēng)景無處不在，我們又何妨去欣賞一下呢？做一個(gè)看風(fēng)景的人吧！
看風(fēng)景作文 10
坐在小船里，劃行在瀘湖湖上，我看到碧波蕩漾的湖水、郁郁蔥蔥的草海和與眾不同的客棧。
碧波蕩漾的湖水，湖澈見底。湖水上不時(shí)地有一條、兩條小船劃行在水平如鏡的湖面上，湖面四周都是綠水青山倒映在湖水里，呈現(xiàn)出碧藍(lán)色、雪白色、青綠色和火紅色……湖面上有許多小島，而小島中最出名的`是王妃島。早上，湖面是被迷霧籠罩著，真像人間仙境!如果你坐在船上，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
不遠(yuǎn)處的湖面上有一大片草海，草海郁郁蔥蔥的，極為壯觀!草海像是真的海一樣，一望無際的，綠油油的一片。我坐在小船上緩緩地駛進(jìn)了草海，那一刻，我特別想停留在這美麗的草海中，微風(fēng)輕輕地拂著草海，真的像風(fēng)吹海浪一般，美不勝收。草海里時(shí)不時(shí)會跳出一條、兩條草魚來，好像在跳著歡快的舞蹈，迎接我們的到來。
草海的后面是與眾不同“親愛的客�！薄Ｊ紫�，我們必須坐船才能到達(dá)客棧。其次，這個(gè)客棧每個(gè)房子都用木頭建的，像歐式風(fēng)格特別有藝術(shù)感。這個(gè)“親愛的客�！笔窃谝粋�(gè)小島上建的。更特別的是——我看見了“云南十八怪”之一，“湖面上一半下雨，一半晴天!”
美麗的“水性楊花”，可愛的鴨子，碧藍(lán)的天……我們坐在小船上，劃行在瀘沽湖中，總能看到不一樣的風(fēng)景。
看風(fēng)景作文 11
當(dāng)我們厭倦了前方枯燥無味的漫漫長路，何不扭頭回望一下自己曾經(jīng)錯(cuò)過的那些沿途的美景。
又是一個(gè)悶熱的周日，太陽不遺余力地將光芒灑向大地，就連平時(shí)最為勤勞的螞蟻，此時(shí)也躲在家中乘涼。而我正在家中毫無頭緒地面對著總也做不完的作業(yè)，終于失去了耐性的我拋下作業(yè)，轉(zhuǎn)身出了家門，和父母一起來到沁河旁。
河岸邊，涼爽的微風(fēng)帶走了燥熱，望著寬闊的河面，仿佛自己就是河水中的一束波浪，自由自在，無拘無束�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，幻想終究還是幻想，既然擺脫不了現(xiàn)實(shí)的殘酷，還不如勇敢面對。
時(shí)間總是飛快，沒多久，暮色就悄然來臨，抬頭望向天空，道道晚霞交相輝映，為天空蒙上一般神秘絢麗的色彩。過了一會兒，晚霞漸漸褪去，星星如約而至，此時(shí)的.我坐在岸邊，任由風(fēng)兒吹在我的臉頰，聆聽著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的蛙鳴，看著漫天遍布的燦爛星斗，心中的那份煩躁也早已煙消云散。
站起身，再次回望美景，隨即轉(zhuǎn)身消失在了夜色之中，良久，天空中響起一聲大喊：“回家寫作業(yè)了……”
人生長路難免有些乏味，當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，多轉(zhuǎn)身望望身后的風(fēng)景，一切煩惱，盡可消除……
看風(fēng)景作文 12
我，只是一棵渺小的小樹，一棵長在九寨溝最高點(diǎn)的小樹，與無數(shù)的叔叔阿姨呼應(yīng)成林，匯成了一片林海，一片綠色的海洋。我站立的地方，是最好的景觀點(diǎn)，可以眺望到整個(gè)九寨溝。
嘿，吊橋，我的老朋友，你在這搖搖晃晃中過了幾百年了吧？你是連接九寨溝的咽喉要道，無論風(fēng)吹雨打，無論日曬雨淋，我從不見你離開過崗位，這世上不會有比你更盡職的老兵了。即使是幾百年，對你也是稍縱即逝，回想回想，你多么快樂�。『⒆釉谀愕谋成贤嫠�，幾個(gè)人一會兒奔來，一會兒跑去，把你震得搖搖晃晃的，是在為你撓癢嗎？老人過橋時(shí)總喜歡抓著你的手臂，助人為樂的感覺不錯(cuò)吧？有他們陪伴，你怎么會覺得時(shí)間過的快呢？
你好啊，孔雀海！我每每看你都覺得你像一只亭亭玉立、儀態(tài)萬千的'孔雀，襯上了顏色像被渲染過的藍(lán)色油畫紙。你知道嗎？我多希望能變的和你一樣美麗。幾千年前，你一定是一位仙女，愛這兒的俏麗風(fēng)景到無法自拔，才決定化身為孔雀海長居于此。你從未屏開，開一次過我看看如何？
你好，五花海！我老遠(yuǎn)便看到你那交織成錦，如火焰鎏金的一株株彩葉在風(fēng)中向我招手，是邀我觀賞換裝后的你嗎？你好，熊貓，最近怎么不去熊貓海逛逛？
我雖然是小小一棵樹，但我扎根在九寨溝，誰能說我不快樂？這兒哪處風(fēng)景不是我的朋友？快樂就源于它們。
看風(fēng)景作文 13
“喂，小果老弟，你怎么睡著了？”毛毛蟲不知是從哪來的，突然問我一句。
我一醒來，看到毛毛蟲，很驚訝：“你從哪來的呀？”
“哎！說來話長�！泵x說：“我原來正在海邊的椰子樹上玩秋千，不知道是我蕩得太猛還是海風(fēng)太大，總之把我彈到船上來了。不過上來也好，可以看風(fēng)景。小果老弟弟，你知道嗎，在船帆上看到的風(fēng)景更美！”毛毛蟲一邊說一邊吃著他帶來的`花瓣，左邊咬一口，右邊咬一口，一副津津有味的樣子。
他爬到我的頭上，指了指美麗的大海，對我說：“小果老弟，看！這海水多藍(lán)呀，海鳥在天空中盤旋，真美……喂，你怎么不看呀，算了，我自己看吧。咦？不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看。”毛毛蟲在那自言自語。
我懶得和他廢話，如果讓他獨(dú)自呆在甲板上觀賞風(fēng)景，不知道會不會被別人踩到呢。于是我往四周看看，小星仔玩累了，睡夢中還露出滿足的笑容，而哈小橘還再打呼嚕呢。那就讓毛毛蟲獨(dú)自在甲板上呆一會吧。
瞧！多有一雙會發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛！這只在甲板上觀賞風(fēng)景的毛毛蟲。
看風(fēng)景作文 14
“爸爸，帶我去騎行看風(fēng)景吧！”周末來了，我突然想出去走走，就有了這個(gè)提議。
“騎行？騎自行車嗎？哦，不行，不行，你們老師一直交代，未滿12周歲兒童不能騎自行車上馬路。要不我們走路吧？”爸爸一連串的疑問加否定，把我說得都無語了。
“老爸，你就放心吧，我才不會明知故犯呢！公園里有小黃車，咱可以租一輛雙人的，你帶著我不就得了�！蔽矣终f得頭頭是道。
“哦，對呀！這個(gè)可以有，咱們走吧！”這下老爸爽快地答應(yīng)了。
說走咱就走，我們租了輛雙座自行車就出發(fā)了。我心里樂開了花，這下可以坐在老爸身后盡情欣賞縣城的美景了。
縣城的路寬敞平坦，兩旁還有專門的自行車慢道，我基本上不用怎么使勁蹬，就可以舒舒服服地坐著看風(fēng)景了。首先映入我眼簾的是清澈見底的小溪，水里有小魚在晃動的身影，吸引了不少的釣魚愛好者蹲守在溪邊。小溪兩旁是一排排整齊的樹木，萬綠叢中配著點(diǎn)紅，哦，那是三角梅開得正艷。放眼望去，高樓林立，但整齊美觀，并不令人眼花繚亂。來來往往的.車輛很多，但都整整有序地在柏油路上行駛著，一點(diǎn)都沒有雜亂無章的感覺。
看來“騎行看風(fēng)景”這主意不錯(cuò)，在自行車上，可以盡情地、慢慢地享受美景給我?guī)淼倪@份寧靜。在如詩如畫的風(fēng)景中騎行，頓時(shí)令我心曠神怡。真是“不看不知道，一看嚇一跳”，縣城如今的變化實(shí)在是太大了。
看風(fēng)景作文 15
小水珠在空中凝結(jié)、升華成六棱花瓣。紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄舞飛下。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毙切屈c(diǎn)點(diǎn)的雪花擁抱在一起，將世界點(diǎn)綴。在陽光下映射出奪目的光彩，一閃一閃亮晶晶。人們走出家門，漫步欣賞著大自然可愛的杰作。兒童嬉笑著、奔跑著，我看見那潔白的雪精靈也在微笑，流下幸福的淚光�！般y裝素裹，分外妖嬈。城市在白雪的粉飾下成為一抹旖旎的風(fēng)景。但我總覺得在他溫潤潔白的皮膚下深藏著別的風(fēng)景。
當(dāng)?shù)谝欢淞饣ò昃従徛涞貢r(shí)，泥土玷污了他的潔白；一朵一朵、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、前赴后繼。首先落下的雪用自己的美麗做鋪墊為后面的雪鋪出一條美麗的“紅地毯”，讓她們盡情的展示自己的風(fēng)采。難道埋在下面的雪不是美麗的嗎？即使“零落成泥蹍作塵。”她們用自己的心靈詮釋著別樣的風(fēng)景。
北京奧運(yùn)會成功舉辦。雄偉的鳥巢、湛藍(lán)的水立方、精彩的賽事。吸引了國內(nèi)外游人贊許的目光。但如果沒有那些默默無聞的志愿者，這場世界的盛宴又怎會完美呢？
在灼熱的烈焰下，他們用微笑迎接著遠(yuǎn)方的客人；用自己的滿腔熱忱去幫助疑惑的游人。即使風(fēng)雨侵襲、酷暑難耐，他們都沒有退縮。一個(gè)人的`力量是微弱的，但團(tuán)結(jié)一心，就能照亮每位游客的心、鋪墊出奧運(yùn)會的成功。在陽光下，它們的身影成為一道美麗的風(fēng)景。他們不正是那些先行飄落的小雪花么？
在成功的背后，一定有別的風(fēng)景，請關(guān)注常那默默無聞的身影。
看風(fēng)景作文 16
一位小提琴家走到街頭，放下盒子，向里面投了3美元，然后拿起小提琴，開始賣藝。
悠揚(yáng)的琴聲漸漸沿著街頭飄去，街道上充滿了音樂的符號。一位男士從他面前匆匆走過，看都不看一眼小提琴家。人們因?yàn)楣ぷ鞯姆泵�，沒時(shí)間停下腳步欣賞音樂。
終于，小提琴家迎來了第一位觀眾——一位老太太，她一下腳步，向盒子里放了2美元，隨后靜悄悄地坐在那里聽。過了一會兒，幾個(gè)小孩子也成了他的聽眾。
這個(gè)上午，這位小提琴家收入了32美元。聽眾也大部分是小孩和老人。
其實(shí)，這個(gè)小提琴家是故意在街頭賣藝的，他想看看，在這個(gè)快節(jié)奏的生活下，有沒有人會慢下來腳步，看看沿路的.風(fēng)景，聽聽街邊的音樂。
這位小提琴家的名字是約夏·貝爾，他是世界上著名的小提琴家。在街頭賣藝時(shí)，他用的是一把古色古香的香木小提琴。
“其實(shí)人們原本可以免費(fèi)欣賞一場音樂會的。”約夏·貝爾大笑道，“在街頭賣藝的收入是32美元，可我正規(guī)演出是幾百美元。如果人們肯慢下腳步，去欣賞沿路的風(fēng)景，我想人們會有別樣的收獲。
是啊，我們在生活中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作，導(dǎo)致生活節(jié)奏并快樂。我們何嘗慢下腳步，欣賞沿路的風(fēng)景呢？慢一下腳步吧，你會有不一樣的收獲！
看風(fēng)景作文 17
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我們一家去西湖看風(fēng)景。藍(lán)天白云下的西湖顯得格外的迷人，西湖邊上人山人海、人頭攢動。游船售票處排著一條條長龍，大家都想坐游船飽覽西湖一圈，我們也不例外。
坐上游船，主人馬上為我們端上幾杯龍井茶，熱乎乎的茶水捧在手中，仿佛立刻減少了冬姑娘帶給我們的寒意。游船朝著三潭印月前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三潭印月是那樣的渺小，就像三根天線立在湖的中央。近看，才知道那是幾個(gè)石頭壇子，就像一串串大大的糖葫蘆。
離開三潭印月，我們來到了“花港觀魚”。“花港觀魚”，顧名思義，就是在花港中看魚了。我們下了游船，朝魚池走去。“哇！好大一條魚��！”隨著我的大叫聲，大家都把目光往這里望，果然是一條大魚，估計(jì)有幾十斤重。我立刻去買了一袋吐司，搓成小球喂給魚兒吃。魚兒看見了面包球，像離弦的箭似的`，“嗖”的一下飛過來，把面包吃了，好像生怕別的“小饞貓”把自己的食物“搶”走了。這時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來。突然，水面爆出來一陣陣水花，原來是噴泉�。≌婷�。
看風(fēng)景作文 18
從人生的路途走來，一路坎坎坷坷，時(shí)好時(shí)壞。過去的了都過去了，無論在怎么挽留，剩下的只能有期待未來。
也許當(dāng)你一心等待著好運(yùn)降臨，也許你執(zhí)著期待著幸福圓滿。這些也不一定是壞事，只是你在等待時(shí)，在你期待時(shí)，也曾注意到了沿途那些或壯觀，或秀麗的風(fēng)景呢？
是的'，那些可能會被忽略。你注視得更多是小溪淙淙，樹影密密，亦或者滾滾財(cái)力，豪華吊飾……卻是沒有想過沿途那些生動的，沉默的風(fēng)景默默注視著你。
我呢？我也漸漸的在學(xué)會觀看沿途那些不一定絕美但卻足夠讓你賞心悅目的風(fēng)景。我想，學(xué)會欣賞，比那些無由來的看好的多。想想看吧，沿途人生走來，能有多少個(gè)年頭，能有多少次真正放松休閑的時(shí)候呢？“此時(shí)不看，更待何時(shí)？”當(dāng)你老了，走不動了，便也會無由來的開始看起曾經(jīng)那些似是不起眼的風(fēng)景來吧。
人生就是一次旅行，包裹里塞滿了不悅，煩惱，氣憤，和那些開心，喜悅的事情�？茨阍趺磥砻鎸λ麄儯绻阈α耍耗憧吹暮茌p，你早已經(jīng)學(xué)會了欣賞人間百態(tài)。
也許活著也就是這樣，一邊做著該做的事情，一邊欣賞著沿途的那些風(fēng)景。
看風(fēng)景作文 19
我們的學(xué)�！M(jìn)校附小，普普通通，僅有幾座錯(cuò)落有致的高樓，幾棵老樹，一個(gè)面積小的可憐的操場，一座花木屈指可數(shù)的花壇，但我仍固執(zhí)地認(rèn)為它是最美的校園，擁有著最美的風(fēng)景。
早晨，沾著露珠的校園睡意朦朧，花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾只小鳥，幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍，顯得更加神秘。教學(xué)樓一片寂靜，樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動，大概是冷了吧。這是一道迷人的風(fēng)景，令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。
上學(xué)了的時(shí)間到了，學(xué)生們背著書包，踏著輕快的.音樂走進(jìn)教室，開啟了一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅�，槵樀淖x書聲，夾雜著老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，顯得更加優(yōu)美動聽，路邊的小攤小販都自動停止了喧嘩，聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象，同學(xué)們奔跑在操場上，跳躍在教學(xué)樓周圍，笑啊、跳啊……在這道充滿生機(jī)的景象中，你也會不由自主地被她所感染，投身于嬉鬧之中。
仔細(xì)審視附小的每一個(gè)學(xué)生，他們個(gè)頭不同，形態(tài)各異，無法帶給你美的視覺享受，但他們哪個(gè)臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容？哪個(gè)不是德智體美勞樣樣俱全？哪個(gè)不是附小最亮麗的一道風(fēng)景？
附小，景美，物美，人更美！
看風(fēng)景作文 20
我們學(xué)校在熱鬧的市區(qū)，雖然不大，但是十分美麗。學(xué)校的大門口，那小小的電子屏燦燦發(fā)光；操場上，總少不了我們的歡聲笑語；操場旁，高大的樹木郁郁蔥蔥；教室里，不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書聲。而那小小的籃球場是我印象最深的地方。
我們總是在籃球場上打籃球，每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們總會纏著老師，等著老師說出可以打籃球這句話。當(dāng)老師同意的時(shí)候，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、爭先恐后地跑去拿籃球。籃球場分為兩塊地方，一塊由兩個(gè)小籃球架組成，適合個(gè)子矮的`同學(xué)活動。在那邊，總會有許多我們班并不是特別擅長打籃球的同學(xué)。另一塊由兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，我和我的朋友經(jīng)常在這邊打籃球。
五年級的時(shí)候，有一次上體育課，同學(xué)們在打籃球，一開始我并沒有去�？墒撬麄儫峄鸪斓膱雒鎸⑽椅^去了，我加入了他們。打了一會兒，不知怎么的就摔了一跤，還摔斷了半顆門牙�？墒牵@件事并沒有減少我對打籃球的熱情。
我已經(jīng)是六年級了，還有最后半年，就要離開母校了，在這半年里，作業(yè)肯定會多起來。我多么想再打幾次籃球，在這一片籃球場上，與我的同學(xué)們。
看風(fēng)景作文 21
五年前，我們快步走到新的地方，——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉，總想笑幾聲。
五年來，我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場是校園里的景點(diǎn)之一�；鸺t的太陽照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過。嘿！不對！大風(fēng)是一個(gè)人！踩的像個(gè)飛的人影，在操場上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始，兩隊(duì)就立即行動起來，抓住每一分鐘，爭取獲勝的機(jī)會。在陽光的照射下，足球運(yùn)動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動的青春似乎感染了操場，充滿了活力。好像一切都活了過來。
來到棋院，桂花樹的墨綠色，平和質(zhì)樸的`顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
看風(fēng)景作文 22
春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露，綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門開始了新的一天，在知識的海洋里遨游。
夏天來啦！樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹，蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”，小鳥兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日，仍然學(xué)勁十足。
秋天到了！學(xué)校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子，壓彎了枝頭，秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的衣服，等待換上雪白的`衣服似的。同學(xué)們在地上撿起那美麗的落葉，仔細(xì)研究著它的奧妙。
冬天來到！校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜，樹換上了雪白的衣服，同學(xué)們一下課就跑到操場，把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后，盡情地玩耍，太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個(gè)老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園，美麗可愛的校園。
看風(fēng)景作文 23
美就在我們身邊。今天，我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。
我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然：我們的花圃里種著迎春花、月季花等等，花開的時(shí)候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的.，還有雪白色的……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。每次來到花圃，都能聞到淡淡的清香。
到了夏天，校園的大樹撐開了大傘。我來到了校園的魚塘邊，看見魚兒正在吐泡泡，好像在說：“太陽公公，太熱了，太熱了，快讓雨姐姐給我們降降溫吧！”
秋天，秋高氣爽，校園上空的藍(lán)天更藍(lán)，白云飄飄。樹葉落下，像小寶寶離開媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹葉子，常常讓我情不自禁地想起課本上學(xué)過的詩句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場，像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語，熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景，我喜歡我的學(xué)校。
看風(fēng)景作文 24
10月22日，星期一，天氣晴朗。今天天氣真好，老師看起來也心情大好，竟然帶我們?nèi)W(xué)�？达L(fēng)景了。
我們是從東開始走的，先看香樟樹葉�？粗粗�，有的同學(xué)還跳起來摘了幾片葉子，我太矮了摘不到，就在地上撿。發(fā)現(xiàn)樹下落了厚厚一層樹葉，真是落葉知秋呀！看的第二種植物是女貞子，一嘟嚕，一嘟嚕的果實(shí)最惹人喜愛，一嘟嚕大概有幾百個(gè)吧，看起來沉甸甸的，真是果實(shí)累累呀。
第三種植物是五角楓，在校園北邊，葉子還不錯(cuò)，外形像手一樣的，是橙色的，還有一些紅，還有其它顏色，很好看�？赡苁且�?yàn)榍锾彀�，風(fēng)一吹，葉子就飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
看完了這些，我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽牛花等等許許多多的`植物，我都說不清了。
秋天雖然到了，但我們的校園卻很熱鬧，花開花落，沒有間歇。就像一個(gè)大花園一樣。
今天就像坐過山車去旅游一樣，真爽！在游覽中我認(rèn)識了不少植物和花，學(xué)習(xí)了不少知識，真開心！觀光了一圈學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了很多美麗的風(fēng)景，我平常出入學(xué)校咋沒看到呢，我竟然錯(cuò)過了成百上千次觀光機(jī)會，真后悔。以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。
看風(fēng)景作文 25
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的`花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。
塑料操場有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長滿草的草坪，是籃球場。
春天，操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場上纏繞著一條玉帶，給操場帶來活力。下課后，學(xué)生們奔向操場。我們在操場上玩游戲，不時(shí)傳來一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵錾贤妗Ｎ覀兺娴谜鏌狒[，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天，操場上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們在那里收集樹葉，制作標(biāo)本，有時(shí)還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。
看風(fēng)景作文 26
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動擴(kuò)展的電動門，是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門，你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細(xì)的菊花，冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季，整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里，我們才能看清他們的.真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。操場上有六個(gè)籃球架，就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢？
看風(fēng)景作文 27
每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美？”我會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你會看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂，讓學(xué)生大開眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹和一個(gè)小廣場。松樹又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的.升旗平臺。升旗臺的頂端，紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機(jī)勃勃的景象，花壇里開著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界；夏天，鳥兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強(qiáng)地開著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑，地上的樹葉沙沙作響，仿佛在說：“秋天到了�！倍�，北風(fēng)吹來，只有樹木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場和小花園，它們給了我們無盡的快樂。
看風(fēng)景作文 28
我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇，綠草如茵，花軒錦簇非常非常的美麗。
一進(jìn)校園，就看到了一棵高大筆直的迎客松，一陣風(fēng)吹過，迎客松就仿佛在說：“歡迎您的到來”。
繼續(xù)往里走，就會看到枝葉茂密的葡萄架，夏天，枝葉茂盛，一絲陽光都照不進(jìn)去，同學(xué)們可以在葡萄架做游戲，乘涼……
秋天，葡萄成熟了，一串又一串，幾乎布滿了葡萄架，那一串串的葡萄就像一個(gè)個(gè)又可愛又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝葉里，生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過，葡萄的果香味都散發(fā)出來，讓人久久回味。
葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪，草坪里有月季花，白的、粉的'、紅的都互相爭著開花，仿佛說：“我一定要成為校園里最美的花”！當(dāng)然，桃樹也不列外，春天，桃花盛開時(shí)，你到那里走上一圈，準(zhǔn)會感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。
葡萄架的右前方，是木瓜樹，木瓜像棗子一樣香，像鴨梨那樣大，像翡翠一樣的綠，成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場，這里是同學(xué)們最喜愛的地方，在操場上同學(xué)們可以摔跤，即使被別人重重的摔倒，也不覺著很痛，在這里也可以跑步、做游戲……
這就是我們美麗的校園，在我心目中它就是最美的地方，是我們快樂成長的地方。
看風(fēng)景作文 29
“一花一草皆風(fēng)景，一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭，甚至每一處角落都有動人的風(fēng)景，只要你靜下心來仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力，處處有生機(jī)。
整潔的教室里，有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，背誦課文；有的同學(xué)在講臺上向老師請教問題；還有的同學(xué)在操場上跳繩、跑步、打球，在運(yùn)動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。
金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句�？磪龋▓@里、草地上、菜圃里，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發(fā)亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一個(gè)小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時(shí)間周圍的`一切都變得霧氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀，更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí)，接受新知，收獲友誼，不禁地讓我歡呼到，快來與那些陪伴我們成長的花木一起，體會這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧！
看風(fēng)景作文 30
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫，就像是一座大花園，也像是小巷里一顆璀璨明珠。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有嬌艷欲滴的桃花，顏色更是讓人眼花繚亂，紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過，花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，那香味讓人流連忘返，心曠神怡。
沿著花壇往左邊走，便來到了熱鬧非凡的`操場。每當(dāng)下課時(shí)，這里就變成同學(xué)們游戲的天堂，瞧！他們有的在氣喘吁吁地跑步，有的在汗流浹背的踢足球，還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候，同學(xué)們就會穿著整潔的校服，參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢！
瞧！操場的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣，每天早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，鈴聲一響，同學(xué)們就專心致志的聽著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。
我們的校園景色迷人，我愛我們的學(xué)校！
看風(fēng)景作文 31
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面，走進(jìn)校園就會看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等；東邊是籃球場；中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場，從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子；操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊；還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩；有的.高高興興的踢足球，打籃球，有的認(rèn)真的做游戲，有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等；安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣，下課或放學(xué)后，常在操場上玩，喜歡在這里踢足球，玩的盡興的時(shí)候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不舍的離開，操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
看風(fēng)景作文 32
邁進(jìn)校園的大門，我最喜愛的是什么？是安靜而科技化的綜合大樓？還是挺拔莊嚴(yán)的重陽木？不，應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場。
春天，操場上陽光明媚，同學(xué)們都在這兒運(yùn)動健身，操場上時(shí)不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；夏天，同學(xué)們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對操場的熱愛，同學(xué)們還像往常一樣，在操場上打球、跑步，鍛煉身體……
操場可大呢！每天早晨做操，運(yùn)動員進(jìn)行曲一響，全校兩千多人在操場上一起做操，動作伸展自如，一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。
別看我們玩得歡，可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí)，因?yàn)椴賵稣醒氲膲ι峡讨藗�(gè)金光閃閃的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這可是毛爺爺親自寫的'，我們能不遵守嗎？
操場的右邊有一條50米跑道，這也是同學(xué)們常來的地方，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊(duì)就喊開了！那些同學(xué)也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！
跑道旁有個(gè)沙坑，閑暇時(shí)刻，也會有一些同學(xué)到沙坑里，玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，但更愛我們的操場！
看風(fēng)景作文 33
走進(jìn)校園，大門上有著五個(gè)顯眼的大字：東方紅小學(xué)。
早上，你一走進(jìn)校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺，每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊(duì)，齊唱國歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當(dāng)成什么，就會認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學(xué)校的.四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來，看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天，風(fēng)刮過來都是熱的，同學(xué)們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦�！辈輧簾岬奶Р黄痤^來�；ǘ冀o曬焉了。
我愛我的校園，愛這個(gè)培育了我四年多的校園，讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
看風(fēng)景作文 34
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識朋友的天地。不僅如此，還是一個(gè)健身娛樂的小型公園。
邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鳳凰樹，高山榕，大葉榕，木麻黃......其中大葉榕共種植9棵，棵棵都是高大挺拔，強(qiáng)壯茂密。冬去春來，青翠的葉兒在樹枝上，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房，一棟是教學(xué)樓，另一棟是綜合樓。教學(xué)樓是各個(gè)年級學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德等課程；而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室，校長主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園，里面不僅有植物，還有游樂設(shè)施。瞧：環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉；纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄，讒得直淌口水。教學(xué)樓前的'操場邊的沙池也是我們學(xué)校的一景，金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi)，雙鋼和爬桿"守候"在旁邊分外耀眼。
哦！可愛的校園，你真是美麗迷人啊！
看風(fēng)景作文 35
我的校園的風(fēng)景，不僅可以讓人看到，還可以讓人用心去感受到。
一進(jìn)大門，可以清楚地看到正前面有一座教學(xué)樓，往西看也有一座教學(xué)樓，東邊有一個(gè)車棚，大門的兩側(cè)分別有兩片草地，讓人感受到濃濃的綠意，中間有兩條小路，一直往前走，過了教學(xué)樓，就來到了后操場，西邊有五個(gè)雙杠，雙杠北邊有一個(gè)平臺，東邊是廁所，國旗就在前院的正中間，高達(dá)十米左右，四周還放著鮮花，有菊花、玫瑰花、蘭花……。我的校園很干凈、很美麗。
站在教學(xué)樓的腳下，可以從教室里聽到朗朗的讀書聲，上到樓上，可以看到老師在用心地教學(xué)生們，有的同學(xué)不會做了，老師馬上去教他，辦公室里老師在給同學(xué)們批改作業(yè)；下課了，校園里立刻就變成了歡樂的海洋：有的在玩捉迷藏，有的.在玩老鷹捉小雞，他們很有環(huán)保意識，只要看到地上有一片碎紙，就馬上撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里，有的同學(xué)摔倒了，就急忙跑過去把他扶起來——。此時(shí)此刻，我們總有一種特備的感受。
校園的風(fēng)景，不僅能看到，而且還能讓人用心感受到另一種風(fēng)景。
看風(fēng)景作文 36
吃完晚飯，我和方樂凡在校園里散步，我情不自禁地說："校園可真美��！"我旁邊的方樂凡說："是��！是��！"
我們走到后花園，就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了，還沒走到后花園，我早已聞到一股。香味飄了出來，桂花開花后就像小星星，有些小星星害羞的躲到了樹的后面，而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒，桂花可真是香氣芬芳，我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛，它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，葉子很翠綠，摸上去很光滑，它那翠綠的顏色在陽光的照耀下，顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長，它會長得更茂盛。
再說說這千年已久的湖吧！在湖面上平靜的時(shí)候，湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露，它可能會在你眨眼的那一瞬間，又飛起來了，也可能會在你一眨眼的.瞬間，叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時(shí)候，湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音，一看，就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來，會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹，遠(yuǎn)看像一位姑娘，在抖頭發(fā)，近看，像一位士兵，挺立的站在那里。
校園的景色真的好美！一年四季有一年四季的景色，我愛我的學(xué)校！更愛我校園的景色！
看風(fēng)景作文 37
走進(jìn)校園，第一眼就看到了勸學(xué)墻，勸學(xué)墻后面是魚悅池，魚悅池中有三座假山，假山上有一個(gè)小噴泉，有時(shí)候大，有時(shí)候小，大的時(shí)候就像瀑布似的，小的時(shí)候像小孩撒尿一樣，池中有幾條小魚，有時(shí)候小魚躲在假山后面，好像在捉迷藏，有時(shí)候小魚在魚池游來游去，好像在觀賞著這個(gè)校園的景色，還有的時(shí)候，小魚們都集中在一起吹泡泡，好像在議論著一些事情。
魚悅池的左邊是遠(yuǎn)志樓，右邊是樂學(xué)樓，兩棟樓中間有兩排樹，樹之間有一排長椅，夏天可以在樹下乘涼。課間的時(shí)候，有的.小朋友踢球，有的玩槍戰(zhàn)游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在長椅上談話，歡聲笑語，就像是小朋友快樂玩耍的天地。
走進(jìn)后花園，就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界，這里有花香、鳥叫、還有一棵楊桃樹，以及一些昆蟲，走在小路上，一邊走進(jìn)這個(gè)世界，走著走著，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)葉子上會有一兩只小昆蟲在上面爬著，有的時(shí)候，還會看見葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息，仿佛在互相傳遞快樂的信息。
這就是美麗的校園！我愛這美麗的校園！
看風(fēng)景作文 38
你知道嗎？我們校園的風(fēng)景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學(xué)校寫生，那時(shí)是秋天。
那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說："今天我們?nèi)バ@里寫生�！蔽覀�?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉，老師突然說：“同學(xué)們我們到了�！蔽覀兒鋈恍堰^來，一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說：“可以在這兩個(gè)地方寫生但是不能超過這兩個(gè)地方�！�
我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施，真像回到了小時(shí)候，我一下開心了許多，心里很溫暖。
好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。
老師讓我們回來集合，我又看到了弦歌湖的美景，長長的.柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中，還有那湖里的魚一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
宏力校園的風(fēng)景��！真美！真美！
校園里真是美不勝收，叫人不能不贊美啊！
看風(fēng)景作文 39
我們的校園不只是讀書的殿堂，更是觀賞美景的花園。
剛邁進(jìn)校園，就有一只蝴蝶從我眼前飛過，原來，它是來自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭，它光溜溜的，一點(diǎn)兒也看不出它的美，但是在他周圍的.小樹，小花卻為它增添了許多生機(jī)，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌艷又有生機(jī)。大石頭兩旁有兩棵小樹，在樹上掛的小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動。
往里走，來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽光穿過茂密樹葉，灑在了我的肩上。
小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹，高大到平視都看不到全貌，仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者，風(fēng)一吹，她們就在枝干上翩翩起舞。
順著小路走，就來到了我們學(xué)校的開心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡直就是綠色的海洋。
我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園！
看風(fēng)景作文 40
一座擁有百年歷史的老校，就是我們的校園。我們的校園四季如畫。
跨進(jìn)校園，映入眼簾的是下操場。
下操場是一個(gè)簡易的運(yùn)動場。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。
中操場是供我們做操的地方。這里種著桂花樹和櫻花樹等。
春天，櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天，櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學(xué)們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇，無私的奉獻(xiàn)著。秋天，桂花開了。有一句老話說得好：“桂花十里香。”今日我聞到了。果真如此。冬天，雪花給學(xué)校穿上一件厚厚的白棉衣�？赡苁桥滦@冷著了吧。這時(shí)的校園像一位身著白衣的`仙女一樣。
上操場主要有教學(xué)樓。每天早上，進(jìn)入學(xué)校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲，奏成了一首讀書的交響曲。
這就是我們的校園。一個(gè)平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學(xué)校也比不上的!
難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?
看風(fēng)景作文 41
我們學(xué)校的小花園十分美麗，許多花，各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍，很是開心。
一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林，上面長滿了青青的竹葉，下課的時(shí)候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的'走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花，為我們遮陽，也在默默聆聽著我們的小秘密，如果有一陣風(fēng)吹來，紫藤花便會輕輕地晃幾下，十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績”，每當(dāng)看到這些，我的心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。��！好香！他們既不是濃香，也不是淡香，而是那種令人陶醉在其中的芳香！
在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門！直到有一次，我們要去體育館體檢，哦！原來那并不是什么通往世界的南大門，而是一扇極為普通的，通向體育館的木門。
在大門的左邊有一個(gè)水池，里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚 。在陽光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動人。 水池正中有一座假山，把水池映襯地美麗致極。
我愛我美麗的小花園！愛這里的一草一木！更愛美麗的學(xué)校！
看風(fēng)景作文 42
每次開學(xué)都是最期待的事情，因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩屓税岩磺械臒⿶浪﹂_。
每天一早，我就高高興興的跑進(jìn)教室，趕快把書包放下，因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔�，我都會去我們學(xué)校最特別的地方，就是動物園，我們學(xué)校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風(fēng)吹動輕盈的跳舞。
每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的.風(fēng)景，每當(dāng)季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當(dāng)天氣熱時(shí)，一整片綠油油的草地，當(dāng)天氣冷時(shí)，就會舍棄衣賞，當(dāng)天氣又暖起來時(shí)，又換上一件鮮艷的新衣，翠綠的一片草地，被風(fēng)吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。
我喜歡看風(fēng)景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護(hù)它.保護(hù)它，不要讓它受到半點(diǎn)傷害，美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的，而不是去破壞他的，風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。
看風(fēng)景作文 43
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進(jìn)我的心中。
上課鐘聲響起，老師上課瑯瑯的書聲，此起彼落，抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會神，享受知識的芬芳……
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那里是我知識的'寶庫。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解科學(xué)的演進(jìn)，讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。
每當(dāng)下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風(fēng)一般，一馬當(dāng)先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學(xué)龍爭虎斗，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個(gè)空心球，“刷!”全場為我歡呼�！皢�!嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發(fā)，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！
看風(fēng)景作文 44
今天，我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方，我們的后操場。
我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面，緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場，便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天，都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的.周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個(gè)籃球架，供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響，班里的同學(xué)，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后，你追我趕，互不相讓的沖到后操場，原本寧靜的后操場頓時(shí)熱鬧了起來。
每天下午放學(xué)后，后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲，有的跳繩，有的打球，還有的做游戲，到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。
操場上還有幾棵銀杏樹。春天，銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹為我們撐起了“綠傘”，讓我們在這里乘涼歇息。秋天，我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天，我們在銀杏樹下打雪仗。
我愛我們的校園，更喜歡我們的后操場。
看風(fēng)景作文 45
冬天來了！大地變了，校園也變了。
一陣寒風(fēng)吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……
沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……
這時(shí)的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的`校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。
看風(fēng)景作文 46
校園是我心中最美麗的地方，夏天校園的景色更是五顏六色，別具一格。
進(jìn)入我們的校園，你馬上會認(rèn)為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香，立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓，像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的'小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏�；▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢，好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青，雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂，但是它還是聳立在花朵的前面，也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡，也沒有天安門雄偉壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景！
看風(fēng)景作文 47
當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時(shí)，我們的校園換上了秋裝。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔镉泻芏嗷ê筒�，它們就像一個(gè)個(gè)沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的`，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“��！時(shí)間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了。”花壇里那些枯萎的小草，你們千萬不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強(qiáng)呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
看風(fēng)景作文 48
人民小學(xué)是我的學(xué)校，它是一個(gè)美麗的校園，有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的.樹木，可愛的蜜蜂和蝴蝶都來採集花蜜，漂亮極了!
學(xué)校里有許多美麗的地方，例如:可愛動物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡，因?yàn)榭蓯蹌游飬^(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子，可愛極了!有時(shí)我都會去看它們玩耍，看到有趣的它們，也想跟它們玩；另外，迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹木，有鬼針草、彩葉草等......奇特極了；還有，魚池可以讓我認(rèn)識許多蓮花和魚兒，所以我很喜歡這些地方。
下課鐘聲響起，大部分的人都跑到ABC廣場、地球儀和籃球場。有人在籃球場打籃球；有人在地球儀玩游樂器材；有人在ABC廣場玩，熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起，大家像賽車一樣，飛快的跑回教室，恐怖極了!
我在學(xué)校感到無比的快樂，有一些老師、同學(xué)都好熱情，還有，校長親切的像我問好，像太陽一樣耀眼。我喜歡學(xué)校，希望學(xué)校的人可以陪我度過快樂的童年。
看風(fēng)景作文 49
噢！我愛校園！也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良，花團(tuán)錦簇，鳥語花香；也許你的學(xué)校普普通通，整整潔潔�？赡阋獝勰愕�.校園！
你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……
操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。
教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺電腦，還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個(gè)舒適美麗的校園！
看風(fēng)景作文 50
走進(jìn)校園，春暖花開，萬物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的'樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是風(fēng)景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。
看風(fēng)景作文 51
我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué)，我的校園也非常的迷人。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，走在柏油路上，看著兩旁的榆樹，就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去，找到為什么嗎?我想你們一定不知道，那就由我來告訴你，因?yàn)橛軜湓诖禾斓臅r(shí)候被植樹工人們修剪的平平整整，就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的'衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園，防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來，所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路，就來到我們學(xué)校的大花壇，花壇里的中心是一根旗桿，是我們每個(gè)星期一升國旗用的，當(dāng)《國歌》響起的時(shí)侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學(xué)好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量�？纯雌鞐U旁的花，漂亮極了，有：月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。
花園前面，是我們的教學(xué)樓，每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來，他們的衣服都是五花八門的。這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
這就是我的校園，一個(gè)美麗漂亮的校園。
看風(fēng)景作文 52
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口，抬頭一望，迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門，這條路，就是青云路。正對面是老師們放自行車，電瓶車的地方。
再往左走，是小操場。小操場的對面是北教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級，第二層是四年級，第三層是五年級，第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓，一聽這個(gè)名字，大家會想，一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室，有公開課的時(shí)候，大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且，每周五的社團(tuán)時(shí)間，軍樂隊(duì)都會到那里訓(xùn)練。其實(shí)，北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對面是大操場。大操場是一個(gè)橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個(gè)籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學(xué)樓，南教學(xué)樓的第一層是二年級上課的.地方，第二層是三年級上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺，主席臺是深紅色的地面。中間是國旗，國旗的四周都是欄桿，后面是臺階。
這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?
看風(fēng)景作文 53
我喜歡校園，以為我在校園度過了許許多多開心的�？鞓返摹ｋy以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的小樹，一片片如煙的垂柳。但，我更愛校園的那片小花園。因?yàn)�，他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>
校園里的花千姿百態(tài)，嬌艷多姿，相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看，樓前花缸里，這些魅力的美人蕉，花蓋著葉的花箭亭亭玉立，葉蓋著花的，枝葉間美麗動人。草坪周圍，五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的，黃的，綠的，白的`，還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致，像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。
綠草如茵，含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。
在草坪的中間，有一塊大石頭，上面寫著"騰"字，象征我們的文化小學(xué)的未來會越來越好，欣欣向榮。
我愛我的校園，希望它能越來越美！
看風(fēng)景作文 54
每當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，你就會被這些美景而震驚。今天，我就來給你們介紹一下我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的是寬闊的操場。每到下課的時(shí)候，安靜的操場立馬變得人聲鼎沸。有的在玩扔沙包，有的在跑道上賽跑，還有的在嬉戲打鬧......再往右側(cè)看，是幾棟教學(xué)樓，上面有音樂班、語文班、數(shù)學(xué)班......每到上課的時(shí)候，就從音樂班傳來既悠揚(yáng)動聽又整齊的`歌聲；數(shù)學(xué)班傳來學(xué)生爭先恐后地解答公式的聲音；語文班傳來朗朗的讀書聲......
再往左側(cè)走，幾棵高高的松樹直插云霄，像威猛高大的士兵，巡視著我們的校園。而那些楊樹，就是它的戰(zhàn)友，它們一起保衛(wèi)著我們的校園。還有那翠綠的柳樹，綠得發(fā)亮，如一塊塊翡翠。到了夏日，太陽仿佛是一個(gè)大火爐，我們被烤得炙熱，同學(xué)們熱得汗流浹背、氣喘吁吁。這時(shí)只要跑到柳樹蔭下，那些熱意就會被拋到九霄云外，同學(xué)們又愉快地說說笑笑，開心地去嬉戲玩耍了。
我愛這美麗的校園，它讓我的童年充滿樂趣。
看風(fēng)景作文 55
今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經(jīng)過草坪，到了教學(xué)樓�？匆娎蠋熢诮掏瑢W(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個(gè)魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的.可愛，有時(shí)候你一直看著它的時(shí)候，它就會躲到假山里面，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮。花的右邊有一些動物，它們長得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
看風(fēng)景作文 56
清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢中醒來，冷清的街道逐漸沸騰起來；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。
鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。
在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來，壞心情也煙消云散。課后之余，操場所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。
中午時(shí)，空氣中滿溢菜肴的香味，讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物，學(xué)校再度熱鬧了起來。
黃昏時(shí)，疲倦不堪的'太陽，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開始亮起，為我們通知了夜晚的到來。
學(xué)�！粋�(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲，對我來說，是世上最可貴的旋律，也是最詩情畫意的風(fēng)景。
看風(fēng)景作文 57
我去過很多的地方，有波瀾壯闊的大海，有著名的黃山，還有有趣的旺角......但我最喜愛的'是“知識的殿堂”——學(xué)校。就讓我?guī)銈儏⒂^吧！
一進(jìn)大門，就看見一尊石像仙子，一只手指向前方，好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！笔窈竺媸且蛔鶉娙�，上面是一條可愛的小魚。嘴里、尾巴、魚鱗......都能噴出清澈的水。
再往里走，就是樹林了。樹林里有許多種樹，分別有松樹、銀杏樹、楓樹、柳樹......春天的松樹真俊美啊，一棵棵松樹站立在路邊，像一位位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。夏天的柳樹真美啊，柳樹在池塘邊彎著腰，好像在給自己洗頭發(fā)一樣。秋天像一個(gè)魔法師，把楓樹變成橙色的，看上去像一個(gè)個(gè)手掌；又把銀杏樹葉變黃了，像一把把小扇子，把炎熱的夏天扇走，迎來了涼爽的秋天。
繼續(xù)往里走，就是花壇了。那里的花真漂亮��！有黃色、紅色、藍(lán)色、綠色、紫色、粉紅色......真像一個(gè)個(gè)花仙子啊！那些花好像穿上了五顏六色的裙子，在花壇里跳舞。把蝴蝶吸引住了，也把蜜蜂吸引住了，還讓蜜蜂采蜜呢！
我愛我的學(xué)校。
看風(fēng)景作文 58
今天，就讓我來為大家介紹一下我們美麗的校園里有什么美麗的風(fēng)景，看看我們美麗的校園有什么美麗的地方吧。
首先當(dāng)然是校園的門口。校園的門口，就像是北京天門的大門，多么雄偉，多么壯觀，就像萬里長城一樣，幾乎比長城還要雄偉（注意：夸張過度，敬請?jiān)彛�。�?jīng)過校園大門就來到了幼兒園，說到這兒，我想起了一個(gè)“未解之謎”：“為什么學(xué)校里還要在建造一個(gè)幼兒園呢？不能將它們兩個(gè)建筑物分開嗎？”這個(gè)問題我到現(xiàn)在還不知道，不管怎么樣先不管這個(gè)問題了，我們繼續(xù)走。再向前走我們就來到了教學(xué)樓，在這里，是我們娛樂加學(xué)習(xí)的天地，我們在這里的操場快快樂樂地玩，在教室里快快樂樂地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓的'旁邊，是食堂，說到食堂，就想起里面的那一些難吃的菜，如如哎（嘔吐聲）這夠惡心的，比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點(diǎn)就是宿舍了二、三、四樓屬于男生宿舍，五、六、七樓屬于女生宿舍，我睡在四樓的“406”號宿舍，那里的床真的是窄到爆了。
看風(fēng)景作文 59
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過水泥路，你會看見寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會利用課余時(shí)間，三五成群地來到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程，同學(xué)們會仔細(xì)的記錄下來，從中汲取到不少課外知識，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的`西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來把它建設(shè)的更加美麗。
看風(fēng)景作文 60
學(xué)校是我的第二個(gè)家。
晨早起，迎著朝陽，背著書包，一路歡歌邁進(jìn)校園。
首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓，橫幅上寫著幾個(gè)干勁有力的大字：“自強(qiáng)自律自信”，校園里的幾棵參天大樹，迎著朝陽，伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，伸枝展葉，組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。
穿過教學(xué)樓，是一片綠油油的草地。課間，同學(xué)們在草地上做早操；課后，同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨，賽幾趟跑，踢幾腳球，打幾個(gè)滾…….柔軟舒適的.草地是同學(xué)們課外的樂園。
在寬敞明亮的辦公室里，老師們在低頭批改作業(yè)、備課，那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬，這是一道美麗的校園風(fēng)景線。
教室里，同學(xué)們正在專心致志地聽講，那一雙雙求知的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力，老大徒傷悲”，孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，聽，瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵，朝露待浠，陽春布德澤，萬物生光輝…….”
這就是我們的學(xué)校，它雖然沒有花園里的幽靜清雅，卻充滿了書聲意氣。這里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；這里，老師和藹可親，循循善誘；我愛我校。
看風(fēng)景作文 61
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗�。 迸赃叺脑录净ㄒ查_了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”
夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝干。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風(fēng)一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天，花壇里的菊花開了，一陣秋風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)飄動，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校園里下起雪來。整個(gè)校園都沉寂在雪的'世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！
啊！我愛你！校園的景色！
看風(fēng)景作文 62
我的學(xué)校叫東方二小，她座落在隴北二路上。
校園很美，有高大的教學(xué)樓，有美麗的天井院，有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓，你一定眼前一亮：哎呀，還有好大好美的操場呀！
我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線！操場呈長方形，中間是一大片綠色，外圍是紅色的，把綠色圍成了
一個(gè)橢圓形，就像一團(tuán)烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的，摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的'坑點(diǎn)，灰塵會落在坑里，值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈，因此，操場顯得非常干凈，非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹，夏天的時(shí)候，樹葉密密的，好像幾把綠色的陽傘，同學(xué)們可以在樹下乘涼。
操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰，綠油油的、紅艷艷的，煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠，那種綠怯生生的，非�？蓯�。一下課，我就去聞聞它們，摸摸它們，感受一下大自然的美。
更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場，它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng)，圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運(yùn)動項(xiàng)目。有打羽毛球，有跳水，還有擊劍……
下課了，原本安靜的操場又熱鬧起來，同學(xué)們在操場上扔沙包，踢足球……可快樂了！
校園的風(fēng)景線真美呀！
看風(fēng)景作文 63
每個(gè)學(xué)校的風(fēng)景都很美，但是，在我心目中，再美的風(fēng)景也抵不過洞二小的風(fēng)景優(yōu)美！
春天，洞二小的樹木生根發(fā)芽；花兒綻放出鮮艷的花苞，色彩明艷，猶如天空中的彩虹一樣色彩斑斕，校園的風(fēng)景。綠草從地下偷偷地探出頭來，好像在說：“春天來了！”一些知名的、不知名的鳥兒在嘰嘰喳喳地穿梭在校園的`上空，給校園增添了一份生機(jī)。美麗的杜鵑鳥干脆在這兒安下了家，好象在說：“這里的風(fēng)景真美，我喜歡這兒！”
夏天的花兒更是讓人眼花繚亂�？矗蟹鄣�、白的、紅的……這兒一朵，那兒一簇，競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天，樹上的樹葉像花仙子一樣飛舞下來，它們仿佛完成了大樹的心愿，陪大樹過完了炎熱的夏天，現(xiàn)在該回到大地母親的懷抱里了。但是，花兒可不那么急�？�，原來弱小的花兒如今變成了誘人的果實(shí)，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，讓人垂涎欲滴！
冬天，樹上蓋上了一層厚厚的棉被，遠(yuǎn)處看，白皚皚一片，再加上空中雪花飛舞、人影樹下穿梭，真是“人在畫中游”的美景！
怎么樣，我們的校園很美吧？如果你想到我們學(xué)校來，趕快吧！心動不如行動，來吧！
看風(fēng)景作文 64
“文明”是一種美，要知道綠水青山就是金山銀山，只有文明才能有綠水青山。文明大到整個(gè)城市甚至整個(gè)中國的形象，小到人與人之間細(xì)微的小動作，可見文明的重要性。
而在我們四小，處處都能體現(xiàn)文明——上學(xué)時(shí)，向校門口值周老師問好，手一舉，腰一彎，頭一點(diǎn)，說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的.風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，一棵棵樹，一朵朵花映入眼簾，乍一看，仿佛不是走進(jìn)校園，而是走進(jìn)了一個(gè)春天的世界，深深吸一口氣，好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風(fēng)景線。
到了出操時(shí)間，同學(xué)們排成兩列縱隊(duì)，齊刷刷踏步來到操場上，排好隊(duì)隨著音樂響起開始做操，從前面看每排仿佛只有一個(gè)人在做操。這是四小的第三道風(fēng)景線。
到了下午，音樂教室傳來聲聲優(yōu)美動聽的歌聲；美術(shù)教室里，一幅幅美麗的畫從同學(xué)們的巧手里展現(xiàn)出來，這是四小第四道風(fēng)景線。
讓我們立刻行動起來，號召身邊的親人、同學(xué)、朋友，一起講文明，做文明人、講文明話、做文明事！
看風(fēng)景作文 65
我那美麗的學(xué)校座落于開元社區(qū)小廣場的對面，一走進(jìn)學(xué)校在門，就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄，再往前走就是主席臺了，到了每周一的時(shí)候，全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式，看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們都感到無比自豪，在它的前方就是我們的天地“操場”，說到這里，我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了，下面，就讓我?guī)銇碚J(rèn)識我們的風(fēng)景線。
叮、叮、�！抡n了，同學(xué)們跑著跳著下了樓，你看他們像不像活潑的`小精靈，看著就讓人放下了所有的煩惱：有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會神地看漫畫書……，可是課間的十分鐘一會兒就到了，上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們趕快奔回教室，頓時(shí)操場上一個(gè)人也沒有了，可是過了一會兒，為什么我還能聽見吵鬧聲呢？原來是一些班級在上體育課，雖然我沒有看到他們都干了什么，但是我能感受到他們是如此快樂，操場上穿都飄蕩著他們的笑聲！
學(xué)校的風(fēng)景無處不在，所以學(xué)校就是的樂園！
看風(fēng)景作文 66
走在這有讀書氣息，又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里，我覺得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長、姐，當(dāng)
然，也有陪伴我三年的同學(xué)們，都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。
這校園里，走著枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放松的感覺。其實(shí)在上課時(shí)，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的.聲音；下課時(shí)，又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因?yàn)榭梢栽谂徘驁錾洗蚯�，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí)，我們也會邀請他們，跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動。
或者是打掃時(shí)間時(shí)，看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺，真的很好。
在我的校園里，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學(xué)習(xí)，那你呢？
看風(fēng)景作文 67
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)綠蔥蔥的大花壇，左邊是操場，右邊有一塊大石頭，上面刻著“學(xué)無止境”的大紅色草書。繞過花壇，走進(jìn)行政樓大廳，左邊還有一個(gè)圓柱形魚缸，上面有綠葉藤蔓（假的）掛下來垂在魚缸上。魚缸里養(yǎng)著各種各樣的魚，在水缸里游來游去，吐著氣泡兒，一起嬉戲玩耍。
穿過行政樓，來到教學(xué)樓的走廊上，左邊又是一幅美麗的風(fēng)景——一卷竹簡半打開地放在草坪上（竹簡估計(jì)是用石頭做的），給美麗的校園又增添了一絲詩意。
再向前走，最后在綜合樓的走廊上停住腳步：左邊是草坪，而右邊是魚池，魚池周圍用大石塊圍住，池底還鋪了一層鵝卵石。水從最右邊那最大的石頭上涓涓地流了下來，組成一幅和諧的'景象。
往魚池這邊繼續(xù)走吧，便發(fā)現(xiàn)了那大石頭后面還有一片竹林，后面還有一段石子路。順著石子路向前走，便發(fā)現(xiàn)了一座棕紅色的用木頭做的簡式?jīng)鐾ぃ慨?dāng)午飯吃好，到?jīng)鐾だ锶プ蛔�，享受一下午后陽光，不是很好么�?/p>
涼亭的正對面，就是一個(gè)小型游樂場，有吊橋，有秋千，有蘑菇凳，成為了我們小小的游戲天堂。
再順著石子路走下去，便又轉(zhuǎn)回到了校門口。怎么樣？我們的校園美麗吧！
看風(fēng)景作文 68
我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走，有一個(gè)大大的圓花池，就是我們學(xué)校最美麗的花池，里面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，
春天，花池是那么的美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，而椰子樹呢？它已經(jīng)長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí)，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。
秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的'，就像一個(gè)金色的大足球。
冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢？
看風(fēng)景作文 69
校園是我們成長的搖籃，我們每個(gè)人都有印象深刻的地方，我印象深刻是我最愛的操場。
我們的操場是環(huán)形的，紅綠相的，由長長的跑道和寬敞的籃球場組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，即使摔倒了也不感覺疼。每個(gè)籃球場上有兩個(gè)籃球架，從遠(yuǎn)處看，像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。
操場周圍的大樹高大挺拔，一年四季給同學(xué)們帶來了不同的美景。春天，枝干抽出新的嫩芽，吐出淡綠色的風(fēng)采；夏天，墨綠的樹葉包裹的樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽傘，給同學(xué)們帶來蔭涼；秋天樹葉變黃，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落，像一個(gè)芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn)；冬天，雪花落在樹枝上，給樹木穿上了銀色的棉襖，一片銀裝素裹的世界。下課了，同學(xué)們像飛舞的.彩蝶一樣，沖出教室來到操場上，操場像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步，有的踢足球，有的打籃球……運(yùn)動會時(shí)，同學(xué)們又在操場上馳騁奔跑，操場又像一位啦啦隊(duì)長，為同學(xué)們加油鼓勁。
我愛你操場，我愛你學(xué)校，愛你的美麗，更愛你無私奉獻(xiàn)，默默呵護(hù)我們成長的精神！
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